မူလတန်းကျောင်းတစ်ကျောင်းအတွက်ဆောင်ပုဒ် "ကျနော့်မိသားစု" ပေါ်တွင်စီမံကိန်း

ကျောင်းကအသက်တာ၌ကြီးမားသောအခန်းကဏ္ဍဆောင်ပုဒ်အပေါ် "ကျွန်တော့်မိသားစု" စီမံကိန်းပါဝင်သည်။ ဤအပိုင်းကိုတကယ်ကလေးများနှင့်ဆရာ, ဆရာမနှစ်ဦးစလုံးနှင့်တူကြောင်း, မူလတန်းကျောင်းများတွင်ပင်ဆရာ, ဆရာမ။ မိသားစု - ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဘဝတွေကို၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကိုအထူးအာရုံစိုက်ဖို့ရှိသည်လိမ့်မယ်ဒါကြောင့်။ သို့သော်စုစည်းဖို့ဘယ်လောက် စိတ်ဝင်စားဖို့လှုပ်ရှားမှုများ ကဒီဘာသာရပ်အပေါ်? အဘယ်အရာကိုအာရုံ? ဤဒေသရှိမူလတန်းကျောင်းများတွင်အကြီးမားဆုံးအောင်မြင်မှုကဘာလဲနည်းစနစ်ရှိပါသလဲ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုပေါ်မှာ။

ရည်မှန်းချက်များနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များ

အခြားမည်သည့်ကဲ့သို့တူညီသောလမ်းအတွက်စီမံကိန်း "ကျနော့်မိသားစု" ပေါ်တွင်, အသတ်မှတ်ရည်မှန်းချက်များနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များရှိပါတယ်။ သူတို့ကိုမရှိရင်လူအပေါင်းတို့သည်လှုပ်ရှားမှုမှာအားလုံးအဘယ်သူမျှမသဘောမျိုးရှိပါတယ်။ ဒါကြောင့်သင်ကလေးတွေကိုဆုံးမသွန်သင်သင့်သည်အရာတစျခုသို့မဟုတျအခွားလူတန်းစား, ဖြုန်းသောအရာကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းနားလည်ရန်လိုအပ်သည်။

ယေဘုယျအားဖြင့် "ကျနော့်မိသားစု" -, လူ့အဖွဲ့အစည်းအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးအဖြစ်မိမိကိုမိမိအသိအမှတ်ပြုရန် kinship ၏အနှောင်အဖွဲ့မြတ်နိုးဖို့ကလေးတွေသင်ပေးဖို့ဒီဇိုင်းပြုလုပ်ရသောကိုယ်နှိုက်ကဆောင်ပုဒ်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါဟာ "လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ဆဲလ်" ကိုပိုင်ဆိုင်၏အရေးပါမှုကိုထင်ဟပ်သင့်ပါတယ်။ မေတ္တာစိတ်နှင့်ရိုသေလေးစားမှု မိသားစုဝင်များ - လည်းစီမံကိန်းကာလအတွင်းအကောင်အထည်ဖော်သင့်ကြောင်းအဲဒီဒေသတွေဖြစ်ပါတယ်။

၏သင်တန်း, "ကျနော့်မိသားစု" - ကလေးများရင်းနှီးသောမိတ်ဆွေများ၏တန်ဖိုးကိုပြသသည့်ဧရိယာ။ ဒါဟာစာရိတ္တသွန်သင်ခြင်းနှင့်အသက်တာကိုသင့်တယ်ဘယ်လိုပြသ ဦးစားပေး။ ထို့ပြင်အကြား စီမံကိန်းကိုရည်မှန်းချက်များနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များကို လည်းဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်ပါဝင်ကြောင်းပစ္စည်းများ, တိုတောင်းသောပုံပြင်များ၏ပြင်ဆင်မှုအဖြစ်သုတေသနလုပ်ဆောင်မှုများ၏တိုးတက်မှုတွင်တွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သငျသညျအတနျးထဲမှာအကြောင်းကိုပြောပြရန်အလို့ငှာ, ဂရုတစိုက်မိသားစုဆနျးစစျဖို့ရှိသည်။

လူတန်းစားနာရီ

အခြေခံအားဖြင့်ဘယ်လိုကျွန်တော်တို့ရဲ့လက်ရှိခေါင်းစဉ်အတွက်အတန်းလုပ်ဆောင်သွားရန်စီဆရာသည်ကိုယ်တော်တိုင်ရွေးချယ်ပါတယ်။ အကောင်းဆုံးအကြံဉာဏ်နှင့်အကြံပြုချက်များနောက်ပိုင်းမှပေးအပ်သွားမည်ဖြစ်ပါသည်။ ကျနော်တို့မြင်ကြပြီအမျှစီမံကိန်းအသက်တာ၌ဦးစားပေးများနှင့်တန်ဖိုးများ၏အစိတ်အပိုင်းမှအဖြစ်သားသမီးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်မိသားစုမှကလေးများမိတ်ဆက်ပေးသွားရန်ရည်ရွယ်ထားသည်။ အထူးအဘယ်အရာကိုမျှ, ကသည်မဟုတ်လော

အစအဦး၌, ကဒါခေါ်ကလေးများလူတန်းစားနာရီထွက်သယ်ဆောင်ရန်အကြံပြုသည်။ "ကျနော့်မိသားစု" - ဤစည်းကမ်းအဖြစ်, ဆွေးနွေးမှုလိုအပ်သည်ပြဿနာတစ်ရပ်ဖြစ်ပါတယ်။ ဤကာလအတွင်းသင့် task ရှင်းလင်းပါလိမ့်မည် တဲ့မိသားစု, သောအရာကို သူတို့နေသော။ ဒါဟာရှယ်ယာမှာဘာရှင်းလင်းစွာမူလတန်းကျောင်းများတွင်ကလေးငယ်များနားလည်အမြဲမဟုတ်ပါဘူး။ ပထမဦးဆုံးစကားပြောဆိုမှုအတွက်လုံလောက်သောဖြစ်လိမ့်မည်။ ဒါပေမယ့်ပိုပြီးစိတ်ဝင်စားဖို့နှင့်အသုံးဝင်သောသလိုပဲ Project မှစနစ်တကျပြင်ဆင်ရပါလိမ့်မယ်။ ငါသည်အဘယ်သို့နည်းစနစ်ကိုသုံးပါသင့်သလဲ

ပုံပြင်

ဒါဟာကလေးတွေ "ကျနော့်မိသားစု" ၏ပုံပြင်ကိုကွိုတငျပွငျဆငျစေမဖြစ်မနေဖြစ်ပါတယ်။ ပထမတန်းကျောင်းသူလေးပေါ်သို့မဟုတ်အထက်ကလေးများရှိသည် - ဒါဟာဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုအဘယ်အတိအကျအတန်းနှင့် ပတ်သက်. အရေးမထားဘူး။ ဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုအကြောင်းကိုနှငျ့ပတျဝနျးကငျြနဲ့ပတျသကျတဲ့ Talk ကိုလူအပေါင်းတို့သည်ပထမဦးဆုံးအတန်းအစားနိုင်စွမ်းရှိပါတယ်။

ဒါကြောင့်ကလေးတွေဟာပုံပြင်တက်အောင်အားသွင်း "ကျနော့်မိသားစု။ " သူရှိပါတယ်ဆွေမျိုးသားချင်းရှိတယ်သူကိုသူနေထိုင်သောအဘယ်သူကိုအတူအသီးအသီးလူတန်းစားအကြောင်းပြောဆိုကြကုန်အံ့။ သေချာပေါက်ရှည်လျားမိန့်ခွန်းမလိုအပ်ပါကတစ်ဦးချင်းစီကလေးသည်ကနေအနည်းငယ်စာကြောင်းကြာပါသည်။ များသောအားဖြင့်နှုတ်ကပတ်တော်ကိုလေ့လာမှုဘာသာရပ်၏အစအဦး၌ကျင်းပရာစာသင်ခန်းနာရီ, အားပေးနေပါတယ်။

ဤနည်းလမ်းကိုအမြဲအပေါင်းတို့နှင့်အသုံးပြုသည်။ က "လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ဆဲလ်" ၏ပုံပြင်ကိုမပါဘဲဆောင်ပုဒ် "ကျနော့်မိသားစု" ပေါ်တွင်စီမံကိန်းရိုးရှင်းစွာကူးဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးအားလုံးစိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်နှင့်၎င်းတို့၏ဆွေမျိုးသားချင်းတွေအကြောင်းပြောပြ, သူတို့၏အတန်းဖော်နားထောင်ရန်ပါလိမ့်မယ်။ မည်သည့်ကိစ္စတွင်ခုနှစ်, မူလတန်းကျောင်းဒါနေဆဲဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့်အဟောင်းတွေကလေးတွေအတွက်ပုံပြင်များအများကြီးအောင်မြင်မှုပျော်မွေ့ကြပါဘူး။

အစဉ်အလာ

တစ်ခုချင်းစီကိုမိသားစု - သူကလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့သီးခြားယူနစ်ဖြစ်ပါတယ်။ ထိုသို့ကျင့်၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်စည်းမျဉ်းများ, သူ့ထုံးတမ်းများနှင့်အခြေခံမူအချို့ကိုရှိပါတယ်။ ဒါဟာ "ကျနော့်မိသားစု" ဟုခေါ်နေတဲ့စီမံကိနျးအတှကျအလွန်အရေးကြီးပါသည်။ "ကျနော့်အစဉ်အလာ" (သို့မဟုတ်အစား, "ငါ့မိသားစုအတွက်အစဉ်အလာ") - အတန်းတစ်ဦးတင်ဆက်မှုများအတွက်အလွန်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့အကြောင်းအရာ။

ပုံပြင်တစ်ပုဒ်သို့မဟုတ်၎င်းတို့၏မိသားစုများအတွက်အစာစားခြင်း၏ဘာထုံးစံပြောပြရန်အချို့သောအခြားလမ်းကိုတက်စေကလေးများတို့ကိုသွန်သင်။ ဒီတစ်ခါလည်းသူကလမ်းလျှောက်, ပူးတွဲ့အတူတူညစာစားပွဲသို့မဟုတ်အရာအားလုံးထက်ဘို့ပန်းခြံမှအပတ်စဉ်တနင်္ဂနွေ outing ပါပဲ။ ကအားလုံးကိုမိသားစု၏ဇာတ်လမ်းတွင်ထည့်သွင်းစေကြလော့။

ဤသည်ချဉ်းကပ်နားထောင်ဖို့ဒါပေမယ့်လည်းသတင်းအချက်အလက်တွေစုဆောင်းရန်, မှန်မှန်ကန်ကန်ဆက်မသာကျွန်တော်တို့ကိုသင်ပေးတယ်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, မူလတန်းကျောင်းများတွင်ကလေးငယ်များဆောင်ပုဒ်အပေါ်ပုံပြင်များကိုနားထောငျဖို့ကယ့်ကိုစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပါလိမ့်မည် "ကျနော့်မိသားစု - ။ ငါ၏အစဉ်အလာ" ထိုအခါသူတို့ကိုပြောပြ - လွန်း။ မိသားစုအတွက်ပိုပြီးပုံမှန်မဟုတ်သောအလေ့အကျင့်, ပိုစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ ကလေးများအချင်းချင်းချွတ်ပြပါလို။ ဤသည်ကိုယနေ့ကျွန်တော်တို့ရဲ့ခေါင်းစဉ်မှသူတို့ကိုမိတ်ဆက်ပေးမယ့်အကြီးအခွင့်အလမ်းဖြစ်ပါတယ်။

ဓာတ်ပုံကို

နောက်ထပ်နည်းလမ်း - သင်ခန်းစာအပေါ်၎င်းတို့၏မိသားစုများ၏ရုပ်ပုံများကိုရောက်စေဖို့တောင်းဆိုချက်တစ်ခု။ အမြိုးသားအရုံသူတို့ရဲ့ဆွေမျိုးသားချင်းများ, အစဉ်အလာများနှင့်အကောက်ခွန်အကြောင်းပြောဆိုပေမယ့်လည်းမပြကြဘူးကွပါစို့။ မူလတန်းကျောင်းများတွင်, ဒီ technique ကိုသိပ်မရှိသလောက်ဖြစ်ပေါ်ပါဘူး, ဒါပေမယ့်သူအများအပြားစိတ်ဝင်စားနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။

မူရင်းနှင့်စီမံကိန်း "ကျနော့်ကမ္ဘာ့ဖလား - ငါ့မိသားစု" အတွက်ခေတ်သစ်ဖြေရှင်းချက် - ကလေးများစိတ်ဝင်စားအစစ်အမှန်ဓာတ်ပုံတွေအသုံးပြုခြင်း။ ထိုသူအပေါင်းတို့ကိုနားထောငျ, ဒါပေမယ့်လည်းစောင့်ကြည့်ဖို့သာချစ်ကြတယ်။ ထိုအခါအစစ်အမှန်ရုပ်ပုံလုပ်ငန်းစဉ်အတွက်ကလေးတွေ၏အာရုံကိုဆွဲဆောင်ပါလိမ့်မယ်။ ဒါကြောင့်လိုအပ်မယ့်အဘယ်အရာကို။

သစ်ပင်

သငျသညျမိသားစုများ၏ဖွဲ့စည်းမှုနှင့် ပတ်သက်. သင်၏သားသမီးစကားပြောပြီးနောက်ထိုသူတို့အားအချို့အိမ်စာကိုအားသွင်းဖို့ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ စီမံကိန်း "ကျနော့်မိသားစု" ပေါ်တွင်မကြာခဏမြို့ရိုးကိုသတင်းစာနှင့်တစ်ဦးချင်းစီ၏ဖန်တီးမှုပါဝငျသညျ။ ဒါဟာမိသားစုသစ်ပင်ဟုခေါ်သည်။

သားတို့သည်မိမိတို့မိသားစုသစ်ပင်တက်အောင်သွန်သင်နိုင်မည်။ မိဘများလည်းပါဝင်ယူကြပါစို့။ မိသားစုတိုင်းအပြည့်အဝရှိသောကြောင့်အဘယ်သူမျှမလမ်းမှာတော့အမြိုးသားအကန့်သတ်ရန်။ ဒါမှမဟုတ်ဘူး။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ်, သင်သည်သင်၏စီမံကိန်းမှကျောင်းသားများကိုဒါပေမယ့်လည်း၎င်းတို့၏မိဘများမသာဆွဲဆောင်နိုင်ပါလိမ့်မည်ဒါကြောင့်။ ထိုသို့အတူတူကလူတတ်၏။

အမြိုးသားအသင်သည်သူတို့၏မိသားစုသစ်ပင်များကိုတင်ပြပါလိမ့်မယ်ပြီးနောက်, ပြပွဲစီစဉ်ပါ။ ဒါမှမဟုတ် "သစ်ပင်" ကိုအသုံးပြုပြီးတစ်မိသားစုအကြောင်းပုံပြင်ကိုအောင်မေးပါ။ ဒါ့အပြင်ရွေးကောက်တော်မူသောဦးတည်ချက်အတွက်ကလေးငယ်များနှင့်အတူစကားလက်ဆုံတစ်ဦးဖန်တီးမှုချဉ်းကပ်။

ဖွဲ့စည်းမှု

အဟောင်းတွေကလေးမြားအတှကျကပိုပြီးများနှင့်အပ်နှံဖို့ကောင်းတဲ့လိမ့်မယ် ဆောင်ပုဒ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး "ကျနော့်မိသားစု - ။ အကောင်းဆုံးကို" ဒါကြောင့်ကလေးကတီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုကိုသာဖွံ့ဖြိုး, ဒါပေမယ့်လည်းစာအရေးအသားအတွက်ပါလိမ့်မယ်။

သေချာပေါက်အချို့ရှည်လျားမိန့်ခွန်း၏အမြိုးသားအမလိုအပ်ပါဘူး။ သူတို့မိသားစုကပိုကောင်းနှင့်အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ပါသည်ခံစားရပါလျှင်သူတို့ကိုပဲရေးလိုက်ပါစို့။ အနည်းငယ်အပိုဒ်လောက်ပါလိမ့်မယ်။ သငျသညျအတနျး၏အကျင့်ကိုဖတ်ရှုပြီးနောက်တောင်းဆိုနိုင်ပါသည်။ သင်အုပ်စုကလေးများအများကြီးရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးအထူးသဖြင့်ပါ။ ကလေးများကသူတို့မိသားစုကိုထိုသူတို့အဘို့ကိုတကယ်ကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်ဖို့စီမံကိန်းများ၏သင်တန်းအတွက်ဖြစ်သင့်တယ် - ဒီသာဖြစ်နိုငျသောအကောင်းဆုံးဖြစ်ပါတယ်။ နှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာအမြင်သူတို့ရဲ့အမှတ်အပြစ်လွတ်စေသင်ယူကြသည်။

အသွေးအားဖြင့်သာ

မိသားစု - တစ်ချောင်အယူအဆ။ ကလက်အောက်တွင်ပုံမှန်အားဖြင့်သာ kinship ပါဝငျသညျ။ သို့သော်မည်သည့် Self-လေးစားဆရာမအသွေးအားဖြင့် related ကြောင်းရှင်းပြနိုင်သည် - တစ်မိသားစုကယ့်ကိုအဘယျနားလညျဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုကူညီပေးသည်သောသာစံမဟုတ်ပါဘူး။ တခါတရံလည်းဆွေမျိုးလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့သင့်ရဲ့ယူနစ်၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုမဖြစ်စေခြင်းငှါတွေ့ကြုံတတ်၏။

ယခုအချိန်တွင်ကလေးတွေကိုရှင်းပြဖို့ရှိသည်လိမ့်မည်ဟုဒါ။ ဥပမာအနေနဲ့နှိုင်းယှဉ်မယ်ဆိုရင်, ဆွဲရန် "ကျနော့်အတန်းအစား - ။ ငါ့မိသားစု" ဒါကြောင့်ဒုတိယနေရာဖြစ်သည် - သူတို့ကကျောင်းကဆိုသည်။ ထိုနည်းလမ်းများနှင့်ထိုသူငယ်ကဒီမှာနေထိုင်ရသောလူ့အဖွဲ့အစည်း - ကလည်းတစ်မိသားစုဖြစ်ပါတယ်။ consanguine မဟုတ်သော်လည်း။ ယေဘုယျအားဖြင့်ဘာသာရပ်များ၏နားလည်မှုမူလတန်းကျောင်းတစ်ကျောင်းအဘို့အနည်းငယ်ခက်ခဲနိုင်ပါတယ်။ ဒီမိသားစု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဟုယူဆခံရဖို့သွေးဆွေမျိုးဖြစ်မလုံလောကျ - ဒါပေမဲ့ကလေးတွေနားလည်ပေးစေခြင်းငှါကြိုးစားရန်ရှိသည်။ တခါတရံတောင်ဆိုင်သောသူသည်သင်တို့ဘယ်သူ့ကိုမှရန်နီးကပ်လာဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမဲ့အဟောင်းကလေးနဲ့အတူအရာအားလုံးကိုအများကြီးပိုလွယ်တတ်၏။ အများစုမှာဖွယ်ရှိ, သူတို့မိသားစုက (အသှေးကို) ၏အဖွဲ့ဝင်အချို့အချင်းချင်းအသုံးအနှုန်းများရဲ့အကောင်းဆုံးအတွက်မဟုတ်ပါဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုနှငျ့ရငျဆိုငျနေကြသည်။ ထို့ကြောင့်, ကွဲပြားခြားနားသောအာရုံထဲမှာ kinship ၏အသိအမြင်ပိုမိုမြန်ဆန်လာ၏။

ရေးဆွဲ

ဆောင်ပုဒ် "ကျနော့်မိသားစု on" စီမံကိန်း - ဒီများစွာကိုဆွဲဆောင်ရာဖြစ်တယ်။ အထူးသဖြင့်ကလေးတွေ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သငျသညျ, သင်၏မိသားစုမှသာ "လူ့ဘောင်အဖွဲ့အစည်း၏ဆဲလ်" အတွင်းဖြစ်ကြောင်းပိုင်ထိုက်သောအချို့သောအကောက်ခွန်နှင့်အစဉ်အလာဝါကွှားနိုင်ပါတယ်။

စီမံကိန်းအတွက်ကလေးငယ်များပါဝင်စေရန်, ဒါကြောင့်ဒီခေါင်းစဉ်အပေါ်အနုပညာသင်ခန်းစာဒဏျကွေးဖို့အကြံပြုသည်။ drawings "ကျနော့်မိသားစု" ပြပွဲများအတွက်စုံလင်သောအဖြစ်သားသမီးရဲ့ပုံပြင်များ။ မည်သည့်လမ်းကိုအားသွင်းပါကကလေးများဟာသူတို့ရဲ့မိသားစုပုံရသည်ဖော်ကျူး။ ဒါကပုံဆွဲသို့မဟုတ်ပန်းကပ်ပုံဖော်ခြင်းနိုင်ပါတယ်။

အတိအကျအဘယ်အရာကိုရေးဆွဲဘယ်သို့ရနိုင်သနည်း သူတို့မထိုက်မတန်ပေမယ့်မိသားစုနှင့်အတူဆက်နွယ်တွေ့မြင်အားလုံးအမြိုးသားအ။ သူတို့ဆိုအဖြစ်အပျက်၏အခမ်းအနားကျင်းပအဖြစ်ဥပမာအားဖြင့်, သင်သည်ဆွဲနိုင်ပါတယ်။ ဒါမှမဟုတ်ရိုးရိုးအများဆုံးသူငယ်ကိုချစ်မြတ်နိုးသည်ဟုမိသားစုဝင်များဖော်ကျူးနိုင်ပါတယ်။ ထိုအခါကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ရှေးခယျြကြကုန်အံ့။

အဆိုပါ drawings နဲ့ application များစုဆောင်းပါလိမ့်မည်ပွီးနောကျ, ရိုးရိုးမိဘဆရာတွေ့ဆုံပွဲ, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးပြပွဲလုပ်ဆောင်ရပါမည်။ အရွယ်ရောက်သူမိသားစုဝင်များကသူတို့သားသမီးများ၏အလုပ်မှာကြည့်ရှုမည်ကြပါစို့။ ဤသည်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်း, ဒါပေမယ့်လည်းအသုံးမဝင်သာဖြစ်ပါတယ်။

မိဘများနှင့်အတူစကားပြော

မိသားစု - ကောင်းသော, သင်တန်းဖြစ်ပါသည်။ သို့သော်မရအမြဲနှင့်မကောင်းစွာသွားဆွေမျိုးသားချင်းများနှင့်အတူအိမ်တွင်ရှိသမျှသောဆက်ဆံရေး။ ဒါကြောင့်ဒါခေါ်ပညာရေးဆိုင်ရာထွက်သယ်ဆောင်ရန်စီမံကိန်းရဲ့အဆုံးမှာထိခိုက်စေပါဘူး မိဘများနှင့်အတူစကားလက်ဆုံ ကလေးများမပါဘဲ။ ဒါဟာအချို့မိသားစုအမှုအရာကမှားသွားထွက်လှည့်မှန်လျှင်, ကူညီနိုင်သူကလေးတစ်ဦးစိတ်ပညာရှင်, ဖိတ်ခေါ်ကောင်းသောလိမ့်မည်။

အများဆုံးသိကောင်းစရာများအချက်အတိအကျကလေးတစ်ဦးရဲ့ပုံဆွဲ / application ကိုရလိမ့်မည်။ အဆိုပါစိတ်ပညာရှင်လျင်မြန်စွာတစ်ခုချင်းစီကို image ကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်ပါလိမ့်မည်, ပြီးတော့အမှန်တကယ်ကလေး၏မျက်စိထဲမှာမိသားစုသည်မည်မျှကောင်းစွာအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်ကိုငါပေးမည်။ ပြဿနာများကိုဖော်ထုတ်သို့မဟုတ်၎င်းတို့၏စနေတယ်ဆိုရင်, မိဘများနှင့်အတူစကားလက်ဆုံသင့်သည်ဤဖယ်ရှားပစ်ရန်ကူညီပေးပါမည်။ သေချာသည်ဤစကားပြောဆိုမှုမှာအားလုံးပစ္စုပ္ပန်ကြောင်းအောင်ကြိုးစားပါ။

မူအရမရှိစိတ်ပညာရှင်လည်းလုပ်နိုင်ပါတယ်။ အဲဒီကလေးတွေမူလတန်းကျောင်းဆဲတက်ကြွပညာရှင်များ ဖိတ်ခေါ်. ပေမယ့်။ ဆောင်ပုဒ်အပေါ်စီမံကိန်း "ကျနော့်မိသားစု" မ debriefing နှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာအောင်မြင်စွာပြီးစီးခဲ့မရနိုင်သည်ကိုသတိရပါ။

တင်ပြချက်များ

ကောင်းပြီ, ဒီယနေ့ခေတ်ရေစီးကြောင်း၏ကလေးများနှင့်မိဘများနှင့်အတူဆွေးနွေးမှုကိုအဆုံးသတ်, မူအရဖြစ်ပါသည်။ သာကဒီမှာနှင့်ဆရာစနစ်တကျတစ်ခုချင်းစီ session များအတွက်ပြင်ဆင်ထားရန်ရပါလိမ့်မယ်။ "ကျနော့်ရဲ့ကြီးမားတဲ့မိသားစု" - ဒီအထူးလေ့ကျင့်ရေးမှကျွန်တော်တို့ကိုလိုအပ်ပါတယ်သောဦးတည်ချက်ဖြစ်ပါတယ်။ သောစာသင်ခန်းထဲမှာလိုအပ်နိုင်သနည်း

အကောင်းဆုံး technique ကိုကလေးတွေနဲ့အတူပုံပြင်များနှင့်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးပွဲနဲ့တင်ဆက်မှုသုံးစွဲဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ကတော်တော်များများ (ထိုကိစ္စများအတွက်ပျော်ရွှင်,) မိသားစုများ၏နမူနာအဖြစ်က "လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ဆဲလ်" အကြောင်းကိုစိတ်ကူးများ, သုတ္တံစကားနှင့်စကားအမျိုးမျိုးဆံ့နိုငျသညျ။ "ကျနော့်ရဲ့ကြီးမားတဲ့မိသားစု" - အထူးလေ့ကျင့်ရေးလိုအပ်တယ်တဲ့ခေါင်းစဉ်။

သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်တစ်ဦးတင်ဆက်မှုများကို ပြင်ဆင်. တစ်ခုသို့မဟုတ်အဆင်သင့်လုပ်ယူနိုင်ပါတယ်။ အဘယ်သူမျှမသိသိသာသာခြားနားချက်။ အဆိုပါဆလိုက်ကလေးတွေကိုမိသားစု၏အရေးပါမှုနှင့်တန်ဖိုးရှင်းပြနိုင်ကြောင်းအဓိကအရာ။ အသွေးကဲ့သို့နှင့်မျှမတို့။

ဒါဟာအစစီမံကိန်း၏အဆုံးအဘို့အမြိုးသားအနေဖြင့်ဖြတ်သန်းတစ်ခုလုံးကိုဖြစ်စဉ်ကိုပြသပါလိမ့်မည်သည့်အတွက်သီးခြားတင်ဆက်မှု, ပြင်ဆင်ထားရန်အကြံပြုသည်။ summarization ၏အကောင်းဆုံးရွေးချယ်စရာ - အဲဒီမှာပင်တဦးတည်းဓာတ်ပုံတစ်ပုံ, ဒါပေမယ့်ဒီနည်းလမ်းကိုဖြစ်ကြပါစို့။ သင့်ရဲ့ဆလိုက်ပေါ် fit သင့်ပါတယ်အားလုံးအရာများ - ကလေးများမိသားစုများ, ပြပွဲ, အကျင့်ကိုကျင့်, မိသားစုသစ်ပင်များအကြောင်းပြောဆိုအဆိုပါနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ခေါင်းစဉ်၏ရလဒ်ကို၏ပြီးပြည့်စုံသောအမြင်။ မူလတန်းကျောင်းများတွင်ကလေးငယ်များသူတို့ကပြင်ပကနေကြည့်ရှုပုံကိုကြည့်ဖို့စိတ်ဝင်စားဖို့ဖြစ်လိမ့်မည်။ ထိုအထိုကဲ့သို့သောနည်းလမ်းများ၏မိဘများအတွက်သင့်လျော်သည်။ သငျသညျမြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့ရှင်းလင်းစွာသူတို့ကြိုးစားခဲ့ပုံကိုစာသင်ခန်းထဲမှာအမြိုးသားအများတွင်ပါဝင်ပတ်သက်သည်အဘယ်အရာကိုသရုပ်ပြနိုင်ပါတယ်။

ဒါကအားလုံးပါပဲ။ ဆောင်ပုဒ်အပေါ်စီမံကိန်း၏ဆွေးနွေးချက် "ကျနော့်ကမ္ဘာကြီး - ငါ့မိသားစု" အဆုံးသတ်သို့ရောက်ကြ၏။ ယခုငါတို့ဒီဧရိယာများတွင်အသုံးပြုအရှိဆုံးသက်ဆိုင်ရာများနှင့်အောင်မြင်သောနည်းစနစ်ကိုငါသိ၏။ အဓိကအရာ - ထိုသူတို့အတွက်ရှိအောင်ရန်, ကလေးများကမိသားစုတန်ဖိုးများမိသားစု၏အရေးပါမှုကိုရှင်းပြရန်။ သငျသညျအကြောင်းအရာအလိုက်အစည်းအဝေးများစုစည်းဖို့ညာနဲ့စိတ်ဝင်စားဖို့လျှင်လျင်မြန်စွာလိုချင်သောရလဒ်အောင်မြင်ရန်။ "ကျနော့်မိသားစုက - ငါ့အသက်ကို" - ဒီစိတျထဲမှာကလေးတွေအတွက်ရွှေ့ဆိုင်းထားရမည်တဲ့အယူအဆဖြစ်ပါတယ်။