အဆိုပါကြိုတင်အုပ်စု Didactic ဂိမ်းများကို။ တစ်ဦးသူငယ်တန်းအတွက်အတန်း

Didactic ဂိမ်း ဟာကြိုတင်ပြင်ဆင်အုပ်စုတွင်မူကြိုကျောင်းသားများအဘို့အရေးကြီးလှသည်။ သူတို့ကိုကျေးဇူးတင်ပါတယ်, ကလေးများအလွယ်တကူလေ့ကျင့်သင်ကြားလျက်ရှိသည်။ ဂိမ်းများ, ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အိပ်မက်မက်ဖို့နဲ့ပစ္စည်းမှတ်မိဖို့ကူညီပေးပါတယ်။ didactic ဂိမ်းအမျိုးမျိုးရှိပါတယ်။ သူတို့တစ်ဦးစီတစ်ဦးအထူးသဖြင့်ရည်ရွယ်ချက်အဘို့အလိုရှိပါသည်။ ဆောင်းပါးထဲမှာပိုပြီးဖတ်ပါ။

မူကြိုကလေးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် didactic ဂိမ်း၏အခန်းကဏ္ဍကို

အဆိုပါကြိုတင်အုပ်စုတွင်အဆိုပါကလေးများကျောင်းကအဆင်သင့်ရတဲ့။ Pre-ကျောင်းကိုသားသမီးများ၏ပိုမိုလွယ်ကူသင်တန်းနှင့်ပညာရေးအဘို့အ didactic ဂိမ်းများကိုပူဇော်ကြသည်။ သူတို့ကိုကျေးဇူးတင်ပါတယ်သူငယ်ကိုအလှည့်ပတ်ကမ္ဘာကြီးကိုသိတော့, ဖွံ့ဖြိုးဆဲ သိမြင်လှုပ်ရှားမှု, သင်တန်း၏ပြဿနာကိုဖြေရှင်းနိုင်ပါတယ်။

ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းဟာကြိုတင်ပြင်ဆင်အုပ်စုတစ်စုအတွက်အလွန်အရေးကြီးလှသည်။ သူတို့ကစဉ်းစားသည်, ကလေးတွေစိတ်ကူးစိတ်သန်းအာရုံသင်ပေး။ တောင်မှကလေးများလိုအပ်သောစိတ်ဝင်စားအစွမ်းမဲ့ပစ္စည်းများဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

အခါမရွေးဂိမ်း, အရွယ်ရောက်သူတို့အပြည့်အဝမူကြိုကျောင်းသားများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့လိုအပျကွောငျးကိုအောကျမေ့ရမည်ဖြစ်သည်။ သူငယ်၏အကျိုးစီးပွားရှိအောင်နှင့်လှုပ်ရှားမှုများအမျိုးမျိုးအားမိမိကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်ပေါ်လာသော။ ဒီအသက်အရွယ်မှာကလေးများပုံပြင်များတက်အောင်, သူတို့ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့သင်ယူဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းကလေးများ, ဝေါဟာရသိမြင်ကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးပြီးပြည့်စုံသောစွမ်းရည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက် (ကော်, ပနျးပုထု, ဖြတ်, ဒါကြောင့်ပေါ်မှာ။ ဃ) ကိုကူညီပေးပါတယ်။ အဆိုပါသိမ်းပိုက်, အမျိုးသားတို့နှင့်တစ်ဦးစကားပြောဆိုမှုလုပ်ဆောင်သွားရန်အမြင်အာရုံပစ္စည်းပြဂိမ်း၏စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုရှင်းပြဖို့လိုအပ်မပြုမီ။

functions didactic ဂိမ်း

ပညာရေး - ရှုပ်ထွေးပြီးဖြစ်စဉ်ကို။ သင်တစ်ဦးဂိမ်းတစ်ခု form မှာထိတွေ့ဆက်ဆံလျှင်မည်သို့ပင်ဆို, ကလေးတွေအတွက်စိတ်ဝင်စားမှုရှိပါတယ်။ စိတ်ပညာရှင်နှင့်ကျောင်းဆရာများကဤဂိမ်း features တွေခွဲခြား:

• Entertainment က။ ကလေးသူငယ်အခစိတ်ဝင်စားဖြစ်လာသူဟာသင်ခန်းစာအတွက်အကျိုးစီးပွားကိုနှိုးဆော်တော်မူ၏။
• ဆက်သွယ်မှု function ကို - ကလေးများသင်ယူရကြောင်းအပြုအမူ၏စံဖြစ်ပါတယ်။
• self-သဘောပေါက်။ ကလေးသူငယ်အခကဝန်းရံအရာအားလုံးကိုသိလာကြတယ်။ သူက ပို. ပို. အကောင်အထည်ဖော်လျက်ရှိသည်နေ့တိုင်းဖြစ်ပါတယ်။
• ကုထုံး။ သားသမီးတို့, အခက်အခဲကျော်လွှားရန်ရွယ်တူချင်းအတူအပေးအယူတွေ့ရှိရန်ပိုမိုအတွေ့အကြုံရှိကလူကိုနားထောင်သင်ယူကြသည်။
• diagnostic ။ ဒီ feature ဆရာများ, စိတ်ပညာရှင်နှင့်မိဘစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုနှင့်အပြုအမူမူမမှန်နားလည်ကူညီပေးသည်။
• ဆုံးမခြင်း။ ပိုကောင်းဘို့ကလေးသူငယ်နေ့စဉ်ပြောင်းလဲမှု။ သူကသူတို့ကိုယ်သူတို့အပေါ်အလုပ်မလုပ်နဲ့သူတို့ရဲ့အမှားတွေကိုကြည့်ဖို့သိလာကြတယ်။
• လူမှုရေး။ ဒါဟာသားသမီးလူ့အဖွဲ့အစည်းမှာဆကျသှယျဖို့သင်ပေးပါတယ်။

ပညာပေး Makarenko အဆိုပါဂိမ်းကို အသုံးပြု. အလိုတော်, ဘုံသို့ဆောင် သွား. , လက်တွေ့ကျတဲ့ကျွမ်းကျင်မှုဖွဲ့စည်းကြောင်းစောဒကတက်ခဲ့ကြသည်။ အမြိုးသားတို့စာသင်ခန်းထဲမှာအချိန်ဖြုန်းဖို့စိတ်ဝင်စားကြလျှင်, သူတို့ပင်ပန်းရနှင့်အလုပ်လုပ်ရန်၎င်းတို့၏စွမ်းရည်ကိုကမထောက်ပံ့ဘူး။

Didactic ဂိမ်း: ရည်မှန်းချက်

အကြို Group မှကြောငျးအတှကျကလေးများပြင်ဆင်ကြရသည်။ သူတို့ဟာ nauchti အများကြီးရှိသည်။ ထို့ကြောင့်, အပေါငျးတို့သပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းရည်ရွယ်ချက်နှင့်အတူကလေးများများအတွက်ကြိုတင်ပြင်ဆင်အုပ်စုတွင်ပူဇော်ကြသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သူတို့နားလည်သဘောပေါက်ရန်အနည်းဆုံးအများဆုံးလိုအပ်သောကိုသိရန်လိုအပ်ပါသည်။ ပညာပေးရည်မှန်းချက်များ set:

• သဘာဝပစ္စည်းမှကလေးများမိတ်ဆက်ပေး။
• သက်မဲ့သဘာဝမိတ်ဆက်ပေး။
• တိရစ္ဆာန်စားစရာဘို့ကိုသိရှိနိုင်ဖို့တစ်မူကြိုသင်ပေးပါ။
• သဘာဝတွေအကြောင်းအသိပညာခိုင်မာအောင်။
• အားလုံးရာသီသတိရပါ။
• အာရုံစူးစိုက်မှု, မှတ်ဉာဏ်နှင့်ဖွံ့ဖြိုး ယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်။
• ပြည်တွင်းသို့မဟုတ်ရိုင်းတိရိစ္ဆာန်များ၏ဝိသေသလက္ခဏာများကိုလေ့လာပါ။
• အခြားသူတွေနဲ့သဘောသဘာဝကိုခစျြကိုဦးတည်ကောင်းတစ်ဦးသဘောထားက Secure ။

အထက်ပါရည်ရွယ်ချက်များအားလုံးယူနီဖောင်းများနှင့်သင့်လျော်သောသင်တန်းဆရာများလိုအပ်ပါတယ်။ အဆိုပါကြိုတင်အုပ်စုသည်မကြာခဏရုပ်ရှင်ရုံနှင့်အတူချိတ်ဆက်ကလေးများဂိမ်းကမ်းလှမ်းနေကြသည်။ သူတို့ကိုကျေးဇူးတင်ပါတယ်, မူကြိုလူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအဖြစ်မိမိကိုမိမိဖော်ပြသည်။ သူကအခန်းကဏ္ဍ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်အပြုသဘောအရည်အသွေးတွေကိုချမှတ်ရန်သူ၏အကျင့်စရိုက်ကနေသိလာကြတယ်။

Didactic ဂိမ်းနှင့်ကြိုတင်ပြင်ဆင်အုပ်စုဟာသူတို့ရဲ့ဖိုင်

, အားလုံးနှစ်ဖက်ပေါ်မှာရေးထားတဲ့အစီအစဉ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ကလေးတစ်ဦးအဘို့အလို့ငှာ။ ဒါဟာသင့်လျော်သောပညာရေးများအတွက်ပညာရေးပါဝင်ပါသည်။ အဆိုပါကြိုတင်အုပ်စု didactic ဂိမ်းကဒ်ဖိုင်အတန်းအမျိုးမျိုးကိုဖုံးလွှမ်း။ ဤသည်ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးရေး, သင်္ချာ, ဂေဟဗေဒ, လျှောက်လွှာ, ဂီတနှင့်ပိုပြီး။

တစ်ခုချင်းစီကိုအတန်းအစားများအတွက်ပစ်မှတ်ကဆုံးဖြတ်တာဖြစ်ပါတယ်။ သငျသညျကမ်ဘာသင်ပေးချင်လျှင်, ဆရာမကလေးများကလေးသည်စိတ်ကူးစိတ်သန်းများနှင့်မှတ်ဉာဏ်ဖွံ့ဖြိုးဘယ်မှာအခမဲ့ဆွဲ, ပေးထားပါတယ်။ သင်ခန်းစာများနှင့်အတူကလေးများသူတို့မရောက်မီကိုမွငျလြှငျအဘယျသို့သတိရနှင့်စက္ကူပေါ်မှာမျိုးပွားဖို့ကြိုးစားပါ။

မိန့်ခွန်းများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး, သင်စကားသူတို့အကြံအစည်ကိုဖော်ပြရန်လိုအပ်ပါတယ်ဘယ်မှာမဆိုဂိမ်းအတူတက်လာနိုင်ပါတယ်။ ကလေးများပုံပြင်အတူတက်လာနိုင်မည်, ထိုသို့ကနေစွမ်းဆောင်ရည်ဖန်တီးအခန်းကဏ္ဍခွဲဝေချထားပေးရန်ပါလိမ့်မယ်။ ဒီဂိမ်းကိုကျေးဇူးတင်ကလေးများစကားပြောဆိုရန်ဒါပေမယ့်လည်းရွယ်တူတွေနဲ့ဆက်သွယ်ဖို့မသာသင်ယူကြသည်။

သင်္ချာသဘောတရား၏လေ့လာမှုအဘို့အအရောင်, အာကာသအတွင်းတိမ်းညွတ်, နံပါတ်များ, ရန်သွန်သင်ရပါမည် ဂျီဩမေတြီပုံစံမျိုးစုံ, မဟာဌာနမှူး, width, height နဲ့ပိုပြီး။ နေ့စဉ်စီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်းပညာတတ်များ didactic ဂိမ်းပစ္စည်းသင်ယူခြင်းအတွက်ကလေးများကူညီပေးပါမည်။

အဆိုပါကြိုတင်အုပ်စု didactic ဂိမ်းကဒ်ဖိုင်မူကြိုကျောင်းသားများကူညီပေးသည်, ဒါပေမယ့်ပညာတတ်များသာ။ သူတို့ကိုကျေးဇူးတင်ပါတယ်, ဆရာမအမျိုးသားတို့နှင့်ပါဝင်ပတ်သက်, သင်ကြားမှု, ကျွမ်းကျင်မှုစစ်ဆေးခြင်း။ အဘယ်သူမျှမပုံစံတင်ပို့ရန်ရှိလျှင်, ဆရာ, ဆရာမမူကြိုကျောင်းသားများသူတို့လိုအပ်သည့်အသိပညာပေးနိုင်မရှိကြပေ။

didactic ဂိမ်းများကိုအသုံးပြုခြင်း၏သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်လေ့လာမှု

ပညာပေးမယ့်သန့်ရှင်းတဲ့ထဲမှာမဆံ့နှင့်အပင်များနှင့်တိရစ္ဆာန်များအဘို့ဂရုစိုက်ရန်, သဘာဝကိုချစ်ရန်ကလေးများသင်ပေးဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်, ပတျဝနျးကငျြဆိုငျရာအုပျစုမြားအဘို့အပြင်ဆင်မှုအတွက်ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းတစ်ပါတ်တစ်ကြိမ်တက်ပါစေ။

Didactic ဂိမ်း "သစ်တောရထား"

ရည်ရွယ်ချက်: တိရစ္ဆာန်များ, ငှက်များနှင့်အင်းဆက်ပိုးမွှား ပတ်သက်. သားသမီးများ၏အသိပညာခိုင်မာအောင်စျ။

ပစ္စည်း: တိရစ္ဆာန်များ, ငှက်များနှင့်အင်းဆက်ပိုးမွှားတွေနဲ့ကတ်များ; နှစ်ခုကတ်ထူပြားရထား (တစ်ဦးချင်းစီတွဲ 3 ကားကို) ။

ဆရာနှစ်ဦးကို 3-လူကိုအဖွဲ့သည်တစ်ဦးရွေးချယ်မှုပေးထားပါတယ်။ ငှက်, တတိယ - - ထိုအင်းဆက်ပိုးမွှားကလေးများသည်ဒုတိယအတွင်းပထမဆုံးကားကိုစက်ရုံရိုင်းတိရစ္ဆာန်များ, ဖြစ်သင့်သည်။ ဘယ်အသင်းကိုပိုမိုမြန်ဆန်စွာကိုင်တွယ်ပါလိမ့်မယ် - အနိုင်ရရှိ။

"ဒီတိရိစ္ဆာန်များကိုစား?"

Objective: ပြည်တွင်းနှင့်သစ်တောတိရစ္ဆာန်များ၏ပါဝါတစ်ခုစိတ်ကူးဖွဲ့စည်းရန်။

ပစ္စည်း: သူတို့အဘို့အတိရိစ္ဆာန်များနှင့်အစားအစာများ၏ရုပ်ပုံများနှင့်အတူကတ်များ။

ပညာပေးသူတို့ကိုဓါတ်ပုံတွေကိုပြသ, ပြည်တွင်းနှင့်သစ်တောတိရိစ္ဆာန်များအကြောင်းကိုမေးမြန်းထားသည်။ အဆိုပါနှစ်သင်းရွေးချယ်နှငျ့တိရစ်ဆာနျမြားကိုသူတို့သညျစားစရာဘို့နှင့်အတူကတ်များထုတ်လက်။ ဥပမာ, ရှဉ့်, ယုန်, Fox, ခွေး, ကြက်တူရွေး, အခွံမာသီး, မုန်လာဥနီ, Partridge, အရိုး, ဘောဇဉ်နှင့်အတူပုံ။ ဤကဒ်များအားလုံး shuffled ရမည်ဖြစ်သည်။ ကလေးများတတ်နိုင်သလောက်မြန်မြန်တစ်ဦးသင့်လျော်သောပုံရိပ်ကိုရှာဖွေရပေမည်။ ဥပမာအားဖြင့်, အခွံမာသီး, ယုန်နှင့်မုန်လာဥနီများနှင့် t ကိုအတူပရိုတိန်း။ ဃ

တစ်ခုချင်းစီကို didactic ဂိမ်းပြင်ပကမ္ဘာ၏ကလေးတစ်ဦးအမြင်ဖန်တီးပေးပါတယ်။ ဒါဟာမူကြိုကျောင်းသားများအတွက်ကျွမ်းကျင်မှုခိုင်မာအောင်လုပ်ဖို့လိုအပ်ပေသည်။ ထို့နောက်သူကပထမဦးဆုံးအတန်းအစားလေ့ကျင့်သင်ကြားကလေးကိုသွားပါလိမ့်မယ်။

didactic ဂိမ်းအားဖွငျ့စကားပညာရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်

ကလေးများသဘာဝပတ်ဝန်းကျင်စွမ်းဆောင်ရည်ဖို့မသာပေးထားရမည်ဖြစ်သည်။ မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်လိုအပ်သောပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်း။ အဆိုပါကြိုတင်အုပ်စုသည် - ဤသူငယ်၏အရေးပါသောကာလဖြစ်ပါတယ်။ ကြောင့်ဂိမ်းကလေးများဝေါဟာရမှ, သူတို့ရဲ့အတှေးကိုဖော်ပြခြင်းနှင့်တို့အကြားရန်, မှန်မှန်ကန်ကန်ပြောဆိုရန်သင်ယူကြသည်။

ရုပ်သေးပြဇာတ်ရုံ - ဤကလေးများစိတ်ကူးစိတ်သန်းများနှင့်ဝေါဟာရဖွံ့ဖြိုးသောကျေးဇူးတင်စကားကိုပထမဦးဆုံးဂိမ်းဖြစ်ပါတယ်။

Didactic ဂိမ်း "အပိုစကားလုံးရှာပါ"

Objective: ပစ္စည်းပစ္စယ fix, ဝေါဟာရမှတ်ဉာဏ်ဖွံ့ဖြိုးရန်။

ဆရာ 4 စကားလုံးများကိုတောင်းဆိုထားသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, အင်္ကျီ, အင်္ကျီ, ဂျာကင်အင်္ကျီ, စားဆင်ယင်။ အပိုစကားလုံးရှာတွေ့ဖို့မူကြိုသူငယ်၏တာဝန်။ ကုတ်အင်္ကျီ, သားမွေးဂျာကင်အင်္ကျီ - က outerwear ပါပဲ။ သူတို့ထဲကတဦးတည်းမဟုတ်ဝတ်စားဆင်ယင်။

ဂိမ်း: "ဘယ်သူကပိုပြီးသိတယ်?"

ရည်ရွယ်ချက်: ခိုင်မာအောင်စကားလေ့လာသင်ယူ, သူတို့ရဲ့တန်ဖိုးကိုဆုံးဖြတ်ရန်ဖြစ်သည်။

ပစ္စည်း: ကတ်များတိရစ္ဆာန်များ, ပန်းပွင့်, ပရိဘောဂ, etc ...

ပညာပေးတိရစ္ဆာန်စာရင်းပြုစုဖို့အမြိုးသားအပေးထားပါတယ်။ သူမသည်ခေါ်ဆို: ဝက်ဝံ, ယုန်။ အလှည့်တွင်, ကလေးများဆက်လက်။ ထို့နောက်မူကြိုသားသမီးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်မျှမျှတတရှုပ်ထွေးမိန့်ခွန်းကိုသတ်မှတ်နိုင်ရန်အပွင့်, ဟင်းသီးဟင်းရွက်, အသီးအနှံ, ဒါပေါ်မှာ။ ဃသွားပါ။ ထို့ကြောင့်, ဆူပါဘူး, နှင့်ကလေးအမည်အားသတိရကြလိမ့်မည်သည့်အခါစိတ်ရှည်ရှည်နဲ့စောင့်ကြည့်နေကြတယ်။ ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းအတွက်စိတ်ဝင်စားသားသမီးတို့အဘို့။

အဆိုပါကြိုတင်အုပ်စုတစ်စု: သင်္ချာ

ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းကလေးများသင်္ချာသဘောတရားနဲ့သိကျွမ်းရကူညီပေးသည်။ အလွန်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းနှင့်ဖျော်ဖြေမှုဂိမ်း "အပိုဓါတ်ပုံတွေကို" ။ ဒါဟာနံပါတ်များကိုလေ့လာဖို့ဒီဇိုင်းပြုလုပ်ထားသည်။ ဂိမ်းအဘို့, စက္ကူ၏ A4 စာရွက် ယူ. တန်းတူရပ်ကွက်ထဲသို့ကိုဝေ။ အဆိုပါမဲနှိုက်ခွံမာသီး 3, နှင့်အောက်ပိုင်းအရွက် 4 ၏အပေါ်ညာဘက်ထောင့်၌။ ထိပ်ကိုခပ်သုံးကစားစရာ left, သူတို့အောက်မှာ 3 ဟင်းသီးဟင်းရွက်။ ကလေးသူငယ်အခယုတ္တိနည်းအထင်ဖို့သင်ယူရပါမည်။ သူကအပိုရုပ်ပုံလွှာ (4 ရွက်) ကိုရှာဖွေပါလိမ့်မယ်။

ကလေးတွေထက်ပိုအထိခိုက်မခံဖြစ်ကြောင်း "စက်ခေါင်း" ဟုအဆိုပါဂိမ်းကိုဆက်ကပ်။ သူမ၏မှကျေးဇူးတင်ပါသည်, အမြိုးသားအအလျင်အမြန်ဂျီဩမေတြီပုံစံမျိုးစုံသင်ယူမှတ်မိနိုင်ပါလိမ့်မည်။

မူကြိုကျောင်းသားများအနည်းငယ်ဘဲဥပုံ, စက်ဝိုင်း, ရင်ပြင်, စိန်, တြိဂံနှင့်ငါးရထားနဲ့ရေနွေးငွေ့ခေါငျးများအတွက်ကတ်ထူပြားများထဲကဖြတ်ယူပါ။ အသင်းများသို့အမြိုးသားအ Divide ။ ပထမဦးဆုံးလုပ်တဲ့စက်ခေါင်း, ထိုဘဲဥပုံ attach ။ ကလေးများဤအိမျကိုတွက်ဆဖို့ဘယ်လိုနားလည်ပါသည်။ ဒါ့အပြင်စတုရန်း, စက်ဝိုင်း, စိန်နှင့်တြိဂံ။ ဘယ်အဖွဲ့သည်အိမ်များများအတွက်လိုအပ်သောအပိုင်းပိုင်း disassemble ပါလိမ့်မယ်, သူအနိုင်ရရှိခဲ့သည်။

ကောက်ချက်

အစောပိုင်းကဖော်ပြခဲ့တဲ့အတိုင်း, ကလေးများအပြည့်အဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အထူးသဖြင့်မူကြိုကျောင်းသားများ။ ထို့ကွောငျ့ GEF (ဖက်ဒရယ်ပြည်နယ်ပညာရေးစံချိန်စံညွှန်းများ) ၏ကြိုတင်ပြင်ဆင်အုပ်စုတွင်ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်းထွက်သယ်ဆောင်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ ကလေးတွေကိုသင်ပထမဦးဆုံးတန်းအတွက်သိထားဖို့လိုအရာရာသင်ပေးဖို့အခွင့်အလမ်းလည်းမရှိသာလျှင်လျှင်။

ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်း - ဦးဆောင်လှုပ်ရှားမှုများ။ သာဘာလို့လဲဆိုတော့သူတို့ထဲကမူကြိုကျောင်းသားများလေ့လာသင်ယူနှင့်ကျွန်တော်တို့ဝန်းကျင်ကမ္ဘာကြီးအကြောင်းကိုလေ့လာပါ။ ကလေးတွေနဲ့အတူအလုပ်လုပ်ရန်, သူတို့ကိုစိတ်ဝင်စားရရန်ကြိုးစား, သင်ဥယျာဉ်ဖွံ့ဖြိုးပြီးနှင့်အသိဉာဏ်သူငယ်၏သွားကြကုန်အံ့ရန်ရှိသည်။