ခရစ်ယာန်ဓမ္မဆရာ - ဒီကဘာလဲ? အဆိုပါဘုရားကျောင်းအဆင့်ဆင့်ဆုံးဖြတ်

ယုံကြည်ခြင်း၏ရှေးခယျြမှုယနေ့ - ပုဂ္ဂလိကကိစ္စ။ ယခုဘုရားကျောင်းလုံးဝပြည်နယ်ကနေကွဲကွာ, ဒါပေမယ့်လုံးဝကွဲပြားခြားနားသောအခြေအနေအလယ်ခေတ်အတွင်းပြောင်းလဲနေသည်။ ထိုကာလ၌ကဘုရားကျောင်းတစ်ခုတည်းလူတစ်ဦးနှင့်တစ်ဖွဲ့လုံးကလူ့အဖွဲ့အစည်းအဖြစ်သက်သာချောင်ချိရေးအပေါ်မူတည်ခဲ့ပါတယ်။ လူမျိုး၏အုပ်စုတစုကိုအခြားသူများထက် ပို. သိသော, ဖွဲ့စည်းခဲ့ခဲ့ကြသည်ရင်တောင်စည်းရုံးသိမ်းသွင်းခြင်းနှင့်ဦးဆောင်လမ်းပြပေးနိုင်သည်။ သူတို့ဟာသူတို့လေးစားခြင်းနှင့်အကြံဉာဏ်ကိုရှာသောအခါအဘယ်ကြောင့်ဖြစ်သောသညျဘုရားသခငျ၏အလိုတော်ကိုတှေ့။ ခရစ်ယာန်ဓမ္မဆရာ - ဒီကဘာလဲ? အလယ်ခေတ်၏ဓမ္မဆရာဘာနှင့်၎င်း၏အဆင့်ဆင့်သောအရာကိုခဲ့သလဲ

ဓမ္မဆရာအလယျပိုငျးခေတ်ထဲမှာပဋိသန္ဓေယူခဲ့ပါတယ်အဖြစ်?

ခရစ်ယာန်ဘာသာမှာပထမဦးဆုံးအဝိညာဏခေါင်းဆောင်များကသူတို့အမွေခံကျေးဇူးတော်ရာ၌ခန့်ထားရာစက္ကမင်မင်္ဂရှောက်သွား, ဤဖြစ်စဉ်ကိုအျောသိုဒေါနှင့်ကက်သလစ်ဘာသာအတွက်နှစ်ဦးစလုံးရာစုနှစ်ရပ်တန့်မပေးကြောင်းတမန်တော်ခဲ့ကြသည်။ တောင်မှခေတ်သစ်ယဇ်ပုရောဟိတ်တမန်တော်များ၏တိုက်ရိုက်အမွေခံဖြစ်ကြသည်။ ထို့ကြောင့်ဓမ္မဆရာများ၏ကလေးမွေးဖွား၏ဖြစ်စဉ်ကိုဥရောပ၌ရာအရပျကိုယူ။

ဥရောပမှာရှိတဲ့ခရစ်ယာန်ဓမ္မဆရာကဘာလဲ

အဲဒီအခြိနျမှာလူ့အဖွဲ့အစည်းအုပ်စုသုံးစုခွဲခဲ့သည်:

• Knights မင်း - စစ် တိုက်. သောသူတို့အား,
• တောင်သူလယ်သမားများ၏ - အလုပ်လုပ်ခဲ့ဘူးသောသူတို့,
• ခရစ်ယာန်ဓမ္မဆရာ - ဆုတောင်းပဌနာသောသူတို့အား။

ထိုအချိန်တွင်ဓမ္မဆရာ - ဦးတည်းသောပညာတတ်လူတန်းစား။ အဆိုပါဘုန်းကြီးကျောင်းသံဃာတော်တွေစာအုပ်တွေထားရှိမည်သူတို့ကိုပြန်ပြောင်းရေးရှိရာစာကြည့်တိုက်, ခဲ့ကြသည်အခါသိပ္ပံတက္ကသိုလ်မရောက်မီအာရုံစူးစိုက်ရာ, ထိုပါပဲ။ Baron နှင့် Earl တောင်သူလယ်သမားများပင်ပြောဆိုရန်ရှိသည်မဟုတ်ကြဘူး, ဒါကြောင့်အသုံးတံဆိပ်ခေါင်းများရေးလိုက်နိုင်ဘူး။ တစ်နည်း, ဓမ္မဆရာတွင် - ၏အဓိပ္ပါယ် ဘာသာရေးတရားဟောဆရာ, သူတို့ဘုရားသခင်နှင့်ပြည်သူများအကြားပြုပြီအဖွစျဆောငျရှကျနိုငျခဲ့နေသောလူမျိုးဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ထွက်တင်ဆောင်လာသောအတွက်စေ့စပ်နေကြတယ် ဘာသာရေးဘာသာရေးထုံးတမ်း။ အဆိုပါ Orthodox ခရစ်ယာန်ဘုရားကျောင်းခရစ်ယာန်ဓမ္မဆရာထဲမှာ "အဖြူ" နှင့်ခွဲခြားထားပါသည် "အနက်ရောင်။ "

အဖြူနှင့်အနက်ရောင်ဓမ္မဆရာ

အဖြူရောင်ဓမ္မဆရာမှအသင်းတော်များအမှုတော်ကိုထမ်းဆောင်ယဇ်ပုရောဟိတ်ထောကျမြားဖြစ်ကြ၏ - အောက်ပိုင်းဓမ္မဆရာဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ကအိမ်မထောင်ဘဲနေခြင်း၏သစ္စာမယူခဲ့ပါဘူးမိသားစုစတင်နိုင်ပါသည်နှင့်ကလေးများရှိသည်။ ယင်းလောကဓမ္မဆရာများ၏အမြင့်ဆုံးဂုဏ်သိက္ခာ archpriest ဖြစ်ပါတယ်။

Black ကခရစ်ယာန်ဓမ္မဆရာသခင်ဘုရား၏အမှုတော်ကိုထမ်းဆောင်ဖို့သူတို့ရဲ့တစ်ခုလုံးကိုဘဝတွေကိုရည်စူးသူကိုဘုန်းကြီးတွေပါဝင်သည်။ ဘုန်းကြီးများပေး chastity ၏သစ္စာ နာခံမှုနှင့် (Non-အပိုင်) မိမိဆန္ဒအလျောက်ဆင်းရဲမွဲတေမှု။ ဆရာတော်, ဂိုဏ်းချုပ်, မြို့ပြ, ဘိုးဘေး - မြင့်မားဓမ္မဆရာ။ သူသည်သစ္စာဂတိကို ယူ. တစ်ဦးဘုန်းကြီးကျောင်းဝင်နိုင် - စီရင်စုနယ်ယဇ်ပုရောဟိတ်၏မယားသေလျှင်အဖြူအနေဖြင့်အနက်ရောင်ဓမ္မဆရာဖို့အကူးအပြောင်း, ဥပမာ, ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

ခုနှစ်တွင် အနောက်ဥရောပ အိမ်မထောင်ဘဲနေခြင်း၏သစ္စာဂတိရှိသမျှသည်ဝိညာဉ်ရေးရာကိုယ်စားလှယ်များပေးထားသော (ဤသည်နေ့ရက်နှင့်ကက်သလစ်), သဘာဝကျကျလူတန်းစားမကြီးထွားနိုင်ဘူး။ ဘယ်လိုဖြစ်လျှင်, ဝိညာဏလူတစ်ဦးဖြစ်နိုင်မည်နည်း

ဓမ္မဆရာအဖွဲ့ဝင်များဖြစ်လာဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

ထိုနေ့ရက်ကာလ၌, ဘုန်းကြီးကျောင်းမိမိအဘ၏အခွအေနေအမွေမနိုငျသူပဒေသရာဇ်မင်း၏ငယ်သားတို့သထားခဲ့ပါနိုင်ဘူး။ ဆင်းရဲသားတောင်သူလယ်သမားမိသားစုကလေးအစာကျွေးမတတျနိုငျပါက, လည်းဘုန်းကြီးကျောင်းမှပေးနိုင်ပါသည်။ မိသားစုများရှငျဘုရငျတို့အသက်အကြီးဆုံးသားရာဇပလ္လင်ကို ယူ. အငယ်ဆုံးဘိရှော့ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ရုရှားနိုင်ငံမှာတော့ဓမ္မဆရာပြီးနောက်ပျေါထှနျးထားပါတယ် ခရစ်ယာန်ဘာသာ၏မွေးစား။ ကျွန်ုပ်တို့၏လောကဓမ္မဆရာ - မျိုးရိုးလိုက်ယဇ်ပုရောဟိတ်၏အကြောင်းရင်းဖြစ်ခဲ့သည်သောသူတို့သည်မပေးပါဘူးယခု celibate အရှုံးမပေးပါဘူးသူကလူ။

ဒါကြောင့်ပြီးပြည့်စုံသောပုဂ္ဂိုလ်ယူဆသူ့ကိုမဖြစ်နိုင်လိုအပ်မှားဒါယဇ်ပုရောဟိတ်ကပြုစုပျိုးထောင်၏ထိုအချိန်ကလူအားပေးသောကျေးဇူးတော်ရှိစေသတည်း, သူ၏ကိုယ်ပိုင်အရည်အသွေးတွေပေါ်မူတည်ခြင်းမရှိပါ။ သူသမျှထဲမှာတည်သည်လူအပေါင်းတို့သည်အားသာချက်များနှင့်အားနည်းချက်များကိုနှင့်အတူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဖြစ်ပါသည်, သို့သော်ကျေးဇူးတော် negate မထားဘူး။

အဆိုပါဘုရားကျောင်းအဆင့်ဆင့်

ဒုတိယရာစုအတွက်ဖွံ့ဖြိုးပြီးနှင့်ပစ္စုပ္ပန်အချိန်သုံးအဆင့်သို့ကွဲပြားသည်အထိတရားဝင်သည်သောယဇ်ပုရောဟိတ်:

• အဆိုပါထောကျမြားကသိမ်းပိုက်အောက်ပိုင်းအဆင့်အထိ။ သူတို့ကဗိမာန်၌အခမ်းအနားများကျင်းပရန်အကြီးတန်းရာထူးကကူညီစေခြင်းငှါ, စက္ကမင်မင်္၏အခမ်းအနားတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်နိုင်ပါသည်, သို့သော်လွတ်လပ်စွာသူတို့ပိုင်ခွင့်မရှိပါန်ဆောင်မှုကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဖို့။
• အသင်းတော်များ၏ဓမ္မဆရာကြာသောဒုတိယအဆင့် - ယဇ်ပုရောဟိတ်သို့မဟုတ်ယဇ်ပုရောဟိတ်သည်။ ဤလူအရာ၌ခန့် (ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကျေးဇူးတရားကိုတွေ့ သွား. မိမိနှင့်အသင်းတော်၏ကျွန်ဖြစ်လာရသောစက္ကမင်မင်္) မှလွဲ. ရှိသမျှတို့သည်ထုံးတမ်းထွက်သယ်ဆောင်ရန်, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဘဝကိုဦးတည်သွားစေနိုင်ပါတယ်။
• တတိယအချက်အမြင့်ဆုံးအဆင့်ကဂိုဏ်းအုပ်ဒါမှမဟုတ်ဘိရှော့သိမ်းပိုက်။ သာဘုန်းတော်ကြီးများကဒီရာထူးအောင်မြင်ရန်နိုင်ပါတယ်။ ဤလူများသည်ထိုရာ၌ခန့်အပါအဝင်လူအပေါင်းတို့သည်စက္ကမင်မင်္, အပြင်, သူတို့ diocese ဦးဆောင်လမ်းပြနိုင်စေရန်ပိုင်ခွင့်ရှိသည်။ ဂိုဏ်းချုပ်ကြီးပိုကြီး dioceses စီမံခန့်ခွဲ, Metropolitan, အလှည့်အတွက်အများအပြား dioceses ပါဝင်သည်သောဧရိယာကိုထိန်းချုပ်။

ဘယ်လိုလွယ်ကူသောယနေ့ယဇ်ပုရောဟိတ်ဖြစ်သလော ခရစ်ယာန်ဓမ္မဆရာ - ဤသေဆုံးမှုကြီးမားတဲ့အရေအတွက်ကကိုမြင်လျှင်, အပြစ်များကိုဝန်ခံ, အသက်ရှင်ခြင်း ပတ်သက်. ဝန်ခံချက်အများအပြားတိုင်ကြားမှုများအတွက်နေ့တိုင်းကိုနားထောင်သူကလူဖြစ်ကြပြီးမကြာခဏဝမ်းနည်းခြင်း-ဒဏ်ခတ်တော်အသင်းသားတွေကိုနှင့်အတူကိုင်တွယ်။ တိုင်းယဇ်ပုရောဟိတ်ဂရုတစိုက်သည်သူ၏တရားဟောချက်တစ်ဦးချင်းစီထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်တယ်, ထိုမှတပါး, သန့်ရှင်းသောအမှန်တရားလူတွေကိုဆောင်ကြဉ်းပေးနိုင်ရပါမည်။

တိုင်းယဇ်ပုရောဟိတ်၏အလုပျ၏ရှုပ်ထွေးသူသည်ဆရာဝန်တစ်ဦး, တစ်ဦးဆရာဒါမှမဟုတ်တရားသူကြီးအဖြစ်၎င်းတို့၏တာဝန်ဝတ္တရားနဲ့ပတ်သက်တဲ့အလုပ်မလုပ်ခြင်းနှင့်မေ့လျော့ဖို့ချထားပေးအချိန်ခေါင်းစဉ်မပေးကြောင်းဖြစ်ပါသည် - မိမိတာဝန်မိမိနှငျ့အတူတိုင်းမိနစ်။ အသင်းတော်၏လူထဲကပင်အများဆုံးဝေးကွာသောလူတိုင်းအတွက်, အဘရဲ့အကူအညီနဲ့တန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သောပါလိမ့်မည်သည့်အခါအချိန်မဝင်စေခြင်းငှါဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ကျွန်တော်တို့ကိုလူအပေါင်းတို့သည်ယဇ်ပုရောဟိတ်ကျေးဇူးတင်ပါစေသော။