လူမှုရေးလဲလှယ်၏သီအိုရီ: အနှစ်သာရနှင့်အခြေခံပါပြဋ္ဌာန်းချက်များ

လူမှုလဲလှယ်သီအိုရီကိုအောက်ပါလုပ်ငန်းစဉ်ကိုရည်ညွှန်းထားတဲ့ sotsvzaimodeystviya များ၏အယူအဆပေါ်တွင်အခြေခံတဲ့သိပ္ပံနည်းကျ, အထူးချဉ်းကပ်မှုဖြစ်ပါတယ်: တစ်ဦးချင်းစီပါဝင်သူဒီတွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုအတွင်းရှိသမျှသောသင်တန်းသားများကို၏လုပ်ရပ်များ၏ရလဒ်များကိုမှအကျိုးနိုင်ပါလိမ့်မည်။

အဆိုပါအလေးပေးသိသိသာသာအကျိုးခံစားခွင့်ကိုဆောင် ခဲ့. သောသူတို့ပြုမူသောအမှုကော်မရှင်အပေါ်ဖြစ်လိမ့်မည်။ ဒါဟာပစ္စည်းဆုလာဘ်အဖြစ် intangible အဖြစ်နှစ်ဦးစလုံးအားဝတျပွုနိုငျသညျ။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ဤလုပ်ငန်းစဉ်၏သင်တန်းသားများကိုမကြာခဏသင်္ကေတအကြိုးကိုရှေးခယျြ - တစ်ဦးရိုသေလေးစားမှုနှင့်ဂုဏ်သိက္ခာ၏နိမိတ်လက္ခဏာ, အပြုသဘောစိတ်ခံစားမှု ဒါပေါ်နှင့်။

လူမှုရေးလဲလှယ်သီအိုရီအခြားသူများအသုံးဝင်သောဖြစ်ကြောင်းအမှုတို့ကိုပြုသူလူများ၏လှုံ့ဆော်မှုများ features တွေသတ်မှတ်။ အဆိုပါရှင်းလင်းချက်ကို၎င်းတို့၏လုပ်ရပ်များသည်အခြားလူတစ်ဦး၏လုပ်ရပ်များကနေသိသိသာသာအကျိုးခံစားခွင့်ကိုလက်ခံရရှိရန်တုံ့ပြန်မှု၌နေသောရေရှည်တည်တံ့စိတ်ကူး၏မျှော်လင့်ချက်များများမျက်မှောက်၌တည်ရှိသည်ဆိုတဲ့အချက်ကို။

ထို့ကြောင့်, လူမှုရေးလဲလှယ်များ၏အယူအဆအကြားတစ်ဦးချင်းအပြန်အလှန်တစ်ဦးဖြစ်စဉ်ကိုမှတဆင့်သင်တန်းသားများကိုမျှော်လင့်ချက်၏အတည်ပြုချက်ကိုမျှော်လင့်ထားကြောင်းလိုအပ်သောကြောင်းစောဒကတက်သည်။ ရလဒ်အဖြစ် fixed အပြုအမူပုံစံ, တစ်အချိုးအဖြစ်တစ်ဦးချင်းစီတဦးချင်း system ကိုတိကျတဲ့လုပ်ရပ်များ၏စိတ်ထဲတွင်အတွက်ဆက်သွယ်ကြောင်းလူမှုရေးတုံ့ပြန်မှု "လှုံ့ဆော်မှု - တုံ့ပြန်မှု" ။

ဒီ concept ကိုလိုက်နာသူကိုသုတေသီများအဘို့တစ်ဦးကမော်ဒယ်လူမှုလဲလှယ် Homans ၏သီအိုရီကို၎င်း၏တည်ထောင်သူ, အထင်ပေါ်ကျော်ကြားအမေရိကန်လူမှုဗေဒပညာရှင်ဖြစ်ခဲ့သည်။

သူ၏အဓိကအလုပ်မှာတော့သူကလူတိုင်းကိုယင်း၏လူမှုရေးလဲလှယ်ထိန်းသိမ်းထားဖို့လိုလားကြောင်းပုဂ္ဂိုလ်ရေးအပြုအမူကိုရှင်းပြကြောင်းအောက်ပါစည်းမျဉ်းများနှင့်ဥပဒေများခွဲခြားသတ်မှတ်ပေးနိုင်ခဲ့တယ်။

ပထမဦးစွာပိုမိုကွန်ကရစ်လူ့အရေးယူဆုခခြဲ့သညျ, ပိုသူသို့မဟုတ်သူမဤ action လုပ်ဆောင်လေ့ရှိတယ်။

သူသည်တစ်ဦးချင်းစီလုပ်ရပ်များ၏ဤကွင်းဆက်ပြန်လုပ်ဖို့ကြိုးစားပါလိမ့်မယ်ထပ်ခါတလဲလဲသည့်အခါဒုတိယအလျှင်အချို့သောစီးပွားရေးနှိုးဆွမှု, ဆုခခြဲ့ရာတိကျတဲ့အရေးယူဆောင်ရွက်မှုမှဦးဆောင်ခဲ့သည်။

တတိယ, လူ့လုပ်ရပ်များ၏တန်ဖိုးအရှိဆုံးရလဒ်သူအလားတူရလဒ်ရရှိရည်ရွယ်မည်သည့်လုပ်ရပ်လုပ်ဆောင်ဖို့ကြိုးစားလိမ့်မည်ဟုသေချာစေရန်ကူညီပေးပါမည်။

စတုတ္ထ ပို. မကြာခဏအတိတ်အတွက်တစ်ဦးချင်းမဆိုလျော်ကြေးငွေ, နည်းအရေးကြီးသော၏အထပ်ထပ်ဖွစျလိမျ့မညျကိုလက်ခံရရှိခဲ့သည်။

တစ်ဦးချင်းစီသည်ကိုယ်တော်တိုင်များအတွက်မျှော်မှန်းဆုလာဘ်လက်ခံရရှိခြင်းမရှိသေးပါခင်ဗျားလျှင်ပဉ္စမ, ပြီးတော့သူကဆန္ဒပြပွဲများကိုပြသရန်ရှာကွလိမျ့မညျ ရန်လိုသည့်အပြုအမူ, နှင့်၎င်း၏ရလဒ်ရရှိခဲ့သောလုပ်ခထက်ပိုပြီးအဖိုးတန်ဖြစ်လိမ့်မည်။ လုပ်ခ sverhozhidaemogo လက်ခံရရှိသည့်အခါဒါပေမယ့်လူတွေကအလွန်ဆွဲဆောင်မှုရလဒ်ဖြစ်လိမ့်မည်သည့်သရုပ်ပြသစ္စာစောင့်သိအပြုအမူကိုလုပ်လေ့လိမ့်မယ်။

လူမှုလဲလှယ်သီအိုရီအားလုံးတစ်ဦးချင်းစီကိုထိန်းသိမ်းရန်နှင့်သက်တမ်းတိုးပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု, သူတို့ကိုအကြိုးရှိနှင့်အပျက်သဘော interaction ကရှောင်ရှားဖို့ကွိုးစားပါလိမ့်မယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူတို့ကဖွဲ့စည်းပုံမျှဝေဖြစ်ကြောင်းတည်ငြိမ်သောလူ့ဆက်ဆံရေးဖွဲ့စည်းလိမ့်မည်ဟုစောဒကတက်သည်။

သူတို့ကတိုက်ရိုက် (နှစ်နိုင်ငံ) သို့မဟုတ်တိုက်ရိုက်လဲလှယ်၏အခြေခံပေါ်မှာဖွဲ့စည်းထားပါသည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ဖြစ်နိုင်သမျှဂျမြား၏ရှေ့မှောက်တွင်ကမကထပြုခဲ့သို့မဟုတ်လဲလှယ်ယေဘူယျ။

အသေးစိတ်ကသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်၏ဥပမာတစ်ခုထည့်သွင်းစဉ်းစားစေနိုင်ပါသည်။ ထို့ကြောင့်ကျောင်းသားများစာသင်ခန်းထဲမှာအသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုဆည်းပူးအပ်သည်အကျိုးရှိသည်နှင့်ဆရာသည်သူ၏အခြေအနေနှင့် Self-ကတိသစ္စာပြု၏အသိအမှတ်ပြုမှုအတွက်အကျိုးကျေးဇူးရရှိသည်။ ဒါက - တိုက်ရိုက်လူမှုရေးလဲလှယ်။

ကျွန်ုပ်တို့သည်သွယ်ဝိုက်လဲလှယ်အကြောင်းပြောဆိုလျှင်, ဆရာကျောင်းသားများအားဖြင့်ပေးဆောင်နေတဲ့လစာအားလက်ခံတွေ့ဆုံရာများအတွက်အလုပ်ကြောင်းမှတ်သားရပါမည်။ ကျနော်တို့ကအကြောင်းပြောနေတာနေကြတယ်, ဒါကြောင့်အရေးမပါဘူး ဘတ်ဂျက်ငွေကြေး, ဒါမှမဟုတ်စာချုပ်အပေါ်အခြေခံလေ့ကျင့်ရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီး။

ယေဘုယျအားဖြင့်, လူမှုရေးလဲလှယ်သီအိုရီလူ့အပြန်အလှန်၏ချွင်းချက် spheres ကိုမပါဘဲအားလုံးဖုံးလွှမ်း။