ကျန်းမာခြင်းမျက်မှောက်

ကကျောင်းသားနှစ်ဆပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဖြစ်နိုင်မည်နည်း

ဒါဟာထူးဆန်းတဲ့အရာတွေအများကြီးလူ့ဇီဝြဖစ်စဉ်၌တွေ့မလျှို့ဝှက်ချက်ဖြစ်ပါသည်။ ယနေ့ခဲမည်သူမဆိုဒီနေဖြင့်အံ့သြသွားစေနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာပုံရသည်မဟုတ်, ဤမျှကာလပတ်လုံးလွန်ခဲ့တဲ့လူတွေလက်ပေါ်မှာဆဋ္ဌမလက်ချောင်းရှိပါတယ်သူတစ်ဦးသည်လူကိုကြည့်ဖို့အားလုံးကိုပတ်ဝန်းကျင်ဧရိယာကျော်ထံမှစည်းဝေးရာသို့ရောက်လိမ့်မည်။ ထိုအသင်ဤတွေ့မြင်လျှင်အံ့ဩစရာမရှိ, "ပိုင်ရှင်တစ်ဦးအပိုဆောင်း phalanx" ကျွန်တော်တို့ရဲ့နေ့ရက်ကာလ၌, စားစရာဘို့အညီစောင့်ဆိုင်းဥပမာ, သငျသညျကနေအနည်းငယ်လက်မရပ်နေ။

ဒါ့အပြင်အံ့အားသင့်ခြင်းနှင့်ထိုင်းနိုင်ငံ၏အမွှာတစ်ဦး pair တစုံလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ ထိုသူတို့ကစင်မြင့်ကိုချွတ်သငျသညျကိုချီလွှဲပါဘူး, ဒါပေမယ့်ကိုယ့်အနေနဲ့သာမန်အခြေအနေမှာလွန်သွားပါလိမ့်မယ်လျှင်ပင်။ ကြောင့်သူတို့ကတီဗီမှာပြီးသားအားလုံးမျက်စိဒါ promozolili ဖြစ်ကြသည်ဆိုတဲ့အချက်ကိုရန်, ဤကိစ္စတွင်အာရုံစူးစိုက်မှုမပါဘဲကျန်ရစ်ပါလိမ့်မည်။ ထို့အပွငျနာရီအနည်းငယ်အတွင်းအဘယ်သူမျှမမကြာသေးမီကတစ်ခုချင်းစီကိုအခြားလူများကအတိတ်မကိုက်ညီ၏စုံတွဲတစ်တွဲလမ်းလျှောက်ကြောင်းကို၎င်းအောက်မေ့ပါလိမ့်မယ်။

လမ်းလျှောက်နေစဉ်တွင်သင်တို့မူကားအဘယျသို့လျှင်သူ့ကိုမနှစ်ဦးကိုအပေါ်မျက်စိဖမ်းပေမယ့်ကျောင်းသားလေးပါးတို့နည်း တဦးတယောက်တည်းအတွက် ကျြဆနျ သူတို့ကိုနှစ်ခုရပါလိမ့်မယ်။ dual ကျောင်းသား - ကပြီးသားတကယ်စပ်စုဖြစ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်မဟုတ်လော

တကယ်ကရှိမရှိ?

ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ဒီဖြစ်ရပ်ဆန်းသို့မဟုတ်ဆဲဘဲ, အငြင်းအခုန်ယနေ့။ ခေတ်သစ်ဆေးပညာကိုလုံးဝရောဂါ "ကို double ကျောင်းသား" အဖြစ်, ဤအချက်ကိုပယ်ချလိုက်သည်။ ဟုတ်ပါတယ်, လူနာရဲ့မကျြဆယ့်ကိုကျောင်းသားတစ်ဦး pair တစုံဆင်တူသည့်အမှုပေါင်းအများအပြားရှိကွောငျးဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ သို့သော်အများဆုံးမကြာခဏဒါပေါ်လှာ၏ချိုးဖောက်မှု, သို့မဟုတ်ကပ်ပါး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဖြစ်ပြီး, ။ N.

သို့သော်ဤဖြစ်စဉ် Pupula duplex (ကို double-ကျောင်းသား) ကိုပြီးခဲ့သည့်ရာစုရှေးဟောင်းပညာရှင်များနှင့်သုတေသီများအဖြစ်အများအပြားသတင်းရင်းမြစ်မှာတွေ့ရှိတာဖြစ်ပါတယ်။

ပထမဦးဆုံးဖော်ပြ

အစပိုင်းမှာရောဂါ "မာရ်နတ်ရဲ့မျက်စိ။ " ဟုခေါ်ခဲ့သည် ဤရွေ့ကားညွှန်းဆိုရှေးခေတ်စာရေးဆရာများ၏အကျင့်၌တွေ့နိုင်ပါသည်။ တစ်ဦးကဒီကဗျာဥပမာနှစ်ဆကျောင်းသားတစ်ဦးကိုအထူးအရပ်ရောမကဗျာဆရာ Ovid ၏အလုပ်ဖြစ်ပါတယ်။ ၏သင်တန်း, ရှေးကာလ၌ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်ရပ်ဆန်းဘာမျှပေမယ့်ထိတ်လန့်ဖြစ်ပါသည်, လူတွေအတွက်ဆောင်ကြဉ်းနိုင်ဘူး။

သို့သော်အလွန်အောင်မြင်သောလူတွေထိုကဲ့သို့သောမျက်စိ၏ကိုင်ဆောင်သူများအကြားထွက်ရပ်တယ်။ Shanxi ၏ရှေးဟောင်းတရုတ်မြို့၏အုပ်ချုပ်ရေးမှူး - သူတို့ထဲမှတစ်ဦးလျူချန်ဒူးဝမ်သည်။

သမိုင်းအတွက်လျူချန်ဒူးဝမ်ကိုမြွက်

Long ကလွန်ခဲ့တဲ့ 995 ဘီစီတွင်။ အီး။ , တရုတ် Shanxi အုပ်ချုပ်ရေးမှူး၏မြို့အတွက်လျူချန်ဒူးဝမ်နှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ နောက်ပိုင်းတွင်သူပြည်နယ်ဝန်ကြီး၏ post ကိုပြောင်းရွှေ့ခဲ့ပါတယ်။ တရားဝင်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အကြောင်းရင်းနှစ်ခု၎င်း၏ကျော်ကြားမှုတယ်။ ပထမဦးဆုံး - သူမုဆိုးမ Empress နှင့်ဆက်ဆံရေးအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ရသောတရုတ်တပြင်လုံးကို, မိမိသားကိုအမွေဆက်ခံသူလုပ်နိုင်ခဲ့သည်။ ဒုတိယအချက်မှာ - လျူချန်ဒူးဝမ်မျက်လုံးတစ်ဖက်စီအတွက်နှစ်ခုကျောင်းသားရှိခဲ့ပါတယ်။ နှင့်သူ၏လူကြိုက်များဖို့အကြီးမြတ်ဆုံးအလှူငွေနေဆဲအတိအကျဤအချက်တို့ကိုလည်းလုပ်လေ၏။ ဒါဟာရုပ်ပုံများတွင်ဖော်ပြပါရှိသည်ဒီတရုတ်ဝန်ကြီး၌တည်ရှိ၏, ထိုသို့ Ripley ရဲ့လန်ဒန်ပြတိုက်တည်ရှိသောသူ့ကိုတစ်ဖယောင်းပုံ, နဲ့တူလှပါတယ်။ နှင့်အရေးအကြီးဆုံးကတော့, ဒီသူဇာတ်လမ်းထဲမှာဖမ်းမိခံခဲ့ရပါတယ်ဘယ်လိုဖြစ်တယ်ဆိုတာ - "။ ကို dual မျက်စိနှင့်တစ်ဦးကလူ"

ဤကိစ္စတွင်အပြင်၌, dual-မျက်စိ 1931 ခုနှစ်တွင်ဆေးပညာ fixed ဖြစ်ပါတယ်။ တစ်စုံတစ်ဦးက Genri Houn - တစ်နေထိုင်သူ ကီ၏ပြည်နယ် - နှစ်ဆကျောင်းသားရှိခဲ့ပါတယ်။ ဒီဖြစ်စဉ်ကိုအတည်ပြုနိုင်ခဲ့နှင့်သင့်လျော်သောအာရုံကိုမပါဘဲမစ္စတာ Hone left သောသိပ္ပံနည်းကျကော်မတီကိုမပေးသောခဲ့သည့်ဓါတ်ပုံများ။

20 ရာစုလေ့လာရေး

dual ကျောင်းသား 1902 ကနေ 1918 ဖို့ကာလ၌သိပ္ပံပညာရှင်များအကြားစဉ်းစားဆင်ခြင်စရာအကျိုးစီးပွားဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သည်။ ဒါဟာအားလုံးနောက်ပိုင်းတွင်မိမိအလုပ်ဝေါ်လ်တန် Brooks McDaniel ပယ်ချထားတဲ့ Kirby Smita သုတေသနနဲ့စတင် "ကို Double-ကျောင်းသားနှင့်မာရ်နတ်ရဲ့မျက်စိ၏အခြားသရုပ်။ "

မိမိအလုပ်အတွက် Pupula ဒျူပလက်စမစ်ကဒီအယူအဆဟာသင်္ကေတဇာတ်ကောင်မဟုတ်ဘဲဆေးဘက်ရှိပါတယ်စောဒကတက်သည်။ ဤရွေ့ကား, အဟောင်းကိုလူ့မျက်စိထဲမှာအရောင်အတွက်ခြားနားချက် (- အပြာ, လက်ျာ - အစိမ်းရောင်ဥပမာ left) မီးမောင်းထိုးပြ။ နှင့်ခေတ်သစ်သိပ္ပံပညာ၏ဤအင်္ဂါရပ်နိုင်အောင် heterochromia အဖြစ်အမည်ရှိဖြစ်ပါတယ်။

ဒီဖြစ်စဉ်ရဲ့ရှေးခေတ်စာရေးဆရာများ၏နားလည်မှုလွဲစမစ်နှင့် McDaniel နှင့်အတူသဘောတူ။ သို့သော်သည်, မိမိဗားရှင်းသည်နှင့်အညီထိုကာလ၏ကလူရိုးရှင်းစွာထိုကဲ့သို့သောဥပမာကျောင်းသား dilation, လွှာမမှန်နှင့်အခြားမျက်စိချွတ်ယွင်း, အဖြစ် pupula duplex ဖြစ်ရပ်တောင်းဆိုခဲ့သည်။ ထိုအဆက်ဆက်အထက်ပါအပေါငျးတို့သစစ်မှန်တဲ့ဖြစ်ပြီး, နှစ်ဆကျောင်းသား၏ထင်ယောင်ထင်မှားဖန်တီးပေးနိုင်သည်။

သူတို့ကယနေ့အကြောင်းအဘယ်သို့ပြောသလဲ?

သငျသညျခေတ်သစ်မျက်လုံးပညာရပ်ဆိုင်ရာ၏ထိုကဲ့သို့သောမေးခွန်းမေးစရာရှိလျှင်, သာရယ်မောခြင်းဟာအကောင်းဆုံးအမှု၌ကိုကြားနိုင်ပါတယ်။ သိပ္ပံရှည်လျားနှစ်ခုကျောင်းသားတဦးမျက်စိထဲမှာဆက်နေရန်အခွင့်အလမ်းကိုငြင်းပယ်ခဲ့သည်။

မည်သို့ပင်ဆိုစေကာအတွက် ဆေးဝါးများ၏သမိုင်း Policoro - အမှန်ပင်မှုတစျခုရောဂါဖြစ်ပါသည်။ ဒါဟာတစ်ဦးချင်းစီကတခြားတွေနဲ့ agglomerated, ရိုးရိုးနှစ်ခုသို့မဟုတ်နှစ်ခုထက်ပိုသောကျောင်းသား၏ရှေ့မှောက်တွင်မဟုတ်ပါဘူး။

ပထမဦးဆုံးအမှု (နှစ်ဆကျောင်းသား) ကိုဆနျ့ကငျြ, Policoro, ရောဂါတွေလိုပဲအမြင်များ၏ပိုမိုဆိုးရွားလာ, အမြင်အာရုံအဆင်မပြေအတွက်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုသည်။ ကအမြင်အာရုံကိုယ်တွင်းအင်္ဂါထဲမှာအလင်းဖို့နှေးကွေးတုံ့ပွနျမှုမှပိုင်ထိုက်သောဖြစ်တဲ့အခါ။ ကိုယ်ကသာခွဲစိတ်နေဖြင့်မူကြိုအရွယ်အထိရှင်းလင်းစေပါတယ်။ ဒီလုပ်ထုံးလုပ်နည်းနေမကောင်းအချိန်လုပ်ပေးမပါဘူးဆိုရင်, သူမျက်ကပ်မှန်သတ်မှတ်ထားသော။ သို့သော်ဤအရာအလုံးစုံအစီအမံသာထက်ပိုမိုသုံးကျောင်းသားရှိသူတို့အဘို့အ prinimayutisya ။ ထို့အပြင်နှိုးဆော်သံအဘို့ဖြစ်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ကိုသူတို့ 2 မီလီမီတာမှတိုးချဲ့နေကြသည်နိုင်ပါတယ်။

နှစ်ဆကျောင်းသားအကြောင်းကိုဒဏ္ဍာရီ

နှစ်ဆကျောင်းသားတွင်များစွာသောကွဲပြားခြားနားသောဒဏ္ဍာရီလည်းရှိပါသေးတယ်။ မာရ်နတ်၏အမှတ်အသားဖြစ်ပါသည် - သူတို့ထဲကအသက်အကြီးဆုံးနှစ်ဆမျက်စိသောအချက်ဖြစ်ပါသည်။ ရှေးကာလ၌ထိုသို့သောအထင်အမြင်သေးခြင်းနှင့်ညှဉ်းပန်းနှိပ်စက်မှုအကြောင်းမဲ့ခဲ့ကြသည်။

ဒါကြောင့် (ယနေ့ခေတ်အင်အားကြီးနိုင်ငံတွေခေါ်) လက်ဆောင်တစ်ခုသောအမြင်လည်းဖြစ်ပါတယ်။ Superman ၏တစ်ဦးစီ - အပြင်ပန်းအားမျက်စိ၏ထိုကဲ့သို့သောအင်္ဂါရပ်သူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကထူးချွန်စေသည်တစ်ခုချင်းစီကိုဒြပ်စင်မီးမောင်းထိုးပြပိုမိုတိကျစွာကမ္ဘာကြီးကိုရိပ်မိနိုင်ပါသည်။ တူတစ်ခုခုအချို့ငြင်းခုန်, နှင့်ရောဂါ "Policoro" ။ သူတို့ကိုအဆိုအရတိုင်းကျောင်းသားကအိမ်နီးချင်းများနှင့်အတူအညီအမျှအလုပ်လုပ်ခွင့်ပြုတဲ့ sphincter ရှိပါတယ်။ သို့သော်ဤအထင်မြင်မှားစေသောဖြစ်ပါတယ်။ ဤရောဂါအတွက်ကျြဆနျအတွက်တစ်ဦးတည်းသာကျောင်းသား sphincter ကိုငါပေးပြီ။ ထိုအခါကိစ္စလည်ပတ်နေသည်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.delachieve.com. Theme powered by WordPress.