တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောပြဌာန်းခွင့်: ဥပမာများ

အဓိပ္ပာယ်မရှိရင်လူ့မိန့်ခွန်း "ခြောက်သွေ့တဲ့" နှင့်စိတ်မဝင်စားပါလိမ့်မယ်, အဂုဏ်သတ္တိများနှင့်အရာဝတ္ထု၏အရည်အသွေးကရှင်းပြသည်။ အားလုံးသောအဓိပ္ပာယ်အားဖြင့်ကူးစက်သည့်အဆိုပြုချက်ထဲမှာကဖြစ်သောနိမိတ်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကျွန်တော်တို့ရဲ့အကြောင်းကိုဗဟုသုတနှင့်ကဆက်စပ်၏အရာဝတ္ထုများ၏ဖော်ပြချက်ဖန်တီး: သင်ပိုကောင်းသူတို့ကိုနားလည်ကူညီရန်ပစ္စည်းများကိုဖော်ပြစသည်တို့ကိုအရသာအသီး, ခါးသောအတွေ့အကြုံ, ကောင်းတဲ့လူ, အဖြူနှင့် fluffy ယုန်, ထိုသို့သောရှင်းလင်းချက် ...

တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းအဖွဲ့ဝင်များ၏အယူအဆ

အဆိုပြုချက်သို့မဟုတ်မည်သည့်အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်၏အကျိုးစီးပွားကိုသာမကြာခဏအသုံးပြုနိုင်သည်ပိုမိုထုတ်ဖော်ဘို့ ၏တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းအသုံးအနှုန်းများ အဆိုပါအဆိုပြုချက်။ သူတို့ကမေးခွန်းဖြေကြားခြင်းနှင့်ဝါကျ၏တူညီသောအစိတ်အပိုင်းကိုရှင်းပြပါ, သို့မဟုတ်ပါကကိုးကားပါ။ တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းအသုံးအနှုန်းများဝါကျသို့မဟုတ် enumerative အသံသြဇါသို့မဟုတ်လုံးဝလွတ်လပ်သောနှင့်ဘောင်းဖြစ်ပါတယ် ညှိနှိုင်း Conjunction ။ ရံဖန်ရံခါသူတို့ခညျြနှောငျစခွေငျးငှါ Conjunction subordinating, ဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကို၏လုပ်ပိုင်ခွင့်သို့မဟုတ်အကြောင်းတရားများတစ်သဘော။

ဥပမာ:

• စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပေမယ့်ရုပ်ရှင်, (တာဝန်ကျရာ) ရှည်လျားခဲ့သည်။
• ပထမဦးဆုံးအအဝါရောင်အရွက် ( "ဘာလုပ်ရမှန်း?" စာရွက်ဘာသာရပ်သတ်မှတ်ကြောင်းတစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်း predicates - - ကျ lay) ကျဆင်းသွားခြင်းနှင့်ညင်ညင်သာသာမြက်ခင်းပြင်ပေါ်တွင်အိပ်လေ၏။

• ခဲတံအမှုတစ်ခု, အနီအပြာ, အနက်ရောင်နှင့်အစိမ်းရောင်လက်ကိုင် (တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းပြဌာန်းခွင့်စရိုက်လက္ခဏာတွေဘာသာရပ်) ဖြစ်ပါသည်။
• ကျင်းပလျှော့ခြင်းနှင့်စိတ်မဝင်စား (တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းခွအေနမြေားဘာသာရပ်၏အရည်အသွေးလက္ခဏာများ) အစည်းအဝေး။

ယူနီဖောင်းအညီအမျှအဖြစ်အသေးစားနှင့်အဓိကဝါကျ၏အားလုံးဖြစ်နိုင်သည်။ ပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ် setting ထဲမှာအခက်အခဲများမကြာခဏသူတို့ရဲ့တူညီနေမှုအတွက်သံသယဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။ ကော်မာလိုအပ်သည့်အခါသိသောအခါမပြုလုပ်တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောအဓိပ္ပာယ်များအကြားခွဲခြားနားလည်သင့်ပါတယ်။

သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောနှင့်တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်း၏အဓိပ္ပာယ်

ဝါကျ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုနှင့်စပ်လျဉ်းယူနီဖောင်းအဓိပ္ပာယ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်းသို့မဟုတ်ကလက္ခဏာနှင့်တဦးတည်းမေးခွန်းကိုဖြေ။ သူတို့မဆိုပါတီနှင့်အတူအရာဝတ္ထုကိုဖော်ပြရန်သို့မဟုတ်ယင်း၏မျိုးကွဲစာရင်းပြုစုအဖြစ်ကော်မာ၏ယူနီဖောင်းအဓိပ္ပာယ်, အကြား, ဥပမာ:

• tulips တစ်အိပ်ရာစောစောပွင် - (ယူနီဖောင်းနှင့်အဓိပ္ပါယ်တစ်ဦးတည်းသာအခြမ်းအပေါ်ဘာသာရပ်ရဲ့အနှစ်သာရ - အရောင်), အနီရောင်အဝါရောင်, ပန်းရောင်နှင့် variegated ။
• အဆိုပါခုံတန်းလျား, ထူသောသပိတ်ပင်အမြင့်ဆုံးဖြစ်ခဲ့သည်နှင့်၎င်း၏အရိပ် (ယူနီဖောင်းနှင့်အဓိပ္ပါယ်စာရင်းအရည်အသွေးကိုဖြည့်စွက်) တွင်ငြိမ်ဝပ်စွာနေနိုင်ဖို့ရှိပါတယ်။

• အိမ်, မြင့်သော, အုတ်ဒီဧရိယာ (များသောအားဖြင့်တူညီသည့်စကားများပြီးနောက်စိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားတဲ့၏အဓိပ္ပါယ်) ၏အမာခံများဖြစ်ကြသည်။

သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောအဓိပ္ပာယ်အမျိုးမျိုးသောအရည်အသွေးတွေထဲမှာဖော်ပြကွဲပြားခြားနားသောထောင့်ကနေဘာသာရပ်၏ဖော်ပြချက်ပေးပါ။

ဤသည်တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောအဓိပ္ပာယ်ကွဲပြားနေသည်။ ဥပမာတစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းသူတို့ဖော်ပြရန်ကြောင်းဝေါဟာရများနှင့်အခြေအနေများကို၏အခြေခံပေါ်မှာကွဲကွာကြောင်းပြသခဲ့ကြသည်။ ဒါ့အပြင်သူတို့ enumerative အသံသြဇါဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာရှိပါသည်။

သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်

ဝါကျအတွက်စကားရပ်ဆိုင်းဘုတ်များရပျရပျ၏နည်းလမ်းအရတစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောအဓိပ္ပာယ်သို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည်။

Non-ယူနီဖောင်းအဘို့အပါဝင်သည်:

• အရာဝတ္ထုတို့၏သွင်ပြင်လက္ခဏာများကြောင့်အဓိပ္ပာယ်, ဒါမှမဟုတ်ကွဲပြားခြားနားသောနှစ်ဖက်ကနေဂုဏ်သတ္တိများထုတ်ဖေါ်။ ဤကိစ္စတွင်အတွက်အရည်အသွေးအမျိုးမျိုးပြောင်းရွှေ့စေခြင်းငှါ - ပုံသဏ္ဍာန်, အရောင်, အနံ, အမြင့်, ပစ္စည်း, etc ဥပမာ: .. Long ကအနက်ရောင်ပဝါ (အဓိပ္ပါယ်တစ်ခုအရာဝတ္ထု၏အရှည်နှင့်အရောင်ညွှန်ပြ) ကိုလည်ပင်း၌အကြိမ်ပေါင်းများစွာပတ်ရစ်ခဲ့သည်။
• အရည်အသွေးနှင့်ဆွေမျိုး adjective နာမဝိသေသနပေါင်းစပ်ပါဝင်သည်ဟု definitions ။ ဥပမာ: မိန်းကလေးအနီရောင်သိုးမွှေးလက်အိတ်သူမ၏လက်အားချွတ်နှင့် (ကို "အနီရောင်" ဆွေမျိုး, ပစ္စည်းကိုညွှန်း - - အရောင် characterizing အဆိုပါခြေစစ်ပွဲနာမဝိသေသန "သိုးမွှေး") ကိုကွောငျကလေးလိုက်ပါတယ်။
• အဓိပ္ပာယ်ကွဲပြားခြားနားသော semantic အုပ်စုများမှပိုင်ဆိုင်အရည်အသွေး adjective နာမဝိသေသနပေးအပ်သည်။ ဥပမာ: ရွှင်လန်းသောက၎င်း၏အစိမ်းရောင်မျက်စိကျဉ်း (နှစ်ခုအရည်အသွေး adjective နာမဝိသေသနကွဲပြားခြားနားသောနှစ်ဖက်ကနေဆုံးဖြတ်စကားလုံးတို့၏သွင်ပြင်လက္ခဏာများ) ။

အဆိုပါတစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်အဆုံးအဖြတ် inhomogeneous ကွဲပြားခြားနားသွားနောက်ထပ်အင်္ဂါရပ် (ဥပမာဒီသရုပ်ပြ) သူတို့ဘာသာရပ်များသူတို့ရဲ့ကွဲပြားခြားနားသောဂုဏ်သတ္တိများမှဖွင့်လှစ်သောအခါ, အသံသြဇါစာရင်းမရှိခြင်းသည်။

တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်း၏အဓိကသော့ချက်များ

အဆိုပါကမ်းလှမ်းချက်ကိုသတ်မှတ်နေကြတယ်ဆိုတာကိုမျိုးစိတ်ဆုံးဖြတ်ရန်, သင်အရာဝတ္ထု၏အတိအကျဘာအရိပ်လက္ခဏာကိုသိသင့်တယ်, သူတို့သွင်ပြင်လက္ခဏာနိုင်ပါသည်။ သည် "တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောအဓိပ္ပာယ်" (အဆင့် 8) ခုနှစ်တွင်တစ်ဦးတူညီနေမှု၏အဓိကလက္ခဏာများ:

• အမျိုးမျိုးသောအရာဝတ္ထု၏ဤအရညျအသှေး: အဝါရောင်ခရမ်းရောင်နဲ့အနီရောင်အရွက်နှင့်အတူတန်ဆာဆင် aspen, ဘုစပတ်သစ်သား - ကိုရွှေ (အဓိပ္ပါယ်ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်သစ်ရွက်ဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်);

• ထုတ်ဖော် Item တလက်ပေါ်မှာအရိပ်လက္ခဏာ, သို့မဟုတ်အခွအေနေ: ရှဲရှဲတို့ကနွေး, ဆိတ်ငြိမ်, unhurried မိုဃ်းကိုရွာစေ (မိုဃ်းရွာစေသထုတ်လွှင့်အဆုံးအဖြတ်တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းပြည်နယ်) အရွက်;
• တစ်ခုချင်းစီကိုအောက်ပါချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ထုတ်ဖော်ပြသသို့မဟုတ်ယခင်တန်ဖိုးကိုဖြည့်: တိုင်းစက်တင်ဘာလသစ်တောခေတ္တအထူးတောက်ပသော, ထူးခြားတဲ့ပုံစံ (နောက်ဆက်တွဲပြဌာန်းခွင့်သည်ယခင်တဦးတည်း၏အဓိပ္ပါယ်ကိုထုတ်ဖော်ပြသ) ရရှိမှု, အသွင်ပြောင်း;
• အဓိပ္ပာယ်အကြားပြည်ထောင်စုအစားထိုးခြင်းနှင့်နိုင်ပါတယ်: စားပွဲပေါ်မှာခဲတံ, မင်ပုံကြမ်း (ခဲတံနှင့်မှင်ပုံကြမ်း) ပေါ်တွင်လဲလျောင်း;
• သူတို့တစ်တွေတစ်ခုတည်းပိုင်ဆိုင်မှု၏ခြုံငုံအခြေအနေတွင်စည်းလုံးအရာဝတ္ထု၏တူညီသောလက္ခဏာသက်သေတင်ဆောင်ကြသည်မဟုတ်သည့်အခါ: (ရောင်ရမ်းခြင်းမှအနီရောင်ကြောင့်) အနာအနီရောင်မျက်လုံး;
• သူတို့ကစကားလုံးကအပြီးမတ်တပ်ရပ်သည့်အခါ: ငါတို့သည် (၎င်း၏ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ဖော်ပြသွားပါအရာနောကျစကားလုံးက "သစ်ပင်" အားဖြင့်သတ်မှတ်ပါတယ်) သွယ်အရပ်ရှည်ရှည်တစ် fluffy ခရစ္စမတ်သစ်ပင်, ရှေးပါပွီတစ်ချိန်က;
• အခါဝါကျ၏ဒုတိယအပိုင်းအနေနဲ့နာမဝိသေသနဖြစ်ပြီး, သူ့ကိုနောက်တော်သို့လိုက်သောသူတို့အား လူကုန်ကူးမှုများတွင်ပါဝင်ပတ်သက်: မီးဖိုကနေနံ့သာမျိုး, toasty မုန့်တယ်။

နောက်ထပ်တစ်ဝါကျအတွက်ပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်၏တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ခွဲခြားပါသေးသည်။ သူတို့သည်အစဉ်မပြတ်နေတဲ့ယူနီဖောင်းအလယ်တန်းအဖွဲ့ဝင်များမှာချထားပါသည်။

ယူနီဖောင်းအဓိပ္ပာယ်မှာပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်

ဒါဟာယူနီဖောင်းနှင့် Non-ယူနီဖောင်းနှင့်အဓိပ္ပါယ်ရှိပါတယ်အခါဝါကျအတွက်ပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်သင်္ကေတထားရန်ဖြစ်စေမဆုံးဖြတ်ရန်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဒီဘာသာရပ်အပေါ်သင်ခန်းစာကို (အဆင့် 8) ကော်မာများနေရာချထား၏အောက်ပါဥပမာပေးသည်:

• တစ်ဦးယူနီဖောင်းနှင့်အဓိပ္ပါယ်တဲ့အခါမှာတစ်ခုတည်းနာမဝိသေသနတို့ကထုတ်ဖော်ပြောဆိုနေကြပါတယ်နှင့်လူကုန်ကူးမှုများတွင်ပါဝင်ပတ်သက်နေတဲ့ကော်မာသားများအကြားမှာရှိတဲ့အရာတစ်ခုခုကသူ့ကိုနောက်တော်သို့လိုက်သောသူတို့အားအလွန်ကြီးစွာသောသူမ၏မိခင်လက်သို့အပ်သူ wildflowers တစ်ပန်းစည်းစုဆောင်းခဲ့သည်။

• သူတို့လိုမျိုးအနီရောင်အဝါရောင်, လိမ္မော်ရောင်အဖြစ်အမျိုးမျိုးသောအရာဝတ္ထု၏ attribute တွေစာရင်းပြုစုသည့်အခါ, တစ်ဦးမီးခိုးရောင်ခြံစည်းရိုးပေါ်ကလေးငယ်များရေးဆွဲအပြာရောင်ပန်းပွင့်, သူကပွဲလမ်းသဘင်ဖန်ဆင်းတော်မူ၏။
• အအေးမုန့်အစိုင်အခဲပုတီးကွဲပြားခြားနားသောအရောင်များဖြစ်ကြသည်: ကွဲပြားခြားနားသောဂုဏ်သတ္တိများသည်၎င်း၏ဂုဏ်သတ္တိများ၏တဦးတည်းမှာအရာဝတ္ထုတဦးတည်း Point ပြောင်းရွှေ့ကြသောအခါ။
• အားလုံးယူနီဖောင်းအဓိပ္ပာယ်သူတို့ကိုအကြားတဦးတည်းစကားလုံးလျှောက်ထားတဲ့အခါမှာပြည်ထောင်စုထားသူကပြောသည်, ရိုးရိုးသားသား, အေးဆေးတည်ငြိမ်မျက်စိ (ရိုးရိုးသားသားနဲ့အေးဆေးကြည့်) နိုင်။
• သူတို့ကစကားလုံးကအပြီးတိုက်ရိုက်တည်ရှိသောအခါ: သူ, ကြော့ပျက်စီးလွယ်, နူးညံ့သိမ်မွေ့သောမိန်းကလေးတစ်ဦးကိုမြင်တော်မူ၏။
• ဘယ်အချိန်မှာအခြေအနေတွင်ပြောရလျှင်အရာဝတ္ထုပစ္စည်းဥစ္စာပိုင်ဆိုင်မှုစာရင်းကို: လျင်မြန်စွာပေါကျကှဲ, ဟောက်ခြင်း, deafening မုန်တိုင်း။
• (ကြောင့်ခိုင်မာတဲ့ဆိုတဲ့အချက်ကိုမှတာရှညျ) ခိုင်မာတဲ့, ရှိနေဆဲဟုမိုးရွာရွာ: နှစ်ဦးနှစ်ဖက်အပြန်အလှန်မှီခိုရာမှရရှိလာတဲ့သက်သေအထောက်အထားသည့်အခါလည်းရှိ၏။

ကော်မာဟာယူနီဖောင်းနှင့် nonuniform အချို့သောကဏ္ဍများနှင့်ညှိနှိုင်း ဆက်စပ်. သည်မှန်လျှင်, ထားကြသည်မဟုတ်။ ဥပမာ: အနီရောင်နှင့်အဝါရောင်ဘောလုံး (ယူနီဖောင်းအဓိပ္ပာယ်); အိမ်သူအိမ်သားကြီးတွေနှင့်ကျောက် (Non-ယူနီဖောင်းအဓိပ္ပာယ်) ဖြစ်ခဲ့သည်။

တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှော၏အပိုဆောင်း features တွေ

အဓိကအပြင်ယူနီဖောင်း၏အဓိပ္ပါယ်ကိုညွှန်းနောက်ထပ်အရိပ်လက္ခဏာရှိပါတယ်။ ဤကဗျာကို related လိုအပ်ချက်များကိုသို့မဟုတ်ဝေါဟာရများတစ်ကျမ်းပိုဒ်၏ပုံမှန်ပါပဲ။ ထိုကဲ့သို့သောတည်ဆောက်မှုများမိန့်ခွန်းပြဌာန်းခွင့်အတွက်ပင်စိတ်ပိုင်းဖြတ်ဘာသာရပ်ရပ်နေပြီးနောက်သိရှိနိုင်စေနိုင်ပါတယ်။ ဥပမာ:

• မင်္ဂလာပါရှင်းရှင်းလင်းလင်းဆောင်းဦးရက်။
• စပျစ်သီးနှောင်းပိုင်းတွင်-ရသောအချိန်သည်ဆောင်းကာလ။

• crane လျှပ်စစ်။

တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ် (စစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုကိုအတည်ပြု) တယောက်ကိုတယောက်အရည်အသွေးကိုထံမှမရွှေ့နိုင်။ ရှည်လျားသောမီးရထား: ဥပမာအားဖြင့်, သည့်အခါတစ်ဦးနှင့်အဓိပ္ပါယ်တစ်ခုတည်းထားသောစာပိုဒ်တိုများမှဘာသာရပ်အစိတ်အပိုင်းများနှင့်အတူအခြားရင်ဆိုင်နေရသည်။

အဓိပ္ပာယ်များ၏အထူးအမျိုးမျိုး

အထူးကြင်နာသောချည်နှောင်ရှင်းလင်းဆက်ဆံရေးအဆုံးအဖြတ်ပါဝင်သည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်ကဘယ်မှာတစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့် inhomogeneous ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ဆုံးဖြတ်ရန်ရန်လွယ်ကူသည်။ သူတို့ရဲ့ကွဲပြားခြားနားမှုအဘို့စမ်းသပ် "အမည်ရ" သမဂ္ဂများ၏အစားထိုးတည်ရှိသည်နှင့် "ဆိုလိုသည်မှာ" ။

• အတော်လေးအခြားစိတ်ဝင်စားဖွယ် (အခြားအမည်ရ, စိတ်ဝင်စားစရာကောင်း) ကိုအချိန်ဖြစ်ပါသည်။
• အဆိုပါပြဇာတ်သစ်တစ်ခု, မူရင်းအသံက (အသစ်, ထိုထူးခြားသောသည်) ကိုလက်ခံရရှိခဲ့သည်။

ရှင်းလင်းအသုံးအနှုန်းများနှင့် ပတ်သက်. ယူနီဖောင်းအဓိပ္ပာယ်များအကြား, ကော်မာ။

ပွောဆို

စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုအားဖြင့်ပြထားတဲ့အတိုင်းသူတို့ခေါင်းစဉ် "တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောအဓိပ္ပာယ်" ၏လေ့လာမှုအတည်ပြုသောခြွင်းချက်သို့မဟုတ်မှတ်စုဖြစ်နိုင်သည်။ သင်ခန်းစာကို 11 လူတန်းစားဘာသာရပ်အပေါ်တစ်ဦးမှတ်စုကျောင်းသားများကိုမိတ်ဆက်။ တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနှင့်ပင်သောင်းပြောင်းထွေလာရောနှောနှစ်ဦးစလုံးအဓိပ္ပာယ်ဥပမာဝါကျ၏အဓိပ္ပါယ်ကိုပြောင်းလဲသွားလေ့:

• တမြို့လုံး၏လမ်းများတွင်သစ်, အဝါရောင်တက္ကစီ (ယခင်အဝါရောင်မဟုတ်ကြ) ။
• တမြို့လုံး၏လမ်းများတွင်အသစ်အဝါရောင်တက္ကစီ (အဝါရောင် cabs များ၏အရေအတွက်တိုး) ။

ပထမဦးဆုံးဥပမာထဲမှာ, မြို့ထဲတွင်တက္ကစီအဝါရောင်မှစတင်ခဲ့ဆိုတဲ့အချက်ကိုအပေါ်အလေးပေး။ ဒုတိယမှာအဝါရောင် cabs သစ်ကားများကြားတွင်ဖြစ်သည်။

အဆိုပါအမွှာပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်

အသံသြဇါ၏ကြင်နာပေါ် မူတည်. အဆိုပါစပီကာကိုအသုံးပြုသည်အချို့သောစာပိုဒ်တိုများပြဌာန်းခွင့်အတွက်ပထမဦးဆုံးအောက်ပါကြောင့်မဟုတ်ယူနီဖောင်း, နှင့်ရှင်းလင်းဖြစ်နိုင်သည်။ ဥပမာ:

• (ဤနည်းလမ်းများမဟုတ်ကြမတိုင်မီ) အသစ်အသက်သေနည်းစနစ်များတွင်ဖြစ်ပေါ်စေရန်။
• (ယခင်နည်းလမ်းများစမ်းသပ်ပြီးကြပြီမဟုတ်) အသစ်နှင့်သက်သေနည်းလမ်းများအတွက်ရလဒ်ရန်။

ဒုတိယဥပမာမှာစကားလုံး "ဆိုလိုသည်မှာ" ဖြင့်အစားထိုးပြီး "အထူးသ", ဒါကြောင့်တစ်ဦးကော်မာနှင့်အသံသြဇါပြောင်းလဲနေတဲ့နိုင်ပါသည်။