ကြွေးကြော်သံသို့မဟုတ်ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? ပြစ်ဒဏ်မရှိဘဲမိဘအုပ်ထိန်း: အကွံဉာဏျ

ဒါဟာလျော့နည်းရန်လို, သားသမီးကလေးတစ်ဦးအဖြစ်အပြစ်ပေးကြသည်မဟုတ်သူသက်သေပြနေသည်။ ရိုင်းစိုင်းကဘာလဲ? လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးစွာ - ကနာကျင်မှုများအတွက်လက်စားချေခဲ့သည်။ ပြစ်ဒဏ်များအဆိုပါပါးရည်နပ်ရည်ဆိအပါအဝင်အရာအားလုံးထွက်ရေနစ်နိုင်သည့်နက်ရှိုင်းသောမကျေနပ်မှု, generate နိုင်ပါတယ်။ တနည်းအားဖြင့်ထိုသူငယ်ကဆိအထဲမှာမီးမရှို့ဖို့စတင်သည်သည်အနုတ်လက္ခဏာထုတ်ပစ်လို့မရပါဘူး။ ထိုကွောငျ့, အမြိုးသားတို့အဟောင်းတွေရန်တွေ့, နည်းနည်းအစ်ကိုနှင့်အစ်မပေါ်မှာထဲကယူစေခြင်းငှါ, အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များကိုထိခိုက်စေ။ ကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ကိုဘယ်လို ကြွေးကြော်သံသို့မဟုတ်ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲ? ရဲ့နားလည်ပါစေ!

ပြစ်ဒဏ်: အဘယ်အရာသည်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ကစား?

အဆိုပါပင်နယ်တီကလေးကမကြောက်, သူတို့၏လုပ်ရပ်များ၏အကျိုးဆက်များကိုမပြုလုပ်သင့်အနေဖြင့်, မည်သည့်အရေးယူဆောင်ရွက်မှုကျူးလွန်ရာမှထိုသူငယ်ကိုစောင့်ရမည်ဖြစ်သောတစ်ဦးအပိုဆောင်းစေ့ဆော်မှုတစျမြိုးဖွစျသညျ။

သင်သည်သင်၏ဖော်ထုတ်သွားနေတယ်ဆိုရင် ကလေး၏ပြစ်ဒဏ်, သငျသညျအဲဒီလိုလုပ်ဖို့သူ့ကိုသတိပေးခံရသောအကြောင်းပြချက်များနားလည်ရှိမရှိစဉ်းစားပါ။ သငျသညျဆိအပြစ်ပေးဖို့သွားမှားသည်မဟုတ်လော

သငျသညျတားမြစ်ထားမဟုတ်တစ်ခုခုလုပ်မိလျှင်, သူကခွင့်ပြုခဲ့ကြောင်းသတိရပါ။ မကောင်းတဲ့ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးသူရိုးရှင်းစွာမသိခဲ့ပါဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ - ထို့အပြင်ကလေးကပထမဦးဆုံးအကြိမ်အနေနဲ့ပြစ်မှုကျူးလွန်လျှင်, သင်ကကြောင်းသူ့ကိုရှင်းပြသင့်ပါတယ်။ မိမိဒုစရိုက်၏ဖြစ်နိုင်သောအကျိုးဆက်များအကြောင်းကိုလေးတွေသတိပေးကြပါတယ်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, သငျသညျထိုသူငယ်ဝေဖန်, သူ၏လုပ်ရပ်များမပြုလုပ်သင့်။ သငျသညျငိုကိုချိုးဖျက်ဖို့အဆင်သင့်ဖြစ်တယ်ဆိုရင်, ကတီးတိုးအတွက်ပြောနေတာကိုစတင်ရန် သာ. ကောင်း၏။

ပြစ်ဒဏ်များ၏မှန်ထဲမှာကြည့်ရှိသည်။ အလွန်မကြာခဏသားသမီးများ၏မကောင်းတဲ့အပြုအမူများအတွက်အကြောင်းပြချက်မိဘများသူတို့ကိုယ်သူတို့အတွက်အိပ်ရကြ၏။ ဆိတ်ဆိုးဆိုးရွားရွားပြုမူနေလျှင်သူဖြစ်ကောင်းသင့်ထံမှ၎င်း၏ cue ကြာပါသည်။

ငါတို့သည်သူ့ကိုအအပြစ်ပေးဖို့ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်? မုသား, Dodge, ပြစ်ဒဏ်ရှောင်ကြဉ်။ အဘယ်ကြောင့်နည်း ဆိတ်သလှုပ်ရှားမှုများကသဘာဝအကျိုးဆက်များရှိပါတယ်ဆိုတာသတိရပါ။ တစ်ဦးကကလေးတစ်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံအပေါ်အားလုံးသိရှိလာ, ဒါကြောင့်ဒီကိုအာရုံစိုက်ဖို့အကောင်းဆုံးဖြစ်ပါတယ်။

ဥပမာ - ကလေးအခန်းထဲမှာတစ်လျှောက်လုံးအရပ်ရပ်သို့ကွဲပြားကစားစရာများနှင့်ယခုတတိယနာရီသူမ၏အကြိုက်ဆုံးဝက်ဝံရုပ်ရှာဖွေနေ။ ဒီနေရာတွင်ကဖြစ်ပါသည် - အော်ဟစ်ခြင်းမရှိဘဲနှင့်ကဲ့ရဲ့ခြင်းမရှိဘဲပြစ်ဒဏ်။

သင့်ရဲ့ကလေးပညာပေးဘယ်လိုနေသလဲ? သူ့ကိုအတွေ့အကြုံကနေသင်ယူပါစို့, ကအနုတ်လျှင်ပင်။

စစ်ကြောတော်မူသည်မဟုတ်ပညာပေး?

ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒီတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်ခြင်း, ပြစ်ဒဏ်များမပါဘဲမည်မဟုတ်ဆောင်ခဲ့သူထိုသူငယ်။ တစ်ကိုယ်ကောင်းဆန် - တဲ့ကျိုးကြောင်းဆီလျော်ချဉ်းကပ်မှုမြှင့်နိုင်မယ့်ရိုမဟုတ်ပါဘူး။ ဒါကြောင့်တစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်အဘယ်သူနည်း ကြောင်းလွဲချော်တက်သည်ကိုလုပ်ဖို့ကြိုးစားနေတစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူအဖြစ်သူကို, nedolyublennosti ကလေးများ - အများဆုံးအစိတ်အပိုင်းသည်။

ပြစ်ဒဏ်မရှိဘဲမိဘအုပ်ထိန်းမှု - မိဘနှစ်ပါးစလုံး၏ကြီးမားသောနှင့်မိုးသည်းထန်စွာနေ့စဉ်အလုပ်။ ပထမဦးဆုံးကိုယ့်ကိုယ်ပေါ်မှာအလုပ်ဖြစ်ပါတယ်။ အဘယ်ကြောင့်နည်း မိဘများ - ငါတို့သည်ကိုယ်ကိုကိုယ်မနှင့်နေပါစေလက်ခံရရှိဘယ်လောက်, အမြိုးသားအနေဆဲကျွန်တော်တို့ကိုကြိုက်နှစ်သက်လိမ့်မယ်အဖြစ်ကြောင့်ဖြစ်သည်။

အော်ဟစ်ခြင်းနှင့်ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? သိကောင်းစရာများနှင့်လှည့်ကွက်

သိပ်အများကြီးမိဘများကိုသူတို့သေသေချာချာသူတို့သားသမီးပညာပေးရှိမရှိသံသယ။ အဓိကဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုတစ်ခုမှာ - ကျနော်တို့ဆိတ်တို့ကိုစစ်ကြောသင့်ပါတယ်ရှိမရှိ? အဖြေဖြစ်ပါသည်: မပေးအမြဲ။ အောက်ပါပြစ်ဒဏ်များ, ညည်းတွားနှင့်အျောဟခြင်းမရှိဘဲ, ပညာရေး၏အခြေခံမူဖြစ်ကြသည်။

ဆန္ဒအလျောက်ပြစ်ဒဏ်မရှိဘဲအခြားရွေးချယ်စရာပညာရေးကို ရွေးချယ်. သူမိဘ, များစွာသောစိန်ခေါ်မှုများနှင့်အခက်အခဲများကိုရင်ဆိုင်ရပါလိမ့်မယ်။ အဓိကအရာ - မိဘများထံမှထွက်ရှိတဲ့ပြစ်ဒဏ်ခတ်အချက်များ၏မရှိခြင်း, အလိုလိုကျမဆိုလိုကြောင်းသတိရပါ။ ဒီ option ကပညာရေးကလေးအပြုအမူ၏စည်းမျဉ်းများနှင့်အစံချိန်စံညွှန်းမဆိုကြမည်မဟုတ်ဟုဆိုလိုခြင်းမဟုတ်ပါ။

သည်းခံခြင်း

ပြစ်ဒဏ်နှင့်အော်ဟစ်ခြင်းအသံကိုမပါဘဲသူတို့ရဲ့သားသမီးတွေနဲ့ဝံ့သူများသည်မိဘအတားအဆီးလမ်းကြောင်းကိုအပြည့်အဝ, ရှည်ရှိသည်။ သည်းခံခြင်း - သောသူတို့ကလေးစပ်လျဉ်းယူသင့်ပါတယ်ပထမဦးဆုံးအရာပါပဲ။ ပွဿနာမြားစှာသငျသညျအပေါငျးတို့သအခြေအနေများစောငျ့ရှောကျလျှင်, ကလေးအရေးအကြီးဆုံးကတော့, ပျြောရှငျတဲ့လူတဦး Self-လုံလောက်သောသို့ကြီးထွားခြင်းနှင့်မည်, သို့သော်မိခင်နှင့်ဘိုးဘေးတို့သညျဤလမ်းသညျ့နိမိတျ။

သားသမီးတို့အဘို့မတ်ေတာသညျ

ကြွေးကြော်သံသို့မဟုတ်ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးစွာ - ကချစ်ကြတယ်။ ကလေးများယုံကြည်မှု, ထိုကဲ့သို့သောမာနထောင်လွှားနေတဲ့သဘောမျိုးကဲ့သို့မသူတို့ကကျွန်တော်တို့ကိုပေးအရာကိုကိုချစ်ရုံကဲ့သို့ရပါမည် - သင်ကသူတို့ကိုရှိသည်ကြောင့်။ ခြော, ဆိတ်အပြစ်ပေးဖို့ထိုင်သူ misbehaves အဘယ်ကြောင့်နားလည်ရန်ထက်အများကြီးပိုလွယ်သည်။ သို့သော်ဤမိဘများနှင့်အခြားဆွေမျိုးသားချင်းများ၏အဓိကတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်ဖြစ်ပါတယ်။ မိမိတို့အဘို့အသက်တာကိုပိုမိုလွယ်ကူစေရန်အားထုတ်မှုအဖြစ်, သူတို့ကမိမိတို့ကလေးအပေါ်ချိုးဖောက်, သူသည်သေးငယ်သည်သော်လည်း, ဒါပေမယ့်အားလုံးအတူတူပင်လူတစ်ဦး။

ကလေးတစ်ဦး၏ကလေးမွေးစားခြင်း

အခက်ခဲဆုံးမိဘအုပ်ထိန်းတာဝန်တစ်ခုမှာ - ဖြစ်တော်မူသည်အတိုင်း, မိမိစိတ်ခံစားမှု, ပြဿနာများကိုနှင့်အခြားဒုက္ခအပါအဝင်, ကလေးယူဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးဆုံးအော်ဟစ်နှင့်ဝုန်းဒိုင်းကြဲခြင်းမရှိဘဲပညာပေးကဆိအမြဲမေမေနှင့်ဖေဖေကိုသူတန်ဖိုးထားခြင်းနှင့်ချစ်ကြောင်းကိုခံစားခဲ့ရပြီဖြစ်ပါတယ်။

သတိ

ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲသားသမီးတွေနဲ့ဖို့ဘယ်လို၏အဓိကလျှို့ဝှက်ချက်တွေထဲက - အာရုံစူးစိုက်မှု၏တစ်ဦးကလုံလောက်သောငွေပမာဏကိုသူငယ်ကိုပေးတော်မူ၏။ အများဆုံးကိစ္စများတွင်မိဘအာရုံစိုက်မှုများ၏ချို့တဲ့ကလေးကမနာခံမှု၏အဓိကအကြောင်းရင်းဖြစ်ပါတယ်။

တစ်ဦးချင်းအဖြစ်သူငယ်၏အသိအမှတ်ပြုမှု

အလွန်ငယ်ရွယ်စဉ်တွေနဲ့ Kid သူနေဆဲလမ်းလျှောက်သို့မဟုတ်စကားမပွောနိုငျသောအခါ, ပြီးသားတစ်ကစားစရာသို့မဟုတ်အဝတ်အစားရွေးချယ်ဖို့တတ်နိုင်သည်။ ကလေးသူငယ်အခပြီးသားရှိပြီးသူတို့ရဲ့ခံစားခကျြ, ပျော်ရွှင်မှုများနှင့်ဆင်းရဲခြင်း။ အော်ဟစ်ခြင်းမရှိဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? အဘယ်သူမျှမအခြေအနေမျိုးမှာကလေးလစျြလြူရှုမထားသင့်ခြင်းနှင့်သူ့ကိုမှမလေးစားပြသဖို့မဟုတ်ပါဘူး။ ကကလေး၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖျက်ဆီးကြောင့်ဖြစ်သည်။

ဥပမာအားဖြင့်ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်း

သငျသညျလမျးခရီး၌အမှိုက်သရိုက်မှကလေးတစ်ဦးမဟုတ်ပါသင်ပေးလျှင်, ဤအမှုကိုမပြုကြပါ။ မုသာပြောပြရန်ကလေးအမွစျတားကွ? ကိုယ့်ကိုကိုယ်မှမုသာမသုံးပါနဲ့။ ထိုအပင်န့နှင့်မပြန်ကိုင်ကြပါဘူး။ ကလေးသူငယ်အခများကအဆိုပြုထားသောစည်းမျဉ်းများ, မိသားစုတစ်စုလုံးကိုလိုက်နာရမည်ဖြစ်သည်။ အော်ဟစ်ခြင်းနှင့်စိတ္တဇနာမပါဘဲပညာပေးအနေနဲ့အရွယ်ရောက်ပြီးသူလိုပဲအလုပ်လုပ်တယ်မှကလေးများ၏လိုအပ်ချက်များအပေါ်အခြေခံသည်။ မိဘ၏အမူအကျင့်, အမူအကျင့်များနှင့်အမူအကျင့် "ထင်ဟပ်" - မသိစိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်စဉ်ကိုပရိုဂရမ်ဖြစ်ပါတယ်။

ကလေးသူငယ်အခပေါ်နှိပ်မနေပါနဲ့

မည်သည့်ပင်နယ်တီမပါဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လို၏ရိုးရှင်းသောစည်းမျဉ်းကိုသတိရပါ: အဆိုပါပိုပြီးသင်ကလေးကအပေါ်ဖိအားပေး, ပိုသူခုခံတွန်းလှန်ပါလိမ့်မယ်။ သင်သည်အမြဲတစေသူငယ်ကိုပြောပြလျှင်: မလုပ်ကြပါဘူး, မထိကြဘူး, အရုပ်ကိုယူလုပ်, အဲဒီမှာမသွားဘူး - အိမျတျော၌တင်းမာနေလေထုဖန်တီးပေးပါတယ်။ ၏သင်တန်း, ကလေးလွတ်မြောက်ရန်သို့မဟုတ်တစ်နည်းနည်းနဲ့ထွက်ကိုပိတျထားလိုတဲ့ဆန္ဒဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ပါလိမ့်မယ်။ ဤသူသူမ၏မိဘများဝုန်းဒိုင်းကြဲ, capricious နှင့်ဆန္ဒပြလှိမ့်ပြုလိမ့်မည်။

တိုင်းအင်အားသုံးအဘို့ သာ. အင်အားရှိပါသလော

သငျသညျ, အော်ဟစ်ခြင်းမရှိဘဲတစ်ခါးပတ်ကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းကိုတွေးတောနေကြလျှင်, သင်ကဲ့သို့မကြာမီကလေးပေါက်အတိုင်း, သင်တို့၏ဘဏ္ဍာရေးခွန်အားနှင့်ယုံကြည်စိတ်ချရပျောက်ဆုံးသွားလိမ့်မည်ဟုနားလည်သဘောပေါက်။ ဒါကြောင့်ပညာရေး၏တစ်ဦးစုစုပေါင်းအမှားဖြစ်ပါသည်, သို့သော်သိပ်နောက်ကျမယ့် - ဒါဟာထို့နောက်ပြစ်ဒဏ်သောနားလည်မှုလာပါတယ်။

ရှေ့နောက်ညီညွတ်မှု - အကြီးလက်ထောက်

မကြာခဏကလေးများ၏ vagaries များ၏အကြောင်းရင်းရုံတစ်ခုမတည်မငြိမ်မိခင်ရဲ့အပြုအမူဖြစ်ပါတယ်။ အခြား, မနက်ဖြန်ပြီးနောက်နေ့ကို - - တတိယဒီနေ့တမနက်ဖြန်လိုအပ်သည်။ ဘယ်လိုနားလည်သလော ထို့အပြင်, အိမ်ကအချို့သောလုပ်ရပ်များခွင့်ပြု, လူပေါ်ဆန့်ကျင်ပေါ်, တားမြစ်ထားသည်။ ဒါကြောင့်တစ်ဦးဆိုနိုင်ပါတယ် system ကိုမမြင်ရပါဘူးပေမယ့်သဘာဝကျကျ, ကလေးပထမဦးဆုံးကြောက်ရွံ့ခြင်း, ရှုပ်ထွေးမှုများသို့ကျရောက်, ရှုပ်ထွေးပြီးတော့, ပြောင်းလဲနေသောတောင်းဆိုချက်များမှထိန်းညှိဖို့ကြိုးစားပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်, ပဋိပက္ခမလွှဲမရှောင်သည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, လျှင်, အခြားသောအရာတို့ကိုအကြား, moms နှင့်အဖေ၏လိုအပ်ချက်များကိုအကြားခြားနားချက်သူငယ်၏ပစ္စုပ္ပန်အခွအေနေရှိပါ!

sequence - အော်ဟစ်သို့မဟုတ်ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လို၏အဓိကလျှို့ဝှက်ချက်များကိုတဦး။ သငျသညျနောကျလိုကျ - သူငယ်ကိုသငျသညျကတိထားတော်ကြောင်းအရာခပ်သိမ်းသည်ကိုသင်တို့သိကြကုန်အံ့။ မဝယ်ကြဘူး - သငျဒီလသူ့ကိုကစားစရာမဝယ်ကြလိမ့်မည်ဟုဆိုသည်လျှင်။ သငျသညျမစားမှီသကြားလုံးမပေးရန်ကတိပြုခဲ့သည်ဆိုပါက - ရဲ့မဟုတ်ကြကုန်အံ့။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်ကလေးတစ်ဦးအုပ်ချုပ်မှုကိုသိတော့: ဒီနေ့သင်မပေးနိုင်လျှင်မူကား, မနက်ဖြန် - အဲဒါကိုအမြဲဖြစ်နိုင်သမျှသည်ဖြစ်နိုင်သည်။

ထို့အပြင်ကလေးကသူ့ကိုတောင်းဆိုဘာနားလည်ပေးနိုင်ခဲ့တယ်, မိခင်တုံ့ပြန်မှုအတူတူပင်အနည်းဆုံးငါးကြိမ်ဖြစ်သင့်သည်။ ထိုမှသာဆိတ်သူဘာလုပ်သင့်သောအရာကိုသိကြပါလိမ့်မယ်, နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်တားမြစ်သည်။

ရာထူးတိုးမြှင့်ပေးခြင်း

ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲသားသမီးတွေနဲ့ဖို့ဘယ်လို၏နောက်ထပ်လျှို့ဝှက်ချက်။ ကောင်းသောအမူအကျင့်များအတွက်လက်ရှိပေါ်မှာအချိန်ကြာမြင့်စွာမှတ်မိနေလိမ့်မည်နေစဉ် Kid အလျင်အမြန်နောက်ပြောင်မှုများသည်မိမိခါနီးပြစ်ဒဏ်မေ့လျော့။

မိဘဖွံ့ဖြိုးရမယ်

ရှုပ်ထွေးပြီးပုံမှန်မဟုတ်သောပြဿနာများ၏မိတ်ဆွေတို့ကို - လူတိုင်းကလေးတွေသိတယ်။ ဆိတ်ကသူ့ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုနှင့်အတူအံ့အားသင့်အားဖြင့်သင်တို့ကိုအမီလိုက်ဘူး, သင်သည်အမြဲတစေသစ်ကိုတစ်ခုခုသင်ယူနှင့်ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးရပါမည်။

ဖြီး။ ရဲ့ smb Call

မကြာခဏဆိုသလို, အလိုရှိသောအောင်မြင်ရန်, ကလေးအော်ဟစ်နှင့်အရှုပ်တော်ပုံများတက်လှိမ့်ဖို့စတင်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောအပြုအမူမှလစျြလြူရှုခြင်းရှိကြလော့။

ကြွေးကြော်သံသို့မဟုတ်ပြစ်ဒဏ်မပါဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? ဒီကျွမ်းကျင်မှုသင်ယူဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

သားသမီးများ၏လျော်သောပြုစုပျိုးထောင်အကြောင်းကို shtudiruesh စာအုပ်တွေရတဲ့အခါ, မည်သည့်အခြေအနေအရ, ဆိတ်မှာကြီးတွေမည်မဟုတ်ဘယ်တော့မှကြောင်းပြည့်စုံယုံကြည်မှု၌ရှိကြ၏။ ထိုအသင်မည်သို့လုပ်နိုင်? နှင့်အပြစ်ပေးဖို့ - လူအပေါင်းတို့ကိုကူညီ! အခြားမဟုတ်, နိမ့်ဆုံးအဖြစ်လေးစားရပါမည်ဖြစ်သောသူငယ်၏လူတစ်ဦး, ဆန့်ကျင်အကြမ်းဖက်မှုအဖြစ် - အားလုံးပွီးနောကျ, အမိ၏အသီးအသီးမျိုးဆက်သစ် Spock ရဲ့သီအိုရီသိတယ်။ ဒါကြောင့်မိဘများအော်ဟစ်ခြင်းမရှိဘဲကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းကိုသိရန်အဘယ်အရာလိုအပ်သလဲ?

Self-စကားရပ်၏နည်းလမ်းများတစ်ခုမှာ - နောက်ပြောင်မှုများနှင့်ထငျ

ကလေးအလုံအလောက်လွတ်လပ်ခွင့်မရှိပါဘူးသောအခါ, တိုင်းလမ်းအတွက်မိဘများ၏စိတ်ဓါတ်များကိုလုယူဖို့အစပြု: ထို့နောက် raskrichitsya obmazhet ကြောင်ချောကလက်ဆီ, ဝေါလ်ပေပါ izrisuet ။

မကြာခဏသူငယ်၏ထငျအကျပ်အတည်းကာလ၌ထင်ရှားဥပမာ, သုံးနှစ်ကြာတဲ့အကျပ်အတည်းနှင့်အကူးအပြောင်းကာလလည်းမရှိ။ လေးယောက်ရှိပါတယ်: နှစ်ခုမှလေးများ၏အကွာအဝေး၌တည်သောပထမနှစ်တွင်၏အကျပ်အတည်း, သုံးနှစ်, နှစ်ပေါင်း; ခုနစ်နှစ် နှင့်မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်။ သင်ကလေး၏အပြုအမူအများကြီးပြောင်းလဲသွားပြီသိမြင်လျှင်ထိုအကြောင်းကြောင့်, ဤအသက်အရွယ်အမျိုးအစားများထဲမှမရှိမရှိအာရုံစိုက်။ ဒါသည်မှန်လျှင်, သို့ဖြစ်လျှင်ဤချထားသော, စိတ်ကူး, ဒါပေမယ့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုရဲ့နောက်အဆင့်ကိုမဟုတျပါဘူးလို့ပဲ။

နှစ်စဉ်နှစ်တိုင်းကကလေးမဟုတ်ဘဲကအိမျတျောကိုတာဝန်များကိုထည့်သွင်းထက်ပိုအာကာသနှင့်အချိန်, ပေးရန်လိုအပ်ပါသည်။ လွတ်လပ်မှုကိုသောကြောင့် - အားလုံးအထက်, လွတ်လပ်သောဆုံးဖြတ်ချက်ချမှတ်ခြင်းဖြစ်ပါတယ်။

သဘာဝအအကျိုးဆက်များ

ကျနော်တို့မြင်ကြပြီအဖြစ်, နောက်ပြောင်မှုများနှင့်ကငျြ့၏သဘာဝအကျိုးဆက်များ - ဤသည်အကောင်းဆုံးပြစ်ဒဏ်ဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ကိုရှောင်ကြဉ်ပါ။

အတူတူထွက်ရှာမည်

ကလေးသူငယ်အခနှင့်အတူအခြေအနေကထဲကခံစားမိဖို့ကြိုးစားပါ။ သူတစ်စုံတစ်ဦးကအခြားသူရဲ့အရာကိုယူလျှင်ဥပမာ, သင်ပျောက်ဆုံးနေတဲ့မတှေ့ဘူးဆိုရငျပိုင်ရှင်ဖြစ်ကောင်းစိတ်ဆိုးဖြစ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုအကြောင်းသူ့ကိုပြောဆိုပါ။ ဒီတစ်ခါလည်းဤအမှုကိုအရမ်းစျေးကြီးဖြစ်ပါတယ်။ အဲဒါကိုပြန်ရဖို့အရေးတကြီးပါ!

သင့်ရဲ့စိတ်ဝင်စားမှုကိုမေးပါ

မိဘများမှန်ကန်သောအပြုအမူသည်သူ၏လုပ်ရပ်များ၏ဖြစ်နိုင်ခြေမကောင်းတဲ့အကျိုးဆက်များအပေါ်မဟုတ်ဘဲ loop ကလေးသည်ထက်, ကလေးအတိုးစေသေချာအောင်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဤအမှုကိုနားလည်နိုင်မှဘယ်လိုနေသလဲ? မိဘများသူတစ်ဦးပန်းပွင့်ကိုထိလျှင်, ထောင့်တွင်ဖွင့်မရသောဆိတ်သငယ်ကိုပြောပြခြင်းနှင့်ကပြောသည်ကြဘူး "ငါသည်မကြာမီနောက်ကျောဖြစ်လိမ့်မယ်, ဒီမှာထိုင်နေနှင့်ကားတစ်စီးစီး။ "

အဘယ်အသေးစားကလေးများနှင့်အတူလုပ်ဖို့?

တစ်ဦးကသေးငယ်တဲ့ကလေးက - သေးသူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုသို့မဟုတ်၎င်းတို့၏အကျိုးဆက်များမဆိုမမှန်ကန်ကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ပါမဟုတ်သူတဦးတည်း။ ဟုတ်ပါတယ်, အချည်းနှီးသောသူ၏ရန်ကိုရှင်းပြရန်။ ငါသည်အဘယ်သို့ပြုရပါမည်နည်း ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပတ်ဝန်းကျင်ကိုအနေဖြင့်ကလေးငယ်ကို Remove နှင့်သူ့အဘို့ဘေးကင်းလုံခြုံပတ်ဝန်းကျင်ဖန်တီးပါ။ ကလေးတစ်ဦးဟာသွေခွေးကျော်ဝင်သောလျှင်ဥပမာ, သငျသညျသူ့ကိုကစားစရာအာရုံနိုင်ပါတယ်သို့မဟုတ်အခြားတရားရုံးတွင်သယ်။

သင့်ကလေးနှင့်အတူစကားပြော

သင့်ရဲ့ကလေးနှငျ့ဆကျသှယျဖို့မေ့လျော့တော်မမူပါနှင့်။ ကောင်းသောအရာကိုနှင့်ဆိုးသောအရာကိုအထံတော်သို့ရှင်းပြပါ။ သငျသညျအရုပ်၏စံနမူနာအပေါ်အခြေအနေကတူအောင်ဖန်တီးနိုင်ပါတယ်, ဒါမှမဟုတ်ဂိမ်းအတွက်ပြဿနာဖြေရှင်း။

ထို့အပြင်ခုနှစ်, သားသမီးများ - အလွန်အမင်းအသိဉာဏ်သတ္တဝါများဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, အလွန်မကြာခဏသူတို့တိုက်ရိုက်အရာအားလုံးကိုသင်ယူနိုင်ပါတယ်။ သူကသူမ၏မကောင်းတဲ့အပြုအမူလိုလားဘာပြုမူဘာဖြစ်လို့ရုံ, စိတ္တဇနာ၏အလယ်၌ကလေးတစ်ဦးကိုမေးပါ။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သည်ဆိတ်သလူအပေါင်းတို့သည်မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုကြလိမ့်မည်။

ယင်း၏တားမြစ်ချက်တစ်ရပ်ရပ်ကိုအတွက်အကျိုးသင့်အကြောင်းသင့်ဖြစ်

သူဖျော်ဖြေဖို့လိုအပ်သောလုပ်ရပ်များကလေးအပေါ်ကန့်သတ်ပြဌာန်းရန်မလိုအပ်ရှိပါသည်။ ဆရာဝန်တစ်ဦးကြည့်ရှုရန်တန်းစီအတွက်လေးဆယ်မိနစ်အကြောင်းကိုတိတ်တဆိတ်နှင့်အေးဆေးတည်ငြိမ်စွာထိုင်နေသူရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပေးနိုင်သည်မဟုတ်။ ဤသူတို့ရဲ့သဘောသဘာဝကြောင့်သားသမီးတို့, play ပြေးခုန်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ သို့သော် "လွယ်ကူသော" ကလေးရှိသည်ဖို့ဆန္ဒ - သူတို့ရဲ့မိဘများ၏တစ်ဦးတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်ချထားသော, စိတ်ကူး။

ရေးတဲ့နတ်သမီးပုံပြင်သူဘာလုပ်ခဲ့သလဲဆိုတာအဘို့သူငယ်ကိုစစ်ကြောခြင်းနှင့်ထိုကဲ့သို့သောအပြုအမူများ၏အကြောင်းတရားများကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ကြိုးစားရန်မဟုတ်ခွင့်ပြုမယ့်နည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့ကလေးဆင်တူသည်ဇာတ်ကောင်ဖြစ်သောတစ်ဦးပုံပြင်, အတူတက်လာပါ။ တောင်းပန်ပါတယ်အားမည်သို့အကူအညီတောင်းဖို့ဘယ်လို, ပြုမူဖို့ဘယ်လို, တစ်ဦးထှတျအထိပျဖို့ပဋိပက္ခ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုဆောင် ခဲ့. , ထို့နောက်ကိုသူရဲကောင်းများ၏ဥပမာပြောပြပါ။

တူညီတဲ့နည်းလမ်း၏နောက်ထပ်ဗားရှင်း: ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ခြေလှမ်းများဥပမာ, ဘော့အရွယ်ရောက်မှရိုင်းစိုင်းသည်အဘယ်ကြောင့်အကြောင်းကိုသင့်ရဲ့ကလေး mom, နှင့်တံတွေးထွေးနှိပ်စက်တာအဘယ်အရာကိုအမြင်မေးကြည့်ပါ။ အများစုမှာဖွယ်ရှိ, ကလေးသူ့ကိုယ်ပိုင်လက်မခံနိုင်သောအပြုအမူများ၏အကြောင်းရင်းများအကြောင်းကိုသင်ပြောပြလိမ့်မယ်။ သငျသညျမိမိအအဖြေတွေကိုကိုနားထောင်လျှင်, သင်အရာအားလုံးကိုနားလည်ပါလိမ့်မယ်။