တစ်ဦးခွေးအကြောင်းကိုအက်ဆေး: Writing သိကောင်းစရာများ

ကလေးများများသောအားဖြင့်ခွေးအကြောင်းကိုတစ်အက်ဆေးရေးသားဖို့စိတ်ကူးရည်ညွှန်းဖို့တိုက်တွန်းပါသည်။ မကြာခဏသို့သော်ထိုသို့သောတစ်ခုဖှယျသူတို့ရဲ့ခေါင်းစဉ်ကဒီအမျိုးအစားထဲမှာထုတ်ဖော်ဘို့အတော်လေးရှုပ်ထွေးကြောင်းထုတ်ပြန်သွားလေ၏။ ရေးသားသူအတွက်အချက်အလက်နဲ့ဖော်ပြထားတယ်: အမည်ပြောင်, အသက်, အရိပ်လက္ခဏာ; အပိုင်းပိုင်းခွဲစိတ်လှုပ်ရှားမှု: "ကျွန်မရဲ့ခွေး - အလှဆုံး, ငါအရမ်းသူမ၏ခစျြ" နှင့်သူ၏လှုံ့ဆော်မှုတက်ခန်းခြောက်သော။ အတူတူအနာဂတ်အလုပ်တညျဆောကျပုံနှငျ့သငျပွောပွနိုငျသောအရာကိုစဉ်းစားရန်သူ့ကိုပို့ပေးရန် - တကယ်တော့, မည်သည့်အသက်အရွယ်ကလေးတစ်ဦးတစ်ဦးအနှစ်သက်ဆုံးတိရိစ္ဆာန်အကြောင်းစာသား, အဓိကအရာရေးသားဖို့လွယ်ကူပါတယ်။ ဒီစာရေးဆရာ, သင်သူ့ကိုထင်စေမည်ကြောင်းကိစ္စရပ်များကိုတစ်ဦးအရေအတွက်ကိုသတ်မှတ်နိုင်သည်။

ခွေး၏ "အတ္ထုပ္ပတ္တိ"

လေးအတော်များများကမျက်စိမိတ်ဆွေနှင့် ပတ်သက်. အချက်အလက်များ၏စာရင်းကောက်ယူ, ဖောက်နာမတော်ကိုအမှီ ပြု. အမည်ကန့်သတ်ဖြစ်အသက်အရွယ်နှင့်မယူသင့်ပါတယ်။ အဲဒါကိုလက်ခံသည်အဖြစ်အက်ဆေးအဘယ်အသက်အရွယ်မှာတစ်ဦးခွေးမိသားစု၌ရှိ၏ဘယ်မှာအကြောင်းပြောဆိုနိုင်ပါတယ်။ တိရစ္ဆာန်အိမျသို့ရောကျသောအခါထိုသူငယ်ကိုဘယ်လိုဟောင်းခဲ့သလဲ အဘယ်အရာကိုသူကမှတ်မိ? ဘယ်လိုသူကတုံ့ပြန်? သူမကတုံ့ပြန်အဖြစ်? ဘယ်လိုသူတို့၏ဆကျဆံရေးခဲ့သလဲ

ပထမဦးဆုံးစကားများရန်ဖြစ်မှာသူတို့ပဲရင်းနှီးတဲ့ဆက်ဆံရေးကဆက်ပြောသည်အဖြစ်တတိယအတွက်ယှဉ်ပြိုင် - အချို့သောမိသားစုများထဲမှာ, ခွေးနှင့်ကလေးများအခြားသူတွေအတွက်ကစားစရာမျှဝေပါ။ scripts အလွန်ကွဲပြားခြားနားနိုင်ပါတယ်။ အဖြစ်သင့်မိသားစုအတွက်ဖြစ်ပျက်ခဲ့သလဲ

"အတ္ထုပ္ပတ္တိ" ခွေးတို့ပါဝင်သည်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်တစ်ဘဝမှာသူမဦးဆောင်နိုင်ပါ။ ဒါဟာမကြာခဏတစ်ခုဖြစ်ပါသည်, သို့မဟုတ်ပါကအမြဲအနီးအနားမှာတစ်စုံတစ်ဦးဖြစ်သနည်း သူမသည်သစ်ကိုအတွက်တူညီသောနေရာများသို့မဟုတ်မကြာခဏ၌သွားလာ? သူကသူ့မိသားစုနှင့်အတူခရီးသွားသို့မဟုတ်အိမ်မှာနေဖို့ဖြစ်ပါတယ်ရှိမရှိ? အဘယ်သူသည်ဤကဲ့သို့သောကိစ္စများတွင်သူမ၏၏စောင့်ရှောက်မှုကြာ?

ခွေးရဲ့ကျန်းမာရေးကဘာလဲ? သူမခွေးပေါက်စခဲ့ရှိမရှိ? ဒါဟာလူတို့နှင့်အတူသာဆက်သွယ်နှင့်သူမဆွေမျိုးသားချင်းများအကြားမိတ်ဆွေများကိုရှိသနည်း

သငျသညျအသီးအသီးကိုအခြားအဘယ်သူနည်း

မကြာခဏပထမဦးဆုံး သားသမီးတို့အဘို့ခွေး ကပြင်ပကနေထင်ထက်အများကြီးပိုဆိုလိုသည်။ သူတို့အားလုံးမှာတူညီတဲ့အသက်အရွယ်များမှာဒါမှမဟုတ်တိရစ္ဆာန်အဟောင်းများကိုပါလျှင်ကလေးတစ်မိသားစုတစ်ခု Full-စုံတဲ့အကြီးတန်းအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးအဖြစ်နှင့်တစ်ချိန်တည်းတစ်ဦးအဖော်ဂိမ်းမှာရိပ်မိပေမည်။ အကယ်. မိတ်ဆွေတစ်ဦး, တစ်ဦးချင်းငါ့ညီ, ရပ်ကွက်, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးလိင်တူချစ်သူဦးလေးသို့မဟုတ်အဘိုးနဲ့တူဖြစ်ကောင်းတစ်ခုခု: သူ့အဘို့ခွေးသူသည်စာရေးသူ၏အကျင့်ကိုကျင့်အမေး

ဒါဟာကလေးစိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ကခွေး၏အသက်တာ၌ယူထားသောအဘယ်အရာကိုအရပ်ပေါ်မှာရောင်ပြန်ဟပ်ပါလိမ့်မယ်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ပါကဂိမ်းနှင့်ပျော်စရာနှင့်ဆက်စပ်နှင့်မဆိုကန့်သတ်သလဲ?

ခွေး၏ပိုင်ရှင်ဖြစ်ကဘာလဲ?

ခွေးအကြောင်းကိုကျောင်းစာအုပ်အက်ဆေး - ကတိရစ္ဆာန်၏ပိုင်ရှင်ဖြစ်ဘာကိုဆိုလိုသလဲဆိုတာအပေါ်ရောင်ပြန်ဟပ်ဖို့ကောင်းတစ်ဦးအခါသမယ။ သင့်ကလေးမေးပါ, သင့်ခွေးလူကြီးများအဖြစ်တာကြောင့်နာခံ? ဟုတ်ကဲ့လျှင်, သူ့ကိုသူလုပ်ဖို့ခဲ့သင်သည်အဘယ်သို့ပြောပြပါရစေ။ မရလျှင်, သင်ဤဖြစ်ပျက်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ခွေးကရိပ်မိဖို့တစ်ဦးကွဲပြားခြားနားလမ်းအတွက်ခဲ့ကြောင်းသေချာစေရန်လုပ်ဖို့အဘယ်ကြောင့်စဉ်းစားပေလိမ့်မည်။ သို့မဟုတ်ဖြစ်ကောင်းသင့်ကလေးကဒီမလိုအပ်သလဲ? အဲဒါကိုအပြည့်အဝတန်းတူညီမျှမှုနှင့် "အိမ်ရှင်" နဲ့ဘာမှမဆိုင်ပါဘူးနှင့်တိရစ္ဆာန်နှင့်ကျေနပ်ကြောင်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ မိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမနှစ်ဦးစလုံးဒီခေါင်းစဉ်အပေါ်သူ၏အမြင်နှင့်ဆွေးနွေးမှုများကိုနားထောငျဖို့စိတ်ဝင်စားကြလိမ့်မည်။

ကျွန်မခွေး၏အိပ်မက်အကြောင်းကိုကြိုက်တယ်ဘာလဲ?

အလုပ်၏ဤအပိုငျးသင့်ကလေးကိုအလွယ်တကူကိုင်တွယ်နိုင်လျှင်, ထို့နောက်သူသည်သင်၏အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ရန်အလွန်နီးကပ်တကယ်တော့ဖြစ်ပါတယ်။ ခွေးနှင့်ပတ်သက်ပြီးတစ်ခုအက်ဆေးသေချာပေါက်သူတို့ရဲ့ဆက်ဆံရေးနှင့် ပတ်သက်. နှင့်မိသားစုထဲမှာခွေးရဲ့နေရာ ပတ်သက်. သူငယ်၏ဆင်ခြင်ခြင်း, ဒါပေမယ့်လည်းတိရိစ္ဆာန်ကိုယ်တိုင်ကသာပါဝင်ရမည်။ သူမချစ်သောသူရာအတူတကွစဉ်းစားပါ။ အဘယ်အရာကိုဖြစ်ရပ်များကြောင့်ကျေးဇူးပြုပြီး? သူမသူငယ်၏အမြင်တွင်, လိုလားဘာလဲ? အဘယ်အရာကိုစိုးရိမ်မှုတွေ? ဝမ်းနည်းသောအရာကို မှစ. ? အဘယ်ကြောင့်စာရေးသူအကျင့်ကိုကျင့်ထင်? သူတို့ရဲ့အိပ်မက်တွေနှင့်စိုးရိမ်အတူတူဘာတွေလဲနေကြသနည်း

ခွေးဖို့အနီးကပ်ဆုံးလူတစ်ဦးကားအဘယ်သူနည်း

သူမ၏အသက်တာ၌အဓိကလူကို - မကြာခဏကလေးများသူသောခွေးနက်ရှိုင်းစွာ, မိသားစုအဖွဲ့ဝင်တဦးတည်းမှပူးတွဲပါကြောင်းကောင်းစွာသတိပြုမိကြသည်။ အဆိုပါအက်ဆေးအကြောင်းကိုပြောပြသည်ကြောင့်ဖြစ်ပျက်အဘယ်ကြောင့်စဉ်းစားနိုင်ပါတယ်။

စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့အမှုပေါင်း

သင်တန်း၏ခေါင်းစဉ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး "ကျနော့်ခွေး," အမှတ်တရများမပါဘဲမလုပ်ဆောင်နိုင်ပါ။ မိဘများသူငယ်တော်ကိုအစောပိုင်းကလေးဘဝထဲကနေတိရစ္ဆာန်အောက်မေ့သောအရာကိုကြည့်ဖို့စပ်စုဖြစ်လိမ့်မည်။

သူမအဖြစ်တစ်ခုခုကလေးသို့မဟုတ်မိသားစုတစ်စုလုံးကိုကူညီကိုဘယ်လိုလေ့လာခဲ့, သူမနေမကောင်းခဲ့တာ, ခွေးအံ့ဖွယ်အများ၏နားလည်မှုပြသသည့်အခါအတူတူစဉ်းစားပါ။ စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးဖြစ်ပွားမှုတစ်ဦးအကြောင်းကိုတစ်ဦးကဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်လုံးကိုအကျင့်ကိုကျင့်၏ကြံစည်မှု၏အခြေခံဖြစ်နိုင်ပေမယ့်ဒီယုတ္တိပေါင်းလဒ်ဇာတ်ကြောင်းဖြစ်, သို့မဟုတ်အကူးအပြောင်းကိုလုပ်ဖို့သေချာပါဖြစ်သင့်သည်။ ဥပမာ: "ငါသည်ငါ့ခွေးအကြောင်းကိုအလွန်ရှည်လျားပုံပြင်နိုင်ပေမယ့်အရာအားလုံးအကြောင်းကိုမရေးနိုငျသညျ, ဒါကြောင့်ကျနော်တို့မိသားစုတလျှောက်လုံးကိုအောက်မေ့ခြင်းကိုခံရလတံ့သောဖြစ်ရပ်အပေါ်အာရုံစူးစိုက်ပါလိမ့်မယ်။ ကျွန်တော်တို့ဟာခွေးပြုမူလမ်းကြောင်းပြသထားတယ် ... "

ပုံမှန်အားဖြင့်, ထိုအဖြစ်အပျက်၏ဇာတ်လမ်းကအရမ်းဆွဲဆောင်ကလေးများဖြစ်ပြီး, သူက "ထင်ရှားတဲ့" အကြောင်းအရာကဲ့သို့ဖြစ်ကြ၏သောချုံ့နှင့်ထင်ရှားတဲ့ Exposition နှင့်ဇာတ်ကြောင်း, oversaturated အလွန်အကျွံအသေးစိတျအကြားအလယ်မြေပြင်ကိုရှာဖွေရန်ခက်ခဲသည်။ သင့်ကလေးမေးပါ, ကချန်လှပ်ဖို့မအရေးကြီးသောဖြစ်ပြီး, သင်သည်အဘယ်သို့ဖော်ပြထားခြင်းလို့မရပါဘူး။

ကောက်ချက်

အမှုတော်တို့ကိုရဲ့အဆုံးမှာမိမိအသက်နှင့်သူ့ကိုအနီးကပ်လူများ၏ဘဝအသက်တာ၌တိရစ္ဆာန်၏အရပျနဲ့ပတျသကျတဲ့ကလေး၏ဆင်ခြင်ခြင်းစုစည်းတင်ပြရန်အသံလိမ့်မည်။ လူသားရဲ့အကောင်းဆုံးမိတ်ဆွေ - ၏သင်တန်း, ထိုခွေးကန့်သတ် trite clichéဖြစ်ရန်မလိုအပ်ပါဘူး။ ဒါဟာခြေလေးချောင်းမိတျဆှေအထဲတွင်ရှိခဲ့ပါလျှင်မိမိအသက်နှင့်တူပါလိမ့်မယ်ဘာရေးသားသူတွေးမိဖို့စတင်ခဲ့ကြောင်းအရေးကြီးပါသည်။ ကလေးသူငယ်အခတိရိစ္ဆာန်များရှိပါတယ်ရှိရာမိသားစုများအကြောင်းကိုစဉ်းစားတွေးခေါ်အဘယ်သို့နည်း, မဟုတ် - ။ သူအချို့အိမ်များခွေးကိုအခြားသူများအနေဖြင့်အသက်ရှင်ဘယ်ကြောင့်စဉ်းစားလျှင် သူကသိတယ် - ဘာကြောင့်လဲ

ဒါဟာအားလုံးဤမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန်မလိုအပ်ပါဘူးတဲ့ခွေးအကြောင်းကိုရေးသားခြင်းနှင့်ဤရည်ရွယ်ခြင်းမရှိပါ။ ထင်နှင့်အသွင်ကူးပြောင်းမှုယုတ္တိဗေဒအဘို့အစီစဉ်ရန်, စာရေးသူနှင့်အတူစကားပြောနှင့်စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးကင်မရာကိုထောင့်, သူ့အဘို့မအရှိဆုံးသက်ဆိုင်ရာမေးခွန်းများကိုရွေးချယ်ဖို့လုံလောက်ပေ။ ယေဘုယျအားဖြင့်အပြီးမေးခွန်းများကိုဦးဆောင်အမြိုးသားအများသောအားဖြင့်ဒီတာဝန်နှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ရန်လွယ်ကူဖြစ်ကြသည်။ စကားပြောဆိုမှုအားဖြင့်ရှေ့ပြေးစာစီစာကုံးရေးသားလျှင်, ခွေးပုံရိပ်ကိုစာရေးဆရာများနှင့်စာသားကောင်းတစ်ခုငွေပမာဏကိုစိတ်အားနှင့်စိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့်စကားရပ်များ၏ပေါများကြွယ်ဝပါတယ်။