အဆိုပါနှစ်ခြင်းအဘယ်သူနည်း သင့်ရဲ့ဆရာ

ရုရှားနိုင်ငံများစွာကိုမြို့ကြီးများအတွက်အောက်ပါပုံကိုတွေ့မြင်နိုင်ပါသည်: တံခါးဝရက်နေ့တွင်တံခါးနှင့်မေးမြန်းခြင်းနေထိုင်သူများမေးခွန်းတွေအပေါ်ခေါက်လူငယ်နှင့်အဟောင်းကလူ, အမျိုးသမီးများနှင့်မိန်းကလေးများ go: "သင်သည်ဘုရားသခင်၏ယုံကြည်ပါသလား သင်ကပရဒိသုမယ့်အခါ, ငါသိ၏ "ထိုအခါတစ်စုံတစ်ဦးကသူတို့နှင့်အတူစကားလက်ဆုံသို့ဝင်သောလျှင်, သူတို့သည်ချက်ချင်း said:" ကျနော်တို့ကလူမျိုးရေး, ငါတို့မဟုတျပါ - နှစ်ခြင်း "? ။ ထို့ကြောင့်သူတို့သိလျက် malosveduschih လူတွေကိုလှည့်ဖြား။ ဒါကြောင့်နှစ်ခြင်းဘယ်သူနည်း ဒါဟာပရို, ကွာလွန်ခဲ့တဲ့ဗြိတိသျှပြူရီတန်ရာစုနှစ်များစွာကနေဖဲ့တဲ့သူ။ အဆိုပါနှစ်ခြင်း၏အခြေခံစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများ:

• သမ်မာကမျြး - ကမ္ဘာပေါ်မှာအသက်ရှည်သမျှဒေသများများအတွက်တစ်ဦးတည်းသာအခွင့်အာဏာရှိပါတယ်။
• သာလူကြီးများ, မိမိဆန္ဒအလျောက်အသိပေးဗတ္တိဇံကို ဘုရားသခင်၌ယုံကြည်ခြင်းအားဖြင့်။ ရပ်ရွာ၏ဗတ္တိဇံတရားကိုလက်ခံရရှိကြပြီမဟုတ်သူများသည်များသောအားဖြင့်နှင်ထုတ်ခံရနေကြသည်။
• ယင်းဂိုဏ်း၏တစ်ဦးချင်းစီအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးနှင့်အခြားသန့်ရှင်းသည်။

အဲဒီမှာအနည်းငယ်အခြေခံဥပဒသေမြားဗတ္တိဇံဆရာဖြစ်ကြပေမယ်ဟုကျမ်းစာလာသည်အတိုင်းအဖြစ်မှန်, အတော်လေးကွဲပြားခြားနားလှပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်, တချို့ရုရှားနှစ်ခြင်းဟာ Orthodox ခရစ်ယာန်ဘုရားကျောင်းတွေနဲ့တွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုစတင်ရန်အဆင်သင့်ရှိပါတယ်။ သူတို့ထဲကတချို့ကမူးယစ်ဆေးဝါးအလွဲသုံးမှုနှင့်အခြားမကောင်းတဲ့အလေ့အကျင့်၏အန္တရာယ်အကြောင်းတရားဟောဖတ်ပါ, သူတို့ကကိုယ်ဝန်ဖျက်ချဆန့်ကျင်ခြင်းနှင့်ထင်ရသောမှန်ကန်သောတန်ဖိုးများကိုမြှင့်တင်လျက်ရှိသည်။ ဒါဟာအန္တရာယ်ဂိုဏ်းမဟုတ်ကြောင်းယုံကြည်ရသည်။ သို့သော်နှစ်ခြင်းကလေးများနှင့်ရင်ဆိုင်နေရဆရာများနှင့်ပါမောက္ခများ, ဒီဘာသာရေးလမျးညှနျခ၏ပုံကိုအနုတ်လက္ခဏာသက်ရောက်မှုကိုငါသိ၏။ ယင်းကိုအဘယ်သူဖြစ်ကြ နှစ်ခြင်း? ဤသည် ကလူ, ကျောင်းသွားဖို့အမြိုးသားအတားမြစ်တဲ့, သူတို့ရွယ်တူတွေနဲ့အပြန်အလှန်ဖို့အခွင့်အလမ်းမပေးပါဘူး။ နှစ်ခြင်း - တစ်ဂိုဏ်း, လိမ်လည်လှည် retractors အားနည်းဇာတ်ကောင်တော်ကိုစိတ်မနာစေသို့မဟုတ်တယောက်တည်းကျန်ရစ်သောတချို့အကြောင်းပြချက်နှင့်အတူလူ proselytize ။ ပထမဦးဆုံးသူတို့အကူအညီ, နားလည်မှုများကိုပေးစွမ်းနှင့်အတူစာနာခြင်းနှင့်ထောက်ခံမှုနိုင်ပါတယ်။ နှစ်ခြင်းသားသမီးရဲ့အားလပ်ရက်စခန်းများနှင့်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ကျောင်းများဖွင့်လှစ်ရန်, ဆင်းရဲသောသူကိုကူညီပေးသည်။ သို့သော်သူတို့ထဲကတဦးတည်းရပ်ရွာအဖွဲ့ဝင်များကိုယျပိုငျပစ်စညျးရှိသည်မဟုတ်စေခြင်းငှါပြည်နယ်များပညတျထား။ အဘယ်ဥပမာတိုက်ခန်း, ကော? ဒါဟာရိုးရှင်းတဲ့င်: ရပ်ရွာကပေး။ ဗတ်တိဇံဆရာအားလုံးအုပ်စုများပိုင်ဆိုင်မှု၏လူမှုရောက်ရှိဖို့, ဒါပေမဲ့သူတို့လုပ်ခဲ့တယ်သမျှဂိုဏ်းပေးတဲ့သူကလူအတော်များများဥပမာမိသားစုမှုရှိပါတယ်မဟုတ် အိမ်နှင့်ဝင်ငွေ။ ဤရွေ့ကား, အခြားပညတ်တော်ကိုဘာသာရေးနှင့်သြတ္တပ္ပစိတ်လွတ်လပ်ခွင့်ကိုဟောပြောကြ၏ဆိုတဲ့အချက်ကိုရှိနေသော်လည်း။ အဆိုပါနှစ်ခြင်းအဘယ်သူနည်း ဒါကြောင့်ပစ္စည်းဝေါဟာရများ (နှင့်သာအထိပ်) အတွက်အကျိုးရှိသောကွောငျ့, ရပ်ရွာ၏အဖွဲ့ဝင်များအရေအတွက်ကိုတိုးမြှင့်ဖို့ရုန်းကန်နေကြသူတွေကို။ ဒီတစ်ခါလည်းတစ်စုံတစ်ဦးကိုအကြှနျုပျနှငျ့အနှစ်ခြင်း၌နေသောသူ၏မေးခွန်းကိုနှင့်အတူသဘောတူပါဘူး, အဖြေပေးလိမ့်မယ်။ ကိုသာဖြောင့်မတ်ပရဒိသုကိုသွားပါလိမ့်မယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူတို့ကကောင်းသောလုပ်ဖို့ရှာသာမန်လူဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, တရားသကျရှငျနထေို - သူတို့ကခရစ်ယာန်တွေကို-Baptiste သည်ဟုဆိုနိုငျသညျ။
ဒီတစ်ခါလည်း။ သို့သော်အကောင်းတစ်ဦး၏စကားများတွင်မဆိုဘာသာတရားကိုရှာတတ်၏။ ကောင်းကင်ဘုံမှဆန္ဒကောင်းတစ်ဦးပညာရေး, ဉာဏဖွံ့ဖြိုးရေးကိုဖယ်ရှားသလဲ? ကံမကောင်းစွာပဲ, တဦးမဟုတ်သလိုအခြားမဟုတ်, အလူမျိုးရေးအများစုဝါကြွားလို့မရပါဘူး။
ထို့အပွငျပင်သူတို့၏ယုံကွညျခွငျးကိုယူဖြတ်သွားဖြတ်လာလုံ့ဆော်, ဂိုဏ်းမျှော်မှန်းမေးခွန်းများကိုသာမှတ်မိအဖြေပေးနိုင်ကြသည်။ အဆိုပါမှတ်မိဇာတ်ညွှန်းထဲကနေမဆိုသွေဖည် maloobuchennyh တရားဟောဆရာတိတ်ဆိတ်ရောထွေးသို့မဟုတ်စွန့်ခွာခေါက်။ အလွန်က NLP နဲ့တူရဲ့။ အဆိုပါနှစ်ခြင်းအဘယ်သူနည်း ကျနော့်အမြင်တွင်, ဤလူကမျြးစာကိုသတ်မှတ်ထားသောမြစ်ချရေပေါ်, လွတ်လပ်သောဆုံးဖြတ်ချက်များချမှတ်နိုင်ခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ငါမှားယှငျးချင်ကြဘူး။ ငါကိုယ်တိုင်ဖြေကြားနိုင်သူလူတစ်ဦး, မရှာကြလိမ့်မည်မဟုတ်, သီချင်းဆိုခြင်းဆာလံသီချင်း choral မှရ, မမကွယ်လွန်ပြီးမှပရဒိသုကြောင်းသေချာပါတယ်။ တရားသဖြင့်အသက်ရှင်နေထိုင်, ငါ့မြင်ကွင်းထဲမှာကဂိုဏ်း၏အကူအညီမပါဘဲဖြစ်နိုင်သည်။