အသုံးပြုမှု - ထိုစက်ရုပ်၏လူ့အဖွဲ့အစည်းမှ Path ကို။

ပြင်သစ်၏မြို့တော်လူဦးရေရဲ့ပညာရေးအဆင့်အတန်းထဲတွင်ဂြိုဟ်ပေါ်တွင်နောက်ဆုံးရာအရပ်ဖြစ်ဖို့မဖြစ်နိုင်ဖြစ်ပြီး, ပြင်သစ်တက္ကသိုလ်များဥရောပမှာနောက်ဆုံးရကြသည်မဟုတ်။ နိုင်ငံ၏အနောက်ပိုင်းပညာရေးစနစ်အကောင်အထည်ဖေါ်ဖို့ရုရှားန်ကြီးဌာန၏အလိုဆန္ဒပြင်သစ်၏စံနမူနာအပေါ်မဝေးတော့တဲ့အနာဂတ်မှာရုရှားကျောင်းကို leavers နှင့်တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများကစောင့်ကြိုသောအရာကိုကြည့်အရှုသွားစေသည်။

ပြင်သစ်ကျောင်းများအတွက် Uniform ပြည်နယ်စာမေးပွဲအချိန်ကြာမြင့်စွာလွန်ခဲ့တဲ့မိတ်ဆက်ပေးသည်။ သူ BAC အဖြစ်လူသိများနှင့်စကားလုံးက "ဘွဲ့" မှ၎င်း၏အမည်ကိုကြာနေသည်။ ၎င်း၏အဓိကမှာစာမေးပွဲဖြေဆို - ဒီ LHC တစ်ခု analogue ဖြစ်ပါတယ်။ BAC အောက်ပါလှုံ့ဆျောမှုနှင့်အတူပြင်သစ်တွင်စတင်မိတ်ဆက်ခဲ့ပါတယ်: ကနေအကျင့်ပျက်ခြစားမှုပပျောက်ရန်, အားလုံးကျောင်းသားများအတွက်ဝန်ခံချက်တန်းတူအခွအေနပေး , ပညာရေးစနစ်က ကျောင်းဆင်းဖို့လိုအပ်ချက်များကိုပေါင်းစည်းရေး။ ဆိုလိုသည်မှာ အဆိုပါတရားမျှတမှုနှင့်သမာဓိရှိသေချာစေရန်။

ဒါကြောင့်ငွေအလုံအလောက်ခွဲဝေဖြစ်ပါတယ်အောက်ရှိစနစ်, ခညျြးနှီးဆှေးနှေးဖို့ဒီဇိုင်းခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့်အရာရာဆန့်ကျင်မှတက်ကာတိကျမှန်ကန်မှုနှင့်အတူထွက်လှည့်။ နှင့်အညီ, မူအရကျနော်တို့ကဒီပြင်သစ်ပညာရေးအကြောင်းကိုသာဆိုနိုင်ပါ။

မကြာမီကလေ့လာမှုများရုံမကြာသေးမီကချာနှင့်ရူပဗေဒပညာရှင်များအတွက်ကျောင်းဆင်းပွဲသုတေသန Tank လွန်သောတက္ကသိုလ်ပထမနှစ်တွင်ကျောင်းသားများ, ကသာက 16% 3/6 နှင့် 1/3 တန်းတူဖြစ်ကြောင်းယုံကြည်ကြောင်း။ ပြသကြ သူတို့ကျောင်းကပညာရေး၏အဖွဲ့အစည်းအတွင်းတွေ့မြင်အတွေ့အကြုံရှိဆရာ, ဆရာမများ၏အကြောင်းရင်း - တစ်စုံတစ်ဦးကိုမှားယွင်းစွာကျောင်းသားနှင့်သူတို့စေ့စေ့မှတ်မိအားလုံးအားဤတန်းတူညီမျှမှုသတင်းထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ ဤအတူညီကျောင်းသားများကိုသင်္ချာနောက်တစ်နေ့သင်ခန်းစာ, ဒုတိယသုံးခုခြောက်လညီမျှတဦးတည်းမှာသက်သေပြလျှင်, သူတို့သည်လည်း dutifully နှင့်တိတ်တဆိတ်ဒီတရားသဖြင့်စီရင်ရိပ်မိရ။

တောင်မှသူတို့အကိုတိကျခိုင်မာစွာရွေးချယ်ရေးဘွဲ့ရကျောင်းကသည်းခံရ၏ဘယ်သူနှင့်တစ်ဖွဲ့လုံးကအပိုငျးအများနှင့် algebra နှင့်အတူတစ်ယောက်ယောက်ကို, အရာအားလုံးနိုင်ရန်အတွက်ဖြစ်ပါသည်, professorial န်ထမ်းများ၏တရားစီရင်ပိုင်သည်နှင့်အညီလုံးဝကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ခြင်းနှင့်ထင်ဖို့ဘယ်လိုမသိရပါဘူး။ သူတို့ဿုံလုပ်ဆောင်လမ်းညွန်ဆရာမသင်လေ့လာသင်ယူသို့မဟုတ်မှတ်မိဖို့တစ်ခုခုလိုအပ်တယ်ဆိုရင်, တိကျစွာနှင့်အချိန်ပေါ်သည်နောက်ပြဿနာလည်းရှိသေး၏။ သို့သော်သူတို့အဘို့အကိုယ့်ကိုယ်ကိုစဉ်းစားရန်ခဲယဉ်းပါတယ်။ ကောလိပ်ကျောင်းသားအတွက်ဒီ function က, professorial န်ထမ်းများအရသိရသည်လုံးဝ atrophied ။

တစ်ဦးကကျိုးကြောင်းဆီလျော်ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုပေါ်ပေါက်: "ဘယ်လိုဒီလိုဖြစ်နိုင်မည်နည်း" ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ပြင်သစ်အမြဲတမ်းအလုံအလောက်ပညာတတ်ထားတဲ့အတွက်အလွန်အမင်းယဉ်တိုင်းပြည်နှင့်အသိဉာဏ်လူတွေစဉ်းစားလျက်ရှိသည်။ အဘယ်မှာရှိသနည်းညျ့ဝပြည်နယ်သလော

ပြင်သစ်သိပ္ပံပညာရှင်တွေမြင့်မားတဲ့နည်းပညာ, သင်္ချာ၏လယ်ပြင်တွင်ကမ္ဘာကြီးခေါင်းဆောင်များ, သီအိုရီရူပဗေဒအသိအမှတ်ပြုကြသည်။ ဒါပေမဲ့ဒီတစ်ကြိမ်မှာသူကအိုမင်းနှင့်အထက် "ဒိုင်နိုဆော" ၏ပါဝင်သည်ဟု, သင်ပြင်သစ်သိပ္ပံဖော့စောင့်ရှောက်ဖို့ခွင့်ပြုထားတဲ့ပြင်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုလုံလုံလောက်လောက်ပါးလွှာသောအလွှာ, စိုးရိမ်။ ဤအလွှာတွင်လက်ရှိအမှန်တကယ်ရုရှား, တရုတ်နှင့်အခြားတတိယကမ္ဘာနိုင်ငံများကမှရွှေ့ပြောင်းလာသူများ မှလွဲ. မရပါဘူး။

ဤရွေ့ကား, ဖွစျနိုငျဘယ်လောက်၏မေးခွန်းကိုဖြေဆိုရန်, ငါတို့ရှိခဲ့လျှင်, တတျနိုငျသသာပြောနိုင်ပါသည်။

ဤအမှုအလုံးစုံကိုအစဉ်အမြဲနောက်ဆုံးမှမည်မဟုတ်သောတစ်ခုတည်းသောအရာ။ ပညာရေးပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုဤမျှကာလပတ်လုံးလွန်ခဲ့တဲ့မဟုတ်စတင်ခဲ့ပြီးနှင့်ပြင်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းတစ်ချိန်တည်းမှာများနှင့်မြင်ကွင်းကအတော်လေးကွဲပြားခြားနားသောအချက်လည်းမရှိ, အထူးသဖြင့်ဖြစ်သည်။

ဒီရှုထောနောက်လိုက် (သူတို့တက္ကသိုလ်ဆရာများအကြားရှိပါတယ်) အဲဒီယုံကြည် ပြင်သစ်တွင်ပညာရေး အားလုံးမှန်သည်နှင့်ခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းကိုအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့အဆိုတော်လိုအပ်ပါသည်။ အများကြီးခြားနားချက်သူတို့သင်ပေးသောအရာကိုဘာသာရပ်များ, မရှိ။ ထိုနည်းတူစွာပင်အဆိုပါတက္ကသိုလ်သင်္ချာနဲ့ရူပဗေဒဘာလို့လဲဆိုတော့မဆိုစည်းကမ်းဖြင့်အစားထိုးနိုင် သူတို့ဤပစ္စည်းများကိုမလိုအပ်ပါလိမ့်မယ်သိကျွမ်းခြင်း၌သက်တမ်း။ ကျောင်းများ၏တာဝန်နှင့်တက္ကသိုလ် - နာခံမှုနဲ့ Hard-အလုပ်လုပ်အလုပ်အမှုဆောင်များ၏ရွေးချယ်ရေးနှင့်သင်တန်းများ။ အဘယ်သူသည်၎င်းတို့၏အရေအတွက်မကျပါဘူး, လမ်းများလှည်းငွေမှတ်ပုံတင်မှာထိုင်, စက်မှာရပ်နေသင့်ပါတယ်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ရိုးရှင်းတဲ့ "ခက်လုပ်သားများ" တွင်ပုံမှန်ပညာရေး၏မျက်မှောက်၌သူသည်ကမ္ဘာ၏ကံကြမ္မာကိုအကြောင်းကို, သူတို့ရဲ့ဘဝတွေကိုအကြောင်းကိုအသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုစဉ်းစားရန်ကိုစတင်ရန်သေချာစေပါမှစတင်ခဲ့သည်။ ရလဒ်အနေနဲ့ကလုံးဝဘယ်သူ့ကိုမှရန်မလိုအပ်ကြောင်းတစ်ခုကံဆိုးဝန်ထမ်း, သို့လှည့်ပါလိမ့်မယ်။ ထို့ကြောင့်, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့, မလိုအပ်လည်းမရှိစဉ်းစားရန်သူတို့ကိုသင်ပေးဖို့ ကသာသူတို့ရဲ့အနာဂတ်ဘဝ၌သူတို့ကိုထိခိုက်စေ။

စမတ်ကလူ, ဒီသီအိုရီအရသိရသည်သင်သည်အတော်လေးနည်းနည်းလိုအပ်ပါတယ်။ အမြင်၏တူညီသောအချက်အဆိုအရဖန်တီးမှုလူတွေထောက်ခံခံရဖို့နှင့်မည်သည့်ကိစ္စတွင်၎င်း၏လမ်းလာကြတယ်လိမ့်မယ်မလိုအပ်ပါဘူး။

အခုတော့မဘာရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်လာ သည့်ညျ့ဝပြည်နယ်စာမေးပွဲ။ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအစားလွတ်လပ်စွာစဉ်းစားခြင်းနှင့် algorithms များနှင့်စမ်းသပ်မှုများအစုတခုဖို့ဘဝတစျခုလုံးကိုလျှော့ချဖို့ကြိုးစားနေသူတို့၏ကလေးများကသင်ပေးဖို့၏, ကမ္ဘာကြီးကိုအထွေထွေမှိုင်းမျှော်မှန်းသည့်အခါဒါဟာဖြစ်ပါတယ်။ ဖြစ်နိုင်နှင့်ထိုကဲ့သို့သောစာမေးပွဲအဖြစ်စာမေးပွဲများ, အမျိုးမျိုး၏နိဒါန်းကြောင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာလူမျိုး၏စဉ်းစားတွေးခေါ်၏ရိုးရှင်းဖို့ဖြစ်နိုင်ခဲ့သည့်အတွက်မူကွဲဖြစ်ပါသည်ပေမယ့်။ သို့သော်အားလုံးဒီပလိုမာသို့မဟုတ်လက်မှတ်စာမေးပွဲဖြေဆိုမဝယ်ဖို့နေရာအပေါ်မှာဝယ်ဖို့ရုရှားရဲ့ကမ်းလှမ်းမှုကိုလျှင်, တိုင်းပြည်အတွက်ရိုးရှင်းစွာကြောက်မက်ဘွယ်သောဖြစ်လာသည်။

မည်သည့်ကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဖြစ်ကောင်းက Idiots စက်ရုပ်တစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းထက်အကျင့်ပျက်ခြစားမှု သာ. ကောင်း၏။ ဒါပေမယ့်မျှော်လင့်ချက်ရောင်ခြည်အနည်းငယ်မျှသောမည်သည့်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများကဲ့သို့အသုံးပြုမှုကိုဆင်း bogged နှင့်ရုရှား၏မျက်နှာတပေါ်အသေခံများနှင့်တိုင်းပြည်အလေးအနက်ခြိမ်းခြောက်သည်မဟုတ်အချည်းနှီးဖြစ်၏။