ဖွဲ့စည်းခြင်းအလယ်တန်းပညာရေးနှင့်ကျောင်းများ

နှုတ်ကပတ်တရား၏အဓိပ္ပာယ်နှင့်အဓိပ္ပာယ်ကို "သမိုင်း။ " သမိုင်း - က ....

ဒါကြောင့်ခိုင်မြဲစွာကြှနျုပျတို့၏စိတျထဲမှာအခြေချနေထိုင်အချို့ကစကားလုံးများမကြာခဏကျနော်တို့တောင်မှသူတို့ကိုအသုံးပြုဖို့ကိုဘယ်လိုအတိအကျသတိထားမဟုတ်ကျွန်ုပ်တို့၏အသက်တာသို့နက်ရှိုင်းစွာဝင်ကြ၏။ အဆိုပါစကားများ "ကြောငျး", "ပရိသတ်ကို" သို့မဟုတ် "သမိုင်း" အဖြစ်, ဥပမာတစ်ခုအဖြစ်ပေးထားနိုင်ပါတယ်။ ထိုအတောအတွင်းပထမဦးဆုံးနှစ်ဦးကိုတစ်ချိန်ကလက်တင်ဘာသာစကားကနေခေါ်ဆောင်သွားခဲ့သည်နှင့်အဆုံးစွန်သောအဓိပ်ပာယျနဲ့မူလအစဤဆောင်းပါးတွင်ဆွေးနွေးလိမ့်မည်။

နှုတ်ကပတ်တရား၏မူလအစ

အဆိုပါထင်ရသောရိုးရှင်းပြီးသိသာအဓိပ္ပာယ်ကိုနေသော်လည်းအဆိုပါစကားလုံးက "သမိုင်း" သည်၎င်း၏အဓိပ္ပာယ်ကိုနှင့်အင်္ဂလိပ်၏အဓိပ်ပါယျလောကီနိုင်ငံအရပ်ရပ်ရှိသမျှကျော်ဦးဆောင်ဘာသာဗေဒအကြားနေတုန်းပဲအငြင်းပွားစရာဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ကဂရိသက်တမ်း (historia) မှကျွန်တော်တို့ကိုစိတ်ဝင်စား၏မူလအစအားလုံးကိုအမှတ်, ဒါပေမယ့်မူရင်းအဓိပ္ပာယ်ကို၏နားလည်မှုသိသိသာသာကွဲပြားခြားနားသည်။

အမြင်မယုံကြည်နိုင်လောက်အောင်အမှတ်

အစောပိုင်းကဖော်ပြခဲ့တဲ့အတိုင်း, စကားလုံး "သမိုင်း" ၏အဓိပ္ပာယ်, ဒါဝေးဘာသာဗေဒ, ဒဿနပညာရှင်, ယဉ်ကျေးမှုလေ့လာမှုများနှင့်ကဆုံးဖြတ်တာဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်, အတော်လေးယုတ္တိနှင့်ကျိုးကြောင်းဆီလျော်အဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူအတူဟူသောဝေါဟာရကိုရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုအပေါ်အလွန်အထူးအမြင်များလည်းရှိပါသည်။

ဘာသာရေးတွေးခေါ်ရှင်များ၏မြင်ကွင်းကို၏အချက်, ဤကိစ္စတွင်အတွက်အများစုမှာစိတ်ဝင်စားဖို့။ တချို့ကဥပမာအဘို့, အသံထွက်နိယာမအားဖြင့်ပဲ့ထိန်းခြင်း, စကားလုံး "သမိုင်း" ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုသတ်မှတ် ဒါခေါ် "အသံက" syllables ဖြင့်ခွဲဝေဖြင့်ပြုလုပ်နိုင်ပါတယ်။ "ဟုအဆိုပါရာကျမ်း, ငါဖြစ်၏လို့ပဲ။ " ဒီအမှု၌, စိတ်ကူးစိတ်သန်းနှင့်အတူအဘယ်သူကိုမျှအလွယ်တကူတပြင်လုံးကိုဝါကျများ၏အသုံးအနှုန်းအတွက်သတိထားမိနိုင်ပါတယ် ဂျူးဘာသာမှထိန်းထိုသို့သောအနက်, သို့သော်, သော့ကိုရာထူးများထဲမှနှင့်ယနေ့တိုင်ဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားသည်။

အခြားတစ်ဖက်တွင်သြသဒေါက်နောက်လိုက်နှုတ်ကပတ်တော်ကို "သမိုင်း" ၏အဓိပ္ပါယ်ကိုအနက်ကိုဘော်ပြ အနည်းငယ်ကွဲပြားခြားနားသောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ မိမိအရှင်းပြချက်မှာတော့သူတို့ကမှလှည့်နေကြသည် , morphological ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ အဖြစ်တစ်ချိန်တည်းမှာမီးမောင်းထိုးပြ semantic core ကို က "အဟောင်း" ၏အမြစ်။ ဤဆွဲဆောင်, အမြင်၏ဤအချက်ခုခံကာကွယ်သူသုတေသီများ, အကြာတွင်ဂရိတို့ကချေးခဲ့ drevneslovenskogo စကားလုံးများ၏အရေးပိုပေါ်အပြင်းအထန်တောင်းဆို။

တစ်ဦးသောသူအားဖြင့်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဘုရားသခင့စိတ်ကူး, ကအတည်ပြုအဖြစ်စကားလုံးအခြေစိုက်စခန်း၏တန်ဖိုးကဒီမှာအနက်ခဲ့သည်။

ကျနော်တို့ကရှင်းလင်းအဘိဓါနျမှဖွင့်ခဲ့လျှင်

နှုတ်ကပတ်တရားတော် "သမိုင်း" ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုအကောင်းဆုံးလူသိများသတင်းရင်းမြစ်အတွက်ကွဲပြားခြားနားသတ်မှတ်ထားသည်။ အဆိုပါရှင်းလင်းအဘိဓါန်တီအက်ဖ် Efremova သာကျွန်တော်တို့ကိုဟူသောဝေါဟာရကိုအကျိုးစီးပွား 8 ကွဲပြားခြားနားသောအဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူပေးပါသည်။

အများစုမှာမကြာခဏဆောင်းပါးတွေအတွက်စကားလုံးက "သမိုင်း" ၏အောက်ပါချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ပေးသည်: ဤလက္ခဏာသက်သေများကလေ့လူသားအားလုံးရဲ့အတိတ်၏လေ့လာမှုရည်ရွယ်သုတေသနစက်ရုံအဖြစ်နားလည်သဘောပေါက်ထားပါသည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာပင်သိပ္ပံနည်းကျလှုပ်ရှားမှုများများ၏နယ်ပယ်၌ဤစကားလုံးများ၏ကျယ်ပြန့်နားလည်မှုတွေ့ဆုံရန်။ ဥပမာအားဖြင့်, တူညီတဲ့အဘိဓါန်တီအက်ဖ် Efremova အတွက်လှုပ်ရှားမှုနှင့်အတူဆက်စပ်ဖြစ်ရပ်နှင့်လူသား၏ဘဝ, ဒါပေမယ့်တစ်ဖွဲ့လုံးကသဘာဝမသာဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်းစဉ်အဖြစ်သမိုင်း၏အဓိပ္ပါယ်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ ဤအခြေအနေတွင်မှာတော့ပိုပြီးရှင်းရှင်းလင်းလင်းဆွဲဆောင်မှုသဘာဝသိပ္ပံရန်။

သည်အခြားအဓိပ္ပာယ်

တဦးတည်းပေမယ့်သမိုင်း၏မြင်ကွင်းကို၏ရရှိနိုင်ပါအချက်များကိုတို့တွင်အမြင်မီးမောင်းထိုးပြလို့မရဘူး - ဖြစ်ပါသည် ဖြစ်ရပ်မှန်များ၏သိပ္ပံ။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဟူသောဝေါဟာရကိုအခြေခံတန်ဖိုးကိုအတိအကျပြည့်စုံသည့်ယုံကြည်စိတ်ချရတည်ရှိသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဥပမာတစ်ခုအဖြစ်အကြီးအစစ်ပွဲများနှင့်ရုတျတရကျဘေးက, ဒါပေမယ့်လည်းအတည်ပြုမှတ်တမ်းတင်စေခြင်းငှါအခြားမည်သည့်အဖြစ်အပျက်သာအစေခံပါလိမ့်မယ်။

အခြားအအမြင်များ, သမိုင်းအဆိုအရ - အားလုံးအထက်တွင်တစ်ဦးပုံပြင်တစ်အခြေအနေကိုဖော်ပြချက်ဖြစ်ပါတယ်။ ဥပမာတစ်ခုအဖြစ်, ဤကိစ္စတွင်အတွက်ရှည်လျားသောလွန်ခဲ့တဲ့ခေတ်သစ်လူသားအရာမဆိုရုပ်ရှင်သို့မဟုတ်စာစောင်၏ကြံစည်မှု, ကိုအသုံးပြုရနှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်လုပ်ဖို့အချိန်ရှိခဲ့ပါတယ်။ သင်ဇာတ်လမ်းကိုပြောပြကြောင့်ကြှနျုပျတို့၏စိတျထဲမှာအမြစ်တွယ်ဟူသောဝေါဟာရကို၏ဤသည်ဥာဏ်ဘယ်လောက်တာရှည်ခံကြည့်ရှုရန်တစ်စုံတစ်ဦးကိုကမ်းလှမ်းခဲ့သည်ကိုဘယ်လိုအကြိမ်ပေါင်းများစွာသတိရပါ။

အဘယ်အရာကိုသို့မဟုတ်ဘာလဲ?

နှုတ်ကပတ်တရား၏ဝေါဟာရကို "သမိုင်း" ကိုရိုသေလေးစားမှုနှင့်အတူ ဒါဟာအများအပြားအရိုအသေများနှင့်၎င်းနှင့်၎င်း၏မျိုးစိတ် delineation ၏နားလည်မှုအတွက်ဆုံးဖြတ်သည်။ ပထမတစ်ချက်မှာရိုးရှင်းပြီးလွယ်ကူတဲ့နှင့်လေးနက်တဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုပုံရသည် - ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့ပွင့်လင်း။

သို့သော်မည်မျှအဆသင်သိမျးပိုကျနဲ့ပတ်သက်တဲ့ပုံပြင်တွေအမျိုးမျိုးကိုနားထောငျခဲ့ကြပါပြီ, ဒါမှမဟုတ်ဥပမာ, ထင်ရှားတဲ့ကိန်းဂဏန်းများ? ထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများမှာ, ရှင်းရှင်းလင်းလင်းသိသာ semantic ဖြစ်ပါသည်, တစ်ဦးဖြစ်ရပ်ဆန်း၏ဖော်ပြချက်ပြောနေပါတယ်။

သို့မဟုတ် "ကမ္ဘာ့ဖလားသမိုင်း" ဥပမာ, စည်းကမ်း၏နာမကိုယူပါ။ အဓိပ်ပါယျ ဤအခြေအနေတွင်အနည်းငယ်ကွဲပြားခြားနားသည် - က rastolkovaniyu စုစည်းဖို့လေ့, ဤမှငါတို့သည်လည်းရှည်လျားလေ့ပါပြီ။

ဒီချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်အခြားထောငျခြောရှိပါတယ်။ အဆိုပါစကားလုံးက "သမိုင်း" အဓိပ်ပာယျ, အနက်, အဓိပ်ပာယျ ရိုးရှင်းပြီးရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်ဟန်သောကြောင့်လည်းတစ်ခုခုဖြစ်လာ၏ဖြစ်စဉ်ကိုဖျောညှနျးနိုငျသညျ။ ဥပမာအားဖြင့်, တိုင်းပြည်တစ်အထူးသဖြင့်ပြဿနာများ၏လေ့လာမှု, မည်သည့်ယန္တရားနဲ့အခြားဖြစ်ရပ်မှန်များ၏ဆောက်လုပ်ရေး၏ဖွဲ့စည်းခြင်း။ အညီအမျှ "ရုရှား၏သမိုင်း" နှင့် "စာပေသမိုင်း" အဲဒီမှာဖြစ်နိုင်သည်။

အထူးသဖြင့်စုစုပေါင်း

ပြီးသားဖော်ပြခဲ့တဲ့အတိုင်း, စမ်းသပ်မှု concept ကိုအကြီးမြတ်ဆုံးဖြစ်ရပ်တစ်ခုရှုပ်ထွေး၏ပုံစံဖြာထွက်ရောင်ခြည်အလင်းတန်းများနှင့်မျိုးစိတ်သုတေသန၌တည်ရှိ၏။ အဲဒီဇာတ်လမ်းဖြစ်ပါသည်, ကျနော်တို့ယေဘုယျနှင့်ပုဂ္ဂလိက၏ဂုဏ်ထူးမပါဘဲမပြောနိုင်ပါဘူး။ တဖကျတှငျဤဆောင်းပါး၌ရည်ညွှန်းဟူသောဝေါဟာရကို, ကသိပ္ပံဆိုင်ရာနဲ့ Pseudo-သိပ္ပံနည်းကျယေဘုယျအားဖြင့်ကမ္ဘာ၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏လုပ်ငန်းစဉ်နှင့် ပတ်သက်. အသိပညာနှင့်အထူးသဖြင့်လူသားမျိုးနွယ်အပေါ်၏တစ်ဖွဲ့လုံးအစုံပါပဲ။

အခြားတစ်ဖက်တွင်, အမည်တူသမုတ်သောပေးသောသီးခြားစည်းကမ်း, ၏တည်ရှိမှုနှင့် ပတ်သက်. မမေ့မလြော့ပါ။ အဆိုပါဇာတ်လမ်းကိုကျောင်းများ, တက္ကသိုလ်များနှင့်အခြားပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများပိုမိုသို့မဟုတ်လျော့နည်း In-depth ကိုလေ့လာခွငျးဖွစျသညျ။

object နှင့်ဘာသာရပ်

ဗော်တဲယားနှင့် Rene Dekarta အပါအဝင်အတော်များများဒဿနပညာရှင်, ဤရှုပ်ထွေးသောသိပ္ပံ, က၎င်း၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်သာမန်လူ့ဖြစ်တည်မှုဘို့လိုအပ်ကြောင်း၏အတိုင်းအတာများချိန်းအကြောင်းကိုငြင်းခုံ။ သူတို့သည်အားဖြင့်အထဲက set အခြေခံနှင့်အမြင်တခြားအချက်တွေကိုတွင်ကျနော်တို့သမိုင်းရဲ့ဘာသာရပ်ပြောနိုင်တယ် - ပစ္စုပ္ပန်နေ့ကဖို့အချိန်ရှေးပဝေကတည်းကဖြစ်လာနှင့်လူ့လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အဓိကအားအားလုံးသရုပ်ဖြစ်ပါတယ်။ ပိုပြီးတကမ္ဘာလုံးနှင့်အကြီးစားအပေါ်စကားပြောသောကကမ္ဘာကြီးကိုစူးစမ်းဖို့နယ်ပယ်ချဲ့ထွင်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ သမိုင်း၏ဤ kontektste ဘာသာရပ် - ဒီကဖြစ်ပေါ်သမျှ form မှာစတင်ဖွဲ့စည်း, ကတည်းကလောကီသားအပေါင်းတို့၏အသက်ပေတည်း။

ကဖွဲ့စည်းဘယ်လို

ပထမဦးစွာသင်တန်း၏, အသိပညာ၏ဤခန္ဓာကိုယ်, သိပ္ပံနည်းကျမသာ, ဒါပေမယ့်လည်းသူကအသံစခွေငျးငှါသကဲ့သို့ထူးဆန်းတဲ့, ပုဂ္ဂလိက။ by နဲ့ကြီးမားတဲ့သည်လူမျိုးတိုင်းနိုင်ငံတစ်နိုင်ငံဖြစ်သောအရာကြွင်းလေထဲကနေစာသားလုံးဝကွဲပြားခြားနားသောနိုင်, ကိုယ်ပိုင်နားလည်မှုနှင့်သမိုင်း၏အနက်ကိုရှိပါတယ်။

သူတို့တာဝန်ထမ်းဆောင်သောလူများတို့သည်လူများနှင့်ရာထူးသွားဖို့ခဲ့သောမှတဆင့်စစ်ပွဲတွေ,: ဒီအဓိကအားတင်ထားတဲ့နိုင်ငံရေးမှ component တစ်ခုကြောင့်ပါပဲ။ ဒါကြောင့်တချို့အဘို့, တစ်ဦးအထူးသဖြင့်အဖြစ်အပျက်ကြီးစွာသောအောင်ခြင်းအဖြစ်သတ်မှတ်နိုင်ပါတယ်, အခြားသောရာစုများအတွက်လူမြိုး၏ခန္ဓာကိုယ်ပေါ်တွင်အမည်းစက်ဖြစ်။

ဒီတော့ဇာတ်လမ်းကဘာလဲ? နှုတ်ကပတ်တရားတော်ကိုသွားပြီဘယ်မှာကျနော်တို့ပြီးသားမြင်ကြပြီ - ငါတို့သည်ယခုချက်ချင်းလိုက်ဖို့ပစ္စည်း, ဒါခေါ်အစစ်အမှန်သရုပ်မှလှည့်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, တကယ်တော့ထဲမှာ, ဒိုင်နိုဆောများ၏ခေတ်ထဲမှာဖြစ်ပျက်အကြောင်းကိုသိရန်ခေတ်မီရာသညျလူသားတို့ထံမှဖြစ်စေ, ဥပမာ, တော်ဝင်ဆစျသီယနျး?

သမိုင်းနှင့် ပတ်သက်. အကြံဥာဏ်များဖွဲ့စည်းခြင်းပိုကြီးသို့မဟုတ်သေးငယ်ပမာဏသာတူးဖော်နှင့်လေ့လာရေးခရီးသွားအမျိုးမျိုးတို့ကိုအတွက်ဖြစ်ပါတယ်တဲ့အစစ်အမှန်ပစ္စည်းပေါ်ပထမဦးဆုံးမူတည်ပါသည်။ ဒုတိယအချက်မှာပစ္စုပ္ပန်နေ့အသက်ရှင်ကျန်ရစ်ခဲ့ကြသောစာဖြင့်ရေးသားမှတ်တမ်းများမှ။

အဆုံးစွန်သောအဖြစ်အတော်လေးအသေးစားနှင့် okolobytovoy ဇာတ်ကောင်ဝတ်ထားသောအရာတို့ကိုစကားပြောရာယဇ်ပုရောဟိတ်များနှင့်သာမန်လူတွေလက်မှတ်များ၏ဖြစ်စေတိုက်ရိုက်ဖြစ်စေ, ရာဇဝငျသက်သေခံချက်ပြုမူလိမ့်မည်။

အတွေးအခေါ်များကိုအထူးအရင်းအမြစ်

ဒါဟာအတိတ်အကြောင်းကိုခေတ်သစ်လူသား၏အမြင်များ၏အရေးပါသောအရင်းအမြစ်အနုပညာကြောင်းမှတ်သားဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်။ by နဲ့ကြီးမားတဲ့ကြောင့်အများဆုံးအပြည့်အဝမယ့်အချိန်ကာလ၏ယဉ်ကျေးမှု, သမိုင်းအခွအေနေရောင်ပြန်ဟပ်နေသည်။

ပုံထဲမှာဥပမာ, သငျသညျပုံသဏ္ဍာန်၏စည်းကမ်းချက်များ၌အဓိကခေတ်ရေစီးကြောင်း, ဒါပေမယ့်လည်းအများအပြားကိစ္စများတွင်ကျွန်ုပ်တို့၏ဝေးကွာသောသို့မဟုတ်ဒါဝေးလံမဟုတ်ဘိုးဘေးတို့၏လောကအမြင်များ၏စိတ်ကူးဖြစ်ပေါ်လာသောအရာဆောင်ပုဒ်များ၏မူရင်း, မသာရွေးနိုင်သည်။

ပို. ပင်အတိအလင်းစာပေ၌ဤအချက်ကိုထင်ဟပ်, သောကမ္ဘာ၏နားလည်မှု, ဘဝအဖွဲ့အစည်းကအစိုးရနဲ့တခြားဖြစ်ရပ်များ၏ပိုင်ထိုက်သောတိုင်းအသေးစိတ်အတွက်ထင်ဟပ်လျက်ရှိသည်။

ထိုသို့ စာပေလုပ်ငန်းစဉ်သည် အကြီးမြတ်ဆုံးအတိုင်းအတာအထိယင်း၏ဒိုင်းနမစ်နှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက်အချိန်နှင့်အာကာသအတွင်းလူ့အတွေးများ၏ရွေ့လျားမှုရိုကျလက်ခဏာဖွစျတဲ့။ ပြီးခဲ့သည့်ခေတ်သစ်လူသား၏အကျော်ကြားဆုံးခညျြအနှောတစ်ဦးအထူးသဖြင့်ခေတ်စတိုင်, တစ်တိုင်းပြည်အခြေအနေ, ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာတရား၏သမိုင်းအတွက်အရေးပါသောဖြစ်ရပ်များအကြောင်းကိုသိတော့ - ဒါဟာတွေနဲ့အဖြစ်ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်အတူတူပင် function ကိုရုပ်ရှင်ရုံလုပ်ဆောင်ကြောင်းမှတ်သားဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်။

သားစဉ်မြေးဆက်၏မှတ်ဉာဏ်

နောက်ဆုံးအနေနဲ့ငါတို့သည်ငါတို့၏အဘိုးအဘွားများ၏လူထုပုံပြင်များနှင့်ပုံပြင်များအကြောင်းကိုမေ့လျော့တော်မသငျ့သညျ။ ဟုတ်ပါတယ်, ဤကိစ်စတှငျ, တင်ပြချက်၏ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်၏မေးခွန်းကိုအထူးသဖြင့်စူးရှဖြစ်ပါသည်, သို့သော်အချို့အသိထဲမှာတစ်ဦးနားလည်မှု သမိုင်းရုပ်ပုံလွှာ အရှင်ပိုပြီးပြည့်စုံဖြစ်လာသည်။ ဥပမာတစ်ခုအဖြစ်, လူများ၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာအတွေ့အကြုံမသာစောင့်မတော်မူသောဒုတိယကမ္ဘာစစ်၏မျက်မြင်သက်သေများ, များစွာသောဇာတ်လမ်းများဒီကြောက်မက်ဘွယ်သောအချိန်ဖမ်းမိပေမယ့်ခေတ်သစ်သိပ္ပံအချက်အလက်များမှမသိရ။

အလားတူအခြေအနေရှိ , အာဖရိကအနွယ်တို့ ဝေးလူ့ယဉ်ကျေးမှုထဲကနေ။ ကမ္ဘာ၏မူလအစ, ဖွဲ့စည်းရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးအကြောင်းကိုစိတ်ကူးများအများအားဖြင့်သိသိသာသာလူများ၏အလားအလာအပေါ်သက်ရောက်မှုကြောင့်နှုတ်ဖြင့်သူတို့ကိုအောင်မြင်ပြီး။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.delachieve.com. Theme powered by WordPress.