အဘယ်ကြောင့်မိန်းကလေးတွေယောက်ျားလေးတွေကသူတို့ထက်ပိုမိုလိမ္မာပါးနပ်ဖြစ်ကြောင်းထင်ပါသလဲ

အများစုမှာမိန်းကလေးများ, သင်ကျောင်းမှာသူတို့အကြိုက်ဆုံးဘာသာရပ်များအကြောင်းကိုမေးမြန်းလျှင်သင်တုံ့ပြန်ရန်များပါတယ်, ဒါကြောင့်စာပေသို့မဟုတ်အနုပညာပါပဲ။ ထိုအဆက်ဆက်ကြောင်းသင်္ချာမကြိုက်ဘူးထည့်ပါ။ ဒီအကြောင်းပြချက်ကဒီဘာသာရပ်အပေါ်ညံ့ဖျင်းခြင်းစွမ်းဆောင်ရည်ရှိနိုင်ပါသည်။ အားလုံးအသက်အရွယ်မရွေးမိန်းကလေးများဟာသူတို့ရဲ့စွမ်းရည်အကြောင်းကိုပြည်တွင်းရေးစွဲရှိသည်။ ထို့ပြင်၎င်းတို့သည်အများကြီးပိုဖွယ်ရှိယောက်ျားလေးများအနိမ့် Self-လေးစားမှုရှိစေခြင်းငှါထက်ဖြစ်ကြသည်။ ယခုမှာမကြာသေးမီကထုတ်ဝေသုတေသနအကြောင်းကိုခြောက်နှစ်အဟောင်းမိန်းကလေးတွေအားလုံးယောက်ျားလေးများသူတို့ဖြစ်ကြသည်ထက်ပိုမိုလိမ္မာပါးနပ်ဖြစ်ကြောင်းစဉ်းစားရန်ကိုစတင်ဖော်ပြသည်။

လေ့လာ

ဤရွေ့ကားတွေ့ရှိချက်ဂျာနယ်သိပ္ပံများတွင်ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ လေ့လာမှုမှာသုတေသီ 5-7 နှစ်အရွယ်တစ်ဦးကွဲပြားခြားနားသောလုပ်ငန်းတာဝန်အဖွဲ့ကိုအပ်ပေးတော်မူ၏။ ဥပမာအားဖြင့်, ပထမဦးဆုံးပြဿနာအတွက်သူတို့ကသူ့ကိုကြမ်းပြင်နာမည်မပါဘဲ, အမြိုးသားအဟာအလွန်ထက်မြက်သောသူသည်အကြောင်းပုံပြင်ကိုပြောသည်။ ဒါဟာကလေးတွေထွက်ရှာရန်လိုအပ်ပေသည်။ လူတသို့မဟုတ်အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် - - ဤလိမ္မာပါးနပ်သည်လူသူဟုမေးသောအခါမူကားတစ်ဦးကမိန်းကလေးခြောက်နှစ်ထက်အသက်ကြီးကျနော်တို့ပထမဦးဆုံး option ကိုရွေးကောက်တော်မူပြီ။ ထို့ကြောင့်, မိန်းကလေးငယ်များကိုလည်းမကြာခဏစွပ်စွဲများအတွက်ရည်ရွယ်ခဲ့ဂိမ်းရန်ငြင်းဆန်နေကြသည် "အရမ်းစမတ်ကလေးတွေ။ " သို့သော်အသက်အရွယ်နုပျိုသောမိန်းကလေးများသေး 6 ၏အသက်အရွယ်ရောက်ရှိကြပြီမဟုတ်သူကိုမျှထိုကဲ့သို့သောစွဲခဲ့ရသည်။

ကျွမ်းကျင်သူအမြင်

ဤအတွေ့ရှိချက်ကရှင်းပြသည်သူကျွမ်းကျင်သူများ, တစ်ခုမှာ Hizer Pressli က The Run ကို (GOTR) ရက်တွင်မိန်းကလေးပရိုဂရမ်းမင်း၏ဒုတိယဥက္ကဋ္ဌဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒါဟာအဆင့် 3-8 မိန်းကလေးငယ်တွေအတွက်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုများ၏အဖွဲ့အစည်းအတွက်အစီအစဉ်များ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုစောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့်လည်းဟောင်းတစ်ဦးဆရာဖြစ်ပါသည်, ပညာရေးအတွက်ဒေါက်တာဘွဲ့ရှိပါတယ်။

Pressly ဤလေ့လာမှု၏ရလဒ်များကိုမျှော်လင့်မထားတဲ့မဟုတ်ကြကပြောပါတယ်။ မိန်းကလေးအများစုကျောင်းကိုသွားကြသည်ဒါကြောင့်အများစုမှာဖွယ်ရှိ, ဒီအသွင်မြင်လာအောင်ဖွဲ့စည်းသည်ခြောက်လ၏အသက်အရွယ်သည်, ထို့ကြောင့်သူ၏ထင်မြင်ချက် biased စေခြင်းငှါအခြားလူများ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုထိတွေ့။ ကျောင်း, ဆရာ, ဆရာမ, မိဘများနှင့်ကျောင်းသားများအအမှတ်တမဲ့မိန်းကလေးငယ်များတွင်ဤခံစားချက်များကိုဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။

Pressley ဆရာများနှင့်ကျောင်းတာဝန်ရှိသူများကယောက်ျားလေးများမိန်းကလေးတွေထက်ပိုမိုလိမ္မာပါးနပ်သောအသွင်မြင်လာအောင်အတူသဘောတူနှင့်ပင်အမှတ်တမဲ့ကွဲပြားခြားနားသောအရာတို့ကိုမိမိတို့အာရုံကိုဆွဲ, ကလေးများပေါ်မှာရှောက်သွားနိုင်သည်ကိုအကြံပြုထားသည်။ ထို့ပြင်၎င်းတို့သည်အခွက်တဆယ်၏ရှေ့မှောက်တွင်ပါဝင်ကြောင်းရွေးကောက်ပွဲတွင်ရွေးချယ်ဖို့မိန်းကလေးများကူညီပေးသည်။ ဤသည်စွမ်းရည်နှင့်အထွေထွေသိပ္ပံမှ, ဒါမှမဟုတ်အဲဒီမှာကလေးမွေးဖွားထံမှသို့မဟုတ်မ mathematics မှနေစဉ်ကလေးများ, သူတို့တီထွင်နိုင်စွမ်းရည်နှင့်အားသာချက်များကိုနားလည်ပေးသည်။

Kristin Karruters, ADHD နဲ့အမူအကျင့်ရောဂါအထူးသူတစ်ဦးလက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်, ဒီအမြင်နှင့်အတူသဘောတူ။

Carruthers သင်သည်အမြဲတစေမိမိတို့၏အောင်မြင်မှုများအဘို့ထိုသူတို့ချီးမွမ်းကြလျှင်မိန်းကလေးအလားအလာအနိမ့်အမြင်, သူတို့ရဲ့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်ပြောင်းလဲနိုင်သည်ဟုဆိုသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, သငျသညျသူမမှန်ကန်စွာစူပါမားကတ်ထဲမှာဝယ်ယူမှု၏ကုန်ကျစရိတ်တွက်ချက်ဒါမှမဟုတ်သင်္ချာစမ်းသပ်ဘို့အကောင်းတစ်အမှတ်အသားလက်ခံရရှိခဲ့သည်အရာကိုမိမိသမီးကိုခြီးမှမျးနိုငျသညျ။ ဒါကမိန်းကလေး Self-လေးစားမှုနဲ့ Self-ယုံကြည်မှုကူညီပေးပါမည်။ မိဘများရေရှည်မှာအနိမ့် Self-လေးစားမှုတစ်ကောလိပ်များ၏ရွေးချယ်မှုနှင့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းထိခိုက်စေနိုင်သည်ကိုသတိရသင့်ပါတယ်။ အရမ်းအသိဉာဏ်မရမိမိတို့ကိုယ်ကိုစဉ်းစားမိန်းကလေးအချို့ကိုကြောင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့အမြင်ဆန့်ကျင်ပါလိမ့်မယ်လို့, တကယ်အသက်တာ၌ကျင့်ချင်သောအရာကိုထဲကရွေးချယ်နိုင်ပါတယ်။

အလုပ်အကိုင်များ၏ရွေးချယ်မှု

အမျိုးသမီးများဟာသူတို့ရဲ့အလုပ်အကိုင်ရွေးချယ်ဖို့လေ့ကဤဘာသာရပ်များအစဉ်အလာထိုသူတို့အဘို့ "ခက်ခဲ" ဖြစ်စဉ်းစားကြောင့်, သိပ္ပံ, သင်္ချာသို့မဟုတ်နည်းပညာနှင့်ဆက်စပ်သောကြသည်မဟုတ်။ 2014 ခုနှစ်အမျိုးသားသုတေသနစင်တာမှကျောင်းသား Clearinghouse ၏အစီရင်ခံစာတွင်အမျိုးသမီးထက်နည်း 30% အလိုအရ, သိပ္ပံသို့မဟုတ်အင်ဂျင်နီယာတစ်ဒီဂရီနှင့်အတူတက္ကသိုလ်မှဘွဲ့ရရှိခဲ့သည်။ ထို့အပြင်ဤကိန်းဂဏန်းသည်လွန်ခဲ့သောဆယ်စုနှစ်အတွင်းသာ 1% အားဖြင့်ကြီးပွားသတည်း။

အနိမ့် Self-လေးစားမှု၏အကျိုးဆက်များ

အနိမျ့ Self-လေးစားမှုကိုလည်းနောက်ပိုင်းမှာဘဝ၏အခြားရှုထောင့်ကိုအကျိုးသက်ရောက်လတံ့သောဤကဲ့သို့သောစိုးရိမ်သောက, စိတ်ကျရောဂါ, ကိုယ်အလေးချိန်နဲ့အစာစားခြင်းမမှန်မှုများကဲ့သို့သောအခြားပြဿနာများ, များအတွက်အန္တရာယ်အချက်နိုင်ပါတယ်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ယုံကြည်မှုမရှိခြင်းကိုမကြာခဏဆက်ဆံရေးအတွက်အခက်အခဲများဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။

အဘယ်သို့ပြုရပါမိဘများ

ကျပုံစံလုပ်နိုင်မိဘများပြောင်းလဲပါ။ ဤတွင်ဒါကြောင့်သူတို့လုပ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်ဘာလုပ်ရမှန်းပါပဲ။

တိုင်းအခွင့်အလမ်းမှာ 1. သူမကစိတ်ဝင်စားလျှင်လိုလားသမျှအတိုင်းပြုနိုင်သောသူမ၏သမီးပြောပြပါ။

2 သမီးနှင့်သားကိုအညီအမျှသက်ရောက်နိုင်ပါသည်။ သင်ဟင်းလျာများနှင့်အတူကူညီမယ့်သမီးကိုတောင်းလျှင်, အတူတူအိမျတျောကိုလှည့်ပတ်လုပ်ငန်းတာဝန်နှင့်သူ၏သားကိုပေးစေခြင်းငှါမေ့လျော့ကြပါဘူး။

မီဒီယာသို့မဟုတ်အင်တာနက်ပေါ်ရှိပြသနေသောအမျိုးသမီးများအပေါ်တွင်အခန်းကဏ္ဍမှ 3. Pay ကိုအာရုံစူးစိုက်မှု။ သင်တို့ကိုတွေ့မြင်လျှင်, ဥပမာ, ထိုကဲ့သို့သောဗီဒီယိုတစ်ကားကိုတစ်ဦးဆုံးမဩဝါဒပေးယခုအချိန်တွင်အဖြစ်အသုံးပြုရန်, သူတို့၏ကလေးများနှင့်အတူကအကြောင်းပြောဆို။

4. သငျသညျအကောင်းတစ်ဦးစံပြဖြစ်ပါတယ်နှင့်၎င်းတို့၏ကလေးငယ်များနှင့်အတူကအကြောင်းပြောဆိုတဲ့သူအမျိုးသမီးတစ်ဦးသည်သိလျှင်။ ဒါဟာအားကစားကြယ်ပွင့်တစ်ခုသို့မဟုတ်ရုပ်ရှင်ရုံ, ဒါမှမဟုတ်ဥပမာအားဖြင့်, သင့်ရဲ့မိတျဆှေ, ကျောင်း၏ဒါရိုက်တာ, ဒါမှမဟုတ်အလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ကျောင်းသားမူသောသင်တို့သားသမီးများ၏အတန်းမှပင်ကျောင်းသားတစ်ဦးရှိနိုင်ပါသည်။

ဒါပေမယ့်အရေးအကြီးဆုံးကတော့, သငျသညျလိုကျနာဖို့ကောင်းတစ်ဦးသာဓကဖြစ်သင့်၏။ ကလေးများသူတို့ပြောဘာမိဘများအဘယ်သို့ပြုမည်အရာကိုမရပြန်လုပ်လေ့ရှိပါတယ်။ မိန်းကလေးတစ်ဦးကသူ့မိခင်, အထူးသဖြင့်သူကကြည့်နှင့်သူမမတ်ရဲ့ပုံကိုဘယ်လိုနှငျ့ ပတျသကျ. , မိမိကိုယျကိုဝေဖန်ခဲ့သည်ကိုမြင်ပါက, ကလေးက၎င်း၏အပြုအမူကိုအမွေမှစတင်ခဲ့သည်။

မိခင်သူတို့ကိုယ်သူတို့နှင့်သူတို့၏အောင်မြင်မှု၏မာနထောင်လွှားဖြစ်သင့်ကြောင်းသတိရပါ။ သာဤသို့ပြုသဖြင့်, သူတို့ကအတူတူလုပ်ဖို့သူတို့လိုခငျြသမြှကိုခံထိုက်မဖြစ်ကြောင်းသိရန်သမီးတို့သင်ပေးနိုင်ပါလိမ့်မည်။