သူတို့က, Pushkin AS ၏ဘဝအသက်တာနေထိုင်ခဲ့ဘာလဲ?

သူတို့ကဘာတွေလဲ, Pushkin ရဲ့အသက်တာ၏တစ်နှစ်, တစ်ဦးစိတ်မကောင်းစရာဝေဝါးအချိန်တှငျနထေိုငျ? ဘယ်လိုကဗျာဆရာလူများနှင့်ဖြစ်ရပ်များ၏လုပျငနျးအလိုရှိသနည်း အဆိုပါကြမ္မာတှငျအဘယျအခနျးကဏ်ဍကိုကစားခဲ့သလဲ သူကရိုးရှင်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်လျှင်, တိတ်တဆိတ်အရေးမကြီးမြင့်မြတ်သောနှင့်များ၏နက်နဲသောပင်လယ်၌, ဝေးမြို့တော်ကနေတစ်နေရာရာအသက်ရှင်နေထိုင် သည့် Nizhny Novgorod ဒေသ? ဒါမှမဟုတ်နှင့်အခြားကံကြမ္မာစောင့်ကြိုဘုရားသခင်ဖြစ်သည်မဟုတ်လော

ငယ်စဉ်ကလေးဘဝ

Pushkin ရဲ့အသက်တာ၏ကလေးများတစ်နှစ်ထိုလူတို့ကလုံးဝသတိမပြုမိသွား၏။ ငါတို့သည်နောက်သူတို့တစ်တွေသဲလွန်စမပါဘဲလွန်ကြောင်းပြောဆောင်ရွက်ရန်ပါဘူး။ ရိုးရှင်းစွာအကကလေးတစ်ဦးဖြစ်ပါတယ်, မိမိကဗြာဆနျ themes များ၏ဆက်ခံထွက်ခဲ့ပါတယ်။ Lyceum - မိမိအဘ၏အိမ်သူအိမ်သားအပေါင်းတို့သည်သူ၏အသက်တာကိုခညျြနှောငျကြောင်းထပ်တလဲလဲသူတို့ကိုဖော်ပြထားတယ်, ဒါပေမယ့်မ။ အဘယ်ကြောင့်နည်း

အကြီးအကျယ်ဆင်းရဲမွဲတေပြီးမိသားစုထဲမှာသူ့မိဘနှင့်အတူသုံးစွဲအသက်တာ၏ Pushkin AS နှစ်မွေးဖွားခဲ့သည်, သူ့အစ်မမော်စကို Olga နှင့်သူ၏အစ်ကို Lev အများကြီးသူကိုမအောက်မေ့သည်။ သူကကျွန်မကို၏ပုံမှန်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုပြင်သစ်ကျူရှင်ဆရာများသည် wards ဖြစ်ခဲ့သည်။ စကားပြောရန်နှင့်တစ်ဦး (ပြင်သစ်) နိုင်ငံခြားဘာသာစကားမှာဖတ်သူကအများကြီးအဆိုပါနှစ်ထက်လည်းစောသောရုရှားထက်စတင်ခဲ့သည်။ ရှစ်နှစ်သူသည်စိတ်အားထက်သန်စွာမိမိအဘ၏စာကြည့်တိုက်၏ပြင်သစ်စာစောင် "ကိုကိုက်စား" ခံခဲ့ရသည်။ ဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာဖော်ပြထားတယ်, သူ့ညီဖြစ်သူလီယို။

အဖွါး

ဒီနေရာမှာ Pushkin ၏ဘဝကိုသူအောက်မေ့သူမ၏မိခင်အပေါ်သူမ၏အဖွား၏အိမ်ခြံမြေ၌နေ၏။ အဆိုပါအရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ဍကသူနာပြု Arina နှင့်ခံတပ်အဖွားခဲ့သည်။ ဒါဟာသူသည်မိခင်ဘာသာစကားသင်ယူကြောင်းရှိ၏နှင့်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အတူမေတ္တာ၌ကျဆင်းခဲ့သည်။ သာမန်ပြည်သူတွေ၏ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များ, ပုံပြင်များနှင့်ဇာတ်လမ်းများကိုအမြဲတမ်းသူ့ကိုစိတ်ဝင်စားနေကြသည်။

lyceum

မိမိအပညာရေးအလွန်တုန်လှုပ်ချောက်ချားခဲ့ခြင်းနှင့်အသက်အရွယ် 11 မှာကလေးကဂုဏ်သတင်းအဖွဲ့အစည်းတွေမှာလေ့လာစေခြင်းငှါစေလွှတ်ခဲ့သည်။ Imperial Tsarskoye Selo Lyceum သာအသိပညာကိုစုပ်ယူမှနုပျိုအခွက်တဆယ်ဖို့အခွင့်အလမ်းကို ပေး. , ဒါပေမယ့်လည်းစိတ်ဝင်စားဖို့လူတို့နှင့်အတူဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်။ ပြည်နယ်၏ပါမောက္ခပညာတတ်အထက်တန်းလွှာ, မျိုးချစ်စိတ်ခံစားချက်တွေကိုနှင့်ပြုပြင်ပြောင်းလဲရေး "၏မျိုးစေ့များကြဲ" စိုက်၏။

ဆရာ, ဆရာမ

ဒါဟာစာပေ Galicha အေဗြဲတစ်ဦးပါမောက္ခ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်မှာသူအပေါင်းတို့သည်သူ၏စွမ်းရည်ထုတ်ဖော်ကြောင်းယုံကြည်ရသည်။ Pushkin ၏မတ်ေတာအတှကျလေ့ကျင့်ရေးအလယ်၌အထူးထိုအချိန်ကစာရေးသူ, 1812 များ၏စစ်ပွဲ၏သူရဲကောင်း, Zhukovskiy V. အေ၏ကြီးမြတ်မင်းသားအလက်ဇန်းဒါး II ၏အနာဂတ်မှာဆရာလူသိများလာ

ရာထူး

အလက်ဇန်းဒါး၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏အဆုံးမှာအစိုးရအရာရှိတဦးကဖြစ်လာခဲ့သည်, ဒါပေမယ့်အသည်းအသန်သဘောသဘာဝအသက်တိတ်ဆိတ်တစ်နှစ်မဖြုန်းဘူး။ Pushkin အမြဲစာပေသို့မဟုတ်နိုင်ငံရေး, သူလူ့အဖွဲ့အစည်းမပါဘဲအသက်ရှင်နေထိုင်လို့မရပါဘူးဖြစ်စေ, ဖြစ်ရပ်များ၏အလယ်ဗဟိုတွင်ခေါ်ဆောင်သွားသည်ဆိုပါစို့။ သူလက်ရာဖန်တီးကျမ်းပိုဒ် form မှာဖော်ပြထားတယ်သူတို့ရဲ့ခံစားခကျြ, အတှေးအများနှင့်စိတ်ခံစားမှု။ အခမဲ့ကဗျာအပြင်ထိုလူမျိုးကို, ပုံပြင်များ, သမိုင်းဝတ္ထုနှင့်ဝတ္ထု၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘဝမှမြှုပ်နှံအကျင့်ကိုကျင့်၏ကြီးမားသောအရေအတွက်အားပိုင်ဆိုင်သည်။ ဤရွေ့ကား, မိမိနာမအ Pushkin ဂုဏ်တော်ကိုချီးမွမ်းကြ၏သောသူအပေါင်းတို့သည်မဟုတ်။

ဘဝနှင့်သေခြင်း၏အနှစ် (1799-1837) တစ်ဦးချင်းစီကတခြားနီးစပ်သော်လည်း, ဤအချိန်ကာလအတွင်းသူသည်အများသောများအတွက်မဖြစ်နိုင်လုပ်ဖို့နိုင်ခဲ့သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ထိုကဲ့သို့သောဖို့အများကြီးချစ်ရသူ၏အမှတ်တရများ, ဆည်းကပ်ဘူး။ ဟုတ်တယ်, သူရေးသားဖို့လိုသူသည်စာရေးဆရာလျောက်ပတ်သောပေးဆောင်ခဲ့ကြပေမယ့် Pushkin ၏ထိုကဲ့သို့သောခမ်းနားအောင်မြင်မှုအပေါ်ကိုပင်ဂရုမစိုက်ခဲ့ပါဘူး, သူ့တစ်သက်တာကာလအတွင်းသူကိုချီးမွမ်းခြင်းအကြောင်းများစွာသောသီချင်းတွေကိုသီဆိုခဲ့သည့်အချက်ကိုကြားမှအလုပ်လုပ်ချင်တယ်။

ကဗျာဆရာသေဆုံးသွား ဇော့ချားလ်စ် d'Anthes နဲ့ duel အတွက်လက်ခံရရှိသောသေစေနိုင်သောဒဏ်ရာကနေ။ အသေသတ်ခြင်းကိုနှစ်ရက်အဖြစ်ဆိုးနောက်သို့လိုက်ကြ၏။