ဥပမာအားဖြင့်ခေါင်းစဉ် "ကျောင်း" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး

ခေါင်းစဉ် "ကျောင်း" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး - အသုံးအများဆုံးအလုပ်များကိုတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ ပထမဦးဆုံးအတန်းထဲတွင်ကျွန်တော်ပထမဦးဆုံးဆရာဒါမှမဟုတ်ဘာကျွန်ုပ်တို့ကျောင်းကြိုက်တယ်အကြောင်းကိုရေးပါ။ အနာဂတ်၌ငါတို့သည်အဘယ်သို့မူလတန်းကျောင်းကြိုက်တယ်ကျွန်တော်တို့ကိုစောင့်ကြိုသောစတုတ္ထအကြောင်းပြချက်။

အနာဂတျမှာ, အဖန်ဖန်ကျနော်တို့ဆင်တူသည့် Composition နှငျ့ရငျဆိုငျနေကြတယ်, ဒါပေမယ့်ပိုပြီးလေးနက်ခေါင်းစဉ်ပေါ်ထပ်တူညီသောပညာရေးနှင့်ဆက်စပ်။ ဒါပေမဲ့အရေးကြီးဆုံးအရာ - ရေးသားဖို့ ဤလုပ်ငန်းကို အလွန်အစွမ်းထက်တဲ့အမှတ်အသားထားရန်, ထိထိရောက်ရောက်, စနစ်တကျ။

တစ်ခုအက်ဆေးရေးသားဖို့ကိုဘယ်လို

တစ်ဦးကောင်းဇာတ်ကြောင်း၏အခြေခံတဲ့အဓိပ္ပါယ်အစီအစဉ်ပေါ်မှာရေးသားဖို့ဖြစ်ပါသည်:

1. Start ကိုသို့မဟုတ်လည်စည်း။ အထဲတွင်သင်ဆောင်ပုဒ်ကိုကြေညာခြင်းနှင့်ခေတ္တမျှပေါ်မှာသင့်ရဲ့ထင်မြင်ချက်ကိုဖော်ပြရန်, စာဖတ်သူစိတ်ဝင်စားဖို့ရှိသည်။
2. အဓိကအစိတ်အပိုင်း။ သင့်ရဲ့ဇာတ်ကြောင်း၏အလယ်၌, သင်သည်သင်၏ထင်မြင်ချက်၏အနှစ်သာရကိုထုတ်ဖော်ရပေမည်။ ဒီခေါင်းစဉ် "ကျောင်း" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး အကယ်. ဤအဖွဲ့အစည်း၌ရှိသမျှသောကြောင့် think ရေးပါ။
3. နောက်ဆုံးအစိတ်အပိုင်း။ သင့်ရဲ့အလုပ်ရဲ့အဆုံးမှာအနည်းငယ်လှုံ့ဆော်စာပိုဒ်တိုများ add သို့မဟုတ်သင်အထက်ပါ၏အခြေခံပေါ်မှာကျင့်သောနိဂုံးမှရေးပါ။

ဤအစီအစဉ်ကိုသင်တိကျစွာအလုပ်၏ဖွဲ့စည်းပုံကိုကိုယ်စားပြုခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်။ သငျသညျရေးသားဖို့အဆင်သင့်ပါပဲသောအခါ, မူကြမ်းအပေါ်တစ်ဦးချင်းစီကို item များအတွက် zakonspektirovat အရေးအပါဆုံးစာပိုဒ်တိုများစမ်းပါ။

အကျင့်ကိုကျင့်၏အမျိုးအစားများ

သငျသညျသငျ့ကြောငျးအကြောင်းပုံပြင်ကိုရေးရန်ချင်သောလမ်း - အခြေခံအပြင်, သင်သည်သင်၏အကျင့်ကိုကျင့်အမျိုးအစားကိုဆုံးဖြတ်ရန်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အဘယ်အရာကိုအမျိုးအစားများ:

• အဆိုပါအက်ဆေး-ဖော်ပြချက်၌သငျခံစားချက်တွေကိုအပါအဝင်အရာအားလုံး, ကိုဖော်ပြရန်။ ဤတွင်စိတ်ကူးစိတ်သန်းပွညျ့အဝဖွံ့ဖြိုးပြီးနိုင်ပါတယ်။ ဒီအမျိုးအစား 11 တန်းတွင် "ကျောင်း Farewell" ၏ဆောင်ပုဒ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးရေးဖို့စုံလင်သည်။ သငျသညျဖြစ်ရပ်တစ်ခုရှိသည် Do - ကျောင်းကပွဲ, သင်သည်သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ကဖြစ်စေခံစားချက်တွေကို, သို့မဟုတ်သင့်အတန်းဖော်များ၏ခံစားချက်များကိုအကြောင်းကိုရေးဖို့နိုင်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်သင်ကစာအုပ်-ဖော်ပြချက်၌ဤဖြစ်စဉ် (ထွက်ပေါက်) ၏အရိပ်လက္ခဏာရှာဖွေတွေ့ရှိပါလိမ့်မယ်။
• အဆိုပါဇာတ်ကြောင်း - အချို့သောဖြစ်ရပ်များ၏ဇာတ်လမ်း။ အခြေခံအားဖြင့်ခေါင်းစဉ်များကဲ့သို့ပျော့အရောင်များအတွက်ဖုံးလွှမ်းနေပါတယ် သတင်းစာအတွက်မှတ်စုတစ်ခု နှင့်မဂ္ဂဇင်း။ ဒါကစတိုင်အလယ်တန်းကျောင်းအတွက်သင့်လျော်သည် အလုပ်ဖျော်ဖြေဖို့ "မူလတန်းကျောင်းက on" ။ ဒီနေရာတွင်သင်ခန်းစာများရသောဖြစ်ရပ်များဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်ကိုဘယ်လိုဆရာဖြစ်ခဲ့သည်ဘာသင်ယူဘာအကြောင်းကိုရေးနိုင်ပါတယ်။ သို့သော်ဆောင်ပုဒ်အပေါ်တစ်ဦးအလုပ်ရေးသားခြင်းသည့်အခါ "ကျနော့်မူလတန်းကျောင်း" အလုပ်ဖျောပွနိုငျကွောငျးသတိရပါ။

• အငြင်းအခုံတာဝန်ကိုတချို့ပြဿနာများနှင့် ပတ်သက်. စာရေးဆရာရဲ့အတှေးအပါရှိသည်။ သငျသညျပြဿနာတစ်ခုပေးထားကြသည် - သင်ကသင်၏တရားသဖြင့်စီရင်ရေးကသူ့ဆင်ခြေအထောက်အပံ့ပေးတယ်နှင့်ကောက်ချက်ဆွဲပါ။ ဥပမာ, လျှင်သင်ဖြစ်သစိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားတဲ့အက်ဆေးအပေါ်ခေါင်းစဉ် "ကျောင်း", ထိုကိစ္စများမေလသည်အ "ဆင်းရဲသားကိုအရည်အသွေးအစားအစာထဲမှာထမင်းစားခန်း" သို့မဟုတ် "မရှိခြင်း၏ဆရာများ၏အင်္ဂလိပ်။ " လိုအပ် "နည်းပြဆရာလုပ်ပါ" ကြီးပြင်းနှင့်ပိုပြီးကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာပြဿနာများကိုနိုင်ပါတယ်: သို့မဟုတ် "အတွက်သို့မဟုတ်ဆန့်ကျင် Inclusive ပညာရေး" ။

ဥပမာရေးစပ်သီဖော်ပြချက်

4 သို့မဟုတ် 5 လူတန်းစားအတွက်ခေါင်းစဉ် "ကျောင်း" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးမေးသောအခါများသောအားဖြင့်သူမ၏ဇာတ်စင်အချို့နှင့်အတူနှုတ်ဆက်စကားကိုဖော်ပြရန်ဖို့တောင်းနေကြသည်။ အောက်တွင်ဖော်ပြထားသောထိုကဲ့သို့သောရေးစပ်သီဖော်ပြချက်တခုရဲ့ဥပမာ။

"တဲ့အခါပြောနှုတ်ဆက်ဖို့မူလတန်းကျောင်းနှင့်မြင်သူမ၏နောက်ဆုံးအချိန်, ၏သင်တန်းကိုသင်လိုမှအော်ဟစ်သောအသံကိုသို့မဟုတ်ပဲအဝမ်းနည်းဖွယ်။ သင်ပြန်ဒီဇာတိလူတန်းစားကိုသွားဘယ်တော့မှနှင့်သင့်အကြိုက်ဆုံးဆရာကိုမမွငျရပါလိမ့်မယ်ဆိုတဲ့အချက်ကို, ဒါပေမယ့်လည်းအသစ်တစ်ခုကိုသင်အရွယ်ရောက်ပြီးသူအသက်တာ၏တံခါးခုံပေါ်တွင်ရပ်နေနေကြသည်ဟူသောအချက်ကိုသာနှိပ်စက်တာ။ သငျသညျနောကျတဖွင့်အဘယျသို့မသိရပါဘူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒါဟာကြောက်စရာပါပဲ။

ကျွန်မသူမအနာဂတ်အမှုအရာနဲ့ပတ်သက်ပြီးဘယ်လိုသင်ခန်းစာတွေအထက်တန်းကျောင်းစီစဉ်ပေးနေကြသည်ပြောတယ်တစ်ခုအစ်မရှိသည်။ ဒါပေမယ့်ကလေးတွေအများအပြားဖြစ်ကောင်းပင်ပိုမိုဆိုးရွားသိကြနှင့်သူတို့ပါဘူး။ ဘယ်အချိန်မှာငါကလည်းနှုတ်ဆက်ဖို့မူလတန်းကျောင်း, ငါခံခဲ့ရအနည်းငယ်ညှိုးငယ်ပေမယ့်ငါဝှက်ထားသောကြောင့်ကြောင့်ငါ၏အဆွေမျိုးသားချင်းများခဲ့သည်ကိုအလွန်ပျော်ရွှင်ကြောင်းငါဖြည့်ဤအရေးကြီးသောအဆင့်တွင်ငါ့အသက်ကို။ ငါတွေ့လည်းရွှင်လန်းအချိန်လေးဖြစ်သော်လည်း: ယခုငါအဟောင်းတွေနဲ့သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ကျောင်းကိုလမ်းလျှောက်နိုင်လာပြီပေါ့ "။

ဥပမာ-ဇာတ်ကြောင်းရေးစပ်သီ

ထိုကဲ့သို့သောအလုပ်ကိုသာမန်ကျောင်းကသင်ခန်းစာတွေအကြောင်းဇာတ်လမ်း၏ပုံစံအတွက်တင်ပြနိုင်ပါသည်။

"ဒီပထမဦးဆုံးအကြိမ်ကျွန်မကျောင်းဆီသို့ရောက် လာ. , နှင့်သူ့ဆရာကိုမြင်တော်မူ၏။ သူမသည်ကိုအိမ်စာတာဝန်ကျတဲ့နေရာဟုမေး - တစ်ခူဆွဲသုံးလိုင်းများမှတ်ပုံတင်ရန်နှင့်သင်္ချာအတွက်အဆုတ်ပြဿနာတွေ၏စုံတွဲတစ်တွဲကိုဖြေရှင်း။ ငါထို့နောက်ငါလွယ်ကူသောကျောင်းမှာသင်ယူကြောင်းဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်သတိရပါ။ သို့သော်အားလုံးမဟုတ်ဒါကြောင့်ရိုးရှင်းတဲ့။ task ကိုနှစ်စဉ်နှစ်တိုင်းပိုပြီးရှုပ်ထွေးဖြစ်လာခဲ့သည်အတူ။ task ကို ပို. ပို. ခက်ခဲ, ညီမျှခြင်းရှိကြ၏ဖြစ်လာသည်နှင့်အစဉ်မပြတ်ငါအခက်အခဲများရှိခဲ့သူတို့နှင့်အတူဖြစ်ပါတယ်။ သို့သော်လည်းငါသည်များစွာသောစာအုပ်တွေနဲ့အလွတ်ကျက်ရန်လွယ်ကူသောကျမ်းပိုဒ်ကိုဖတ်ရှုခြင်းအားဖြင့်စာပေသင်ခန်းစာတွေမှာကောင်းစွာအလုပ်လုပ်တယ်။

ငါမူလတန်းကျောင်းကိုခစျြ, သူငါ့ကိုအများကြီးကိုပေး၏။ သူမသည်ပညာရေးစံချိန်စံညွှန်းများ, စည်းကမ်း, အရည်အသွေးအိမ်စာအကူအညီနှငျ့ပိုပြီးဖို့ကျွန်မကိုသင်ပေးခဲ့တယ်။ တောင်မှယခုငါကြိုးစားအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ကျောင်းသားဖြစ်လာမှပျော်ရွှင်တယ်။ ကလေးအတော်များများဥပမာ, ကမဆိုအလုပ်လုပ်ဖို့မဖြစ်နိုင်ဖြစ်ပါသည်, သူတို့တစ်တွေမကောင်းတဲ့ဆရာရှိသည်ကြောင့်, ကျောင်းကြိုက်တယ်, ဒါမှမဟုတ်ကြပါဘူး။ ဒါပေမဲ့သူတို့ရဲ့ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်အောင်မြင်ရန်ရန်အခက်အခဲများမှအရှုံးမပေးနဲ့ရှေ့ဆက်သွားဘူးသောသူတို့ကိုရှိပါတယ်။ ထိုသို့သောလူများနှင့်ဘဝအားလုံးဆီသို့ဦးတည်အလုပ်လုပ်ပါလိမ့်မယ်။ ငါသေးအပြည့်အဝအဘယ်အရာကိုငါ၏အကျင့်စရိုက်ပေါ်မဆုံးဖြတ်ရသေးပါဘူး, ဒါပေမယ့်ငါစိတ်ဝိညာဉ်၏ကုမ္ပဏီငါရှိသည်သောမျှော်လင့်ပါတယ်။ "

ဥပမာ-ဆင်ခြင်ခြင်းအကျင့်ကိုကျင့်

"တစ်နေ့မှာကျွန်တော်တို့ဟာဖြစ်လိုခြင်းရှိမရှိမေးမြန်း, ငါဆရာဖြစ်ဖို့အိပ်မက်မက်ကြောင်းအခိုင်အမာပြောခဲ့သည်။ မကြာမီသင်ကြားမှုအလုပ်အကိုင်အကြောင်းပိုမိုလေ့လာပြီးနောက်, ငါအမျိုးမျိုးသောရောဂါများနှင့်အတူအထူးအကလေးများနှင့်အတူအလုပ်မလုပ်စေချင်ကြောင်းသဘောပေါက်လာတယ်။ ကျွန်တော်တို့နိုင်ငံမှာရှိတဲ့သည့်အရေးမဆိုထားသောဝန်ခံတစ်ခုမှာတစ်နည်းပြဆရာတစ်ဦးအလုပ်အကိုင်ဖြစ်ပါတယ်။ ငါသည်ဤအလုပ်အကိုင်အားလုံးပါဝင်နိုင်သောပညာရေးစနစ်ဖြင့်ကျောင်းများအတွက်မဖြစ်မနေကြောင်းယုံကြည်ပေမယ့်ကံမကောင်းစွာပဲလူအနည်းငယ်ကသူသူငါကြား၏။

ပထမဦးစွာဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ ... "။

ထိုအခါစာရေးသူကကြောင့်ထိုကဲ့သို့သောအလုပ်အကိုင်အလွန်အရေးကြီးပါသည်နှင့်နိဂုံးဖန်ဆင်းတော်မူပြီစဉ်းစားအဘယ်ကြောင့်တစ်ဦးရှည်လျားသောရှင်းလင်းချက်ကိုရေးသားခဲ့သည်။ သငျသညျမိမိတို့အရာတစ်ခုခုကိုရေးသားဖို့စာစီစာကုံး၏ဥပမာကိုသုံးနိုင်သည်။