နည်းစနစ် Doman: ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း။ အစောပိုင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတ Glenn Doman ၏ technique ကို

တိုင်းမိဘကသူ့ကလေးကလူ့အဖွဲ့အစည်းမှလိမ္မာပါးနပ် smyshlonym နှင့်အသုံးဝင်သောလူတစ်ဦးကြီးပြင်းလိုသည်။ ကလေးမွေးဖွား မှစ. , လူတွေခွက်ပေါ်တွင်အထူးပြုဥယျာဉ်မှသူတို့သားသမီးပေးပို့ပါ။ လူကြိုက်များနည်းပြ။ ကျွန်ုပ်တို့၏အသက်တာ၌အရာရာများအတွက်ပေးဆောင်ရမယ်ဘာလို့လဲဆိုတော့သို့သော်လူတိုင်းမ, ထိုကဲ့သို့သောလေ့ကျင့်ရေးမတတ်နိုင်နိုင်ပါတယ်။ ဘက်စုံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အိမ်မှာအောင်မြင်နှင့်သင့်ကလေးနိုင်ပါသည်။ သေချာပေါက်တစ်ဦးသင်ကြားနည်းပညာရေးမရှိပါဘူးရာသုံးနည်းစနစ်အမျိုးမျိုးရှိပါတယ်။ သူတို့အားတစ်ခုမှာ - အိမ်မှာ technique ကို။

အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ technique

ထိုသူအပေါင်းတို့သည်သုံးမျိုးသို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည်။ တစ်ခုချင်းစီကိုတိကျတဲ့ဦးတည်ချက်ရှိပါတယ်:

1. ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ (ကလေးများအတွက်အထူးအရေးကြီးပါတယ်တက်တစ်နှစ်မှ) ။
2. ကို Creative ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ။
3. ဘက်စုံဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်း (မှတ်ဉာဏ်, စဉ်းစားတွေးခေါ်, ယုတ္တိဗေဒ) ။

သာ. ကောင်း၏, သင်တန်း, ရှုပ်ထွေးအတွက်အရာအားလုံးသုံးစွဲဖို့။ ဒါဟာသာတီထွင်ဖန်တီးမှုသို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးကိုအာရုံစိုက်ဖို့မဖြစ်နိုင်ဘူး။

အောက်ပါနည်းလမ်းမိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမနှင့်အတူအလွန်ရေပန်းစား:

• မာရီယာမွန်တက်ဆိုရီ၏ technique ကို။ မွန်တက်ဆိုရီ - 19 ရာစု၏ကျော်ကြားအီတလီပညာရေး, ဆရာဝန်နှင့်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်။ ၎င်း၏ ပညာရေးစနစ် က "ကိုယ့်ကိုကိုယ်ပြုပါ" ၏နိယာမအပေါ်အခြေခံသည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအခန်းကဏ္ဍ - လမ်းကြောင်းပေါ်တွင်ကလေးပြန်ပို့ပေးပါရန်။ ကလေးတစ်ဦးရေမြှုပ်နှင့်တူအရာအားလုံးကိုစုပ်ယူ။ ထို့ကြောင့်, မိဘများနှင့်စောင့်ရှောက်သူများကမ္ဘာ၏အများဆုံးသုံးစွဲနိုင်ခြင်းနှင့်နားလည်စေသင့်ပါတယ်။ အဆိုပါဂိမ်းဖန်တီးမှုစဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုအဓိကထားသည်။
• Nikitin မိသားစု၏ technique ကို။ အဓိကအလေးပေးပေါ်မှာ အလုပ်သမားပညာရေး နှင့် ဖန်တီးမှုစွမ်းရည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်။ ကလေးသူငယ်အခအရေးယူလွတ်လပ်ခွင့်ပေးထားသည်။ သူကဘယ်လောက်နဲ့ဘယ်လိုလုပ်ပေးရန်ဆုံးဖြတ်သည်။ မိဘများ၏တာဝန် - စွက်ဖက်ဖို့, ဒါပေမယ့်ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်းများအတွက်လိုအပ်သောအခြေအနေများဖန်တီးဖို့မဟုတ်ပါဘူး။
• N. Zaitsev ၏နည်းလမ်းများ။ အဆိုပါ Cube ကို အသုံးပြု. ဖတ်ရှုဖို့တစ်သင်ယူမှုသည်။ ဆရာအရ, အပြောအဆိုယူနစ် - တစ် syllable ။ တစ်ခုချင်းစီကို syllable ကုဗတုံးပေါ်လိုင်းဖို့တာဝန်။ အဆိုပါကလေးသည်စကားလုံးကိုယ်တိုင်ကဖန်တီးဖို့သိလာကြတယ်။ Cube အရောင်ပုံသဏ္ဌာန်, အရွယ်အစားကွဲပြားခြားနားပါသည်။ ထို့ကြောင့်လျင်မြန်စွာသင်ယူကလေးများ ရအက္ခရာနှင့်ဗျည်း, ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းနှင့်ပျော့ပျောင်းသောအသံ။
• Waldorf နည်းလမ်း။ သူ့အသက်အရွယ်နဲ့အညီကလေးကဒီဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်း။ အဆိုပါအလေးပေး ပို. ပို. ဖန်တီးမှုစွမ်းရည်များ activation အပေါ်တင်လိုက်တယ်။ ဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုများအတွက်ကွိုဆိုဂီတသင်ခန်းစာများကိုနှင့်လေ့ကျင့်ခန်း။
• Voskobovich technique ကို။ ဆရာမက၏အဓိက tool ကို - ဂိမ်း။ သာသည့်အခါကလေး၏လုံလောက်စွာပြုလုပ်သိပ္ပံ၏ "ကျောင်းက" လကျခံဖို့အဆင်သင့်ဖြစ်လိမ့်မည်။
• နည်းစနစ် Kitaeva နှင့် Trunov ။ ဤသည် ပြောင်းလဲနေသောလေ့ကျင့်ခန်း အလုပျသမားရဲ့သားသမီးတို့အဘို့။ ကလေးသူငယ်အခထိုင်နှင့်လမ်းလျှောက်ဖို့စတင်မတိုင်မီရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ခန်းကြောင့်။ သူ့ဦးနှောက်တက်ကြွစွာဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ်။
• Glenn Doman ၏နည်းလမ်းများ။ အဓိကရည်မှန်းချက် - ကလေး၏ဦးနှောက်တက်ကြွစွာကြီးထွားလာခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးဆဲအခါဟောင်းခုနစ်နှစ်မှမွေးဖွားထံမှအစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးမှု, ။

အိမ်မှာကားအဘယ်သူနည်း

Glen Doman - လူ့ဦးနှောက်ကိုလေ့လာသူတစ်ဦးကျော်ကြားသောအမေရိကန် neurosurgeon ။ ထို့အပြင်သူသည်စိတ်ရောဂါနှင့်အတူသားသမီးများ၏ကုသမှုတွင်ပါဝင်ပတ်သက်ခဲ့သည်။ ကျွမ်းကျင်သော၏အဓိကလုပ်ငန်းတာဝန် - ကလေးတွေနှင့်အတူလူနာများ၏ဦးနှောက်ကိုသက်ဝင်ရန်။ ဖတ်ရှုဖို့ကလေးများသင်ပေးဖို့အချည်းနှီးကြိုးစားခဲ့သော်လည်းသူတို့၏အရင်, မတူဘဲ, Doman ကြီးမြတ်အောင်မြင်မှုရရှိခဲ့သည်။ မကြာခင်ပဲဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်နောက်ကျကျန်ရစ်အမြိုးသားအများအပြားအရိုအသေ၎င်းတို့၏ရွယ်တူချင်းကျော်ဖြတ်ဖို့စတင်ခဲ့သည်။

ထိုအခါအထူးဒီဇိုင်းဆေးဘက်ဆိုင်ရာလုပ်ထုံးလုပ်နည်းအားလုံးကိုကျေးဇူးတင်စကား။ သင်ခန်းစာများကို၏အစီအစဉ်အရငါးဆယ်ခုမှစက္ကန့်ကြာမြင့်ခဲ့ပြီး, သူတို့၏အရေအတွက်ကတစ်နေ့အများအပြားတစ်ဒါဇင်အထိရောက်ရှိခဲ့သည်။

ပညာရေး၏အနှစ်သာရ - အနီရောင်ကြီးမားသောအမျိုးအစား၌ရေးထားလျက်ရှိ၏စကားနှင့်သရုပ်ပြကတ်များ။ တိုင်းစကားလုံးကျယ်လောင်စွာကျယ်လောင်စွာမြည်လေ၏။ သားသမီးများ၏ဦးနှောက်သူတို့တစ်တွေဇယားကိုတစေ့တစောင်းစာဖတ်ခြင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့စတင်နိုင်အောင်တက်ကြွဖြစ်ကြသည်။

မကြာမီနည်းစနစ်သည်အခြားကျောင်းမှဘာသာရပ်များအတွက်လျှောက်လွှာတင်ခဲ့တယ်။ ကလေးသူငယ်အခ Doman အစီအစဉ်ကိုတစ်ဦးပညာရှင်ဖြစ်လာနိုင်သဖြင့်ပါဝင်နေသည်။ အဆိုပါဆရာဝန် system ကိုသံမဏိနဲ့ကျန်းကျန်းမာမာကလေးတွေပညာပေး။

ဖြစ်စဉ်ကိုအင်္ဂါရပ်များ

Glenn Doman technique ကိုလောကီနိုင်ငံအရပ်ရပ်ရှိသမျှကျော်ကအရမ်းပေါ်ပြူလာဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ဦးထက်ပိုနိုဘယ်ဆုဆုရှင်သူမ၏နိယာမအားဖြင့်ဆောင်ခဲ့လေ၏။ နည်းလမ်း၏အနှစ်သာရစကားနှင့်စကားများသို့မဟုတ်ရုပ်ပုံများကိုပြသပေးသောအထူးကတ်များသုံးစွဲဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးသူငယ်အခပစ္စည်းသရုပ်ပြသေချာပေါက်ရဲ့ contents verbalize ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ သင်တစ်ဦးဖရဲသီးဆွဲပါကကစကားလုံး synonym တွေဟာနှင့်ဆွဲဆောင်အားကောင်းလှတဲ့ဖော်ပြချက်အစားထိုးခြင်းမရှိဘဲ, သည် "ဖရဲသီး" ဆိုရန်လိုအပ်ပေသည်။

တဦးတည်း session တစ်ခု 10-15 စက္ကန့်ကြာရှည်သငျ့သညျ။ ဤအချိန်အတောအတွင်းက 10-15 ဓါတ်ပုံတွေကိုပြသနိုင်ဖို့လိုအပ်ပေသည်။ တစ်စက္ကန့် - တဦးတည်းရုပ်ပုံလွှာတွင်။ ကတ်များကိုသာခေါင်းစဉ်အပေါ် discordantly (ဟင်းသီးဟင်းရွက်များ, အသီးအပွ, သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး, ကုန်သွယ်ရေး) နှင့်ရှေးခယျြထားနိုင်ပါတယ်။

ပစ္စည်းများအတွက်တစ်ဦးကမဖြစ်မနေလိုအပ်ချက် - ရေးဆွဲ, ရှင်းရှင်းလင်းလင်းကြီးမားပြီးဝိုးတဝါးစကားလုံးများကို legibly ရေးထားလျက်ရှိ၏ဖြစ်သင့်သည်။

ဒီစနစ်သူငယ်ကိုဦးနှောက်များက activated ဖြစ်ပါတယ်, သူ့အတှေးအချေါ, မှတ်ဉာဏ်ကိုဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။ နည်းစနစ်ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ Doman အောင်မြင်စွာ Pre-ကျောင်းကိုအဖွဲ့အစည်းများနှင့်ကျောင်းများအတွက်ဒါပေမယ့်လည်းတက္ကသိုလ်များ, ကောလိပ်များအတွက်သာအသုံးချခဲ့သည်။

ပစ္စည်းမဩဝါဒပေး

အဆိုပါ Doman နည်းလမ်းအပေါ်လေ့လာသင်ယူဘို့ကဒ်အထူးပြုစတိုးဆိုင်များမှာဝယ်ယူသို့မဟုတ်သူတို့ကိုကိုယ့်ကိုယ်ကိုလုပ်နိုင်ပါတယ်။

ပစ္စည်းအဖြူရောင်ကတ်ထူပြားလုပ်ပါ။ 10 x ကို 40 (50) ၏ strips တွေတွင်အနီရောင်စာလုံးတွေပုံနှိပ်သောစကားလုံးကြည့်ပါ။ အဆိုပါအက္ခရာများ - 7 စင်တီမီတာနှင့်ဖောင်၏အထူ - 1.5 စင်တီမီတာတဖြည်းဖြည်းဖောငျ့အနက်ရောင်အရောင်အားဖြင့်လျှော့ချခြင်းနှင့်အစားထိုးနိုင်ပါသည်။ ။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ, စကားတော်ဟူမူကားအဖြစ်နီးစပ်အဖြစ်တတ်နိုင်သမျှကလေး၏စာဖတ်ခြင်းရန်, မြေတပြင်လုံးစာပိုဒ်တိုများ၏ strips တွေပေါ်မှာရေးထားတဲ့။

အောင်မြင်စွာသင်္ချာများအတွက်စာသင်ခန်းများတွင်အသုံးပြုအစောပိုင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတ Glenn Doman ၏ technique ကို။ တစ်ကတ်ထူပြားပေါ်မှာဒီလိုလုပ်ဖို့အနီရောင်အစက် (မဂဏန်း!) ၏ကွဲပြားခြားနားသောပမာဏသာဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။ တစ်ဦးစိတ္တဇအယူအဆနှင့်ထိုသူငယ်အစစ်အမှန်အရေအတွက်ကခံစားမိရပါမည် - ပုံ။ ဘောလုံး, လိပ်ပြာ, ချယ်ရီ - ထိုကတ်ထူပြားပေါ်မှာ point ကိုမှန်ကန်အရာဝတ္ထုတွေနဲ့အစားထိုးနိုင်ပါသည်။ အဓိကအုပ်ချုပ်မှုကို - ပုံရိပ်ကိုကြီးမားဖြစ်နှင့်တစ်ဦးအနီအရောင် (ကောင်းစွာကြောင့်အာရုံစူးစိုက်မှုကိုဆွဲဆောင်) ရှိသင့်ပါတယ်။ သင်တို့သည်လည်းသင်္ချာဆိုင်းဘုတ်များနှင့်အတူသီးခြားကဒ်စေနိုင်သည်။

သင်တန်း၏ရလဒ်သာပုံမှန်အလုပ်အကိုင်အပြီးပေါ်လာပါသည်။ ဒီတော့ erudite နှင့်ပါရမီကလေးကရိုးရှင်းပြီးကတ်များမှကူညီပေးပါမည်မြှင့်။ အိမ်သူအိမ်သားများ technique - ဒီအပျော်အပျက်လမ်းအတွက်သင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ အဓိကအရာ - ထိုမြှင့်တင်ရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီးမမေ့မလြော့ပါ!

အတန်းကိုစတင်ပါကပိုမိုကောင်းမွန်သည့်အခါဖြစ်သနည်း

G. အ Doman လူ့ဦးနှောက်ဟာသူတို့ရဲ့တက်ကြွစွာတိုးတက်မှုနှုန်းစဉ်အတွင်းအသိပညာဆုံးအဆင်သင့်ကြောင်းစောဒကတက်သည်။ ဤသည်ခုနစ်နှစ်မှမွေးဖွား၏အသက်အရွယ်အကြားတွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ ထို့ကြောင့်အတန်း Doman နည်းလမ်းကလေးကိုပြီးသားအမှုအရာမှဓာတ်ပြုပြီးအခါ, မွေးဖွားထံမှစတင်နိုင်ရန်အကောင်းဆုံးဖြစ်ပါတယ်။ မိဘများကလေးတွေထိုကဲ့သို့သောပညာရေးအနေနဲ့စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ဂိမ်းအဖြစ်ကိုရိပ်မိကြောင်းမှတ်ချက်ပြုခဲ့သည်။

ဒါကြောင့်အပေါ်ကစားစရာ, အသီးအနှံ, ဟင်းသီးဟင်းရွက်, သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးနှင့် - အမျိုးမျိုးသောတ္ထုပုံဖော်သောကတ်များနှင့်အတူလိုအပ်သောလေ့လာမှုများစတင်ပါရန်။ အဆိုပါ technique ကိုတစ်ဦးဓာတ်ပုံပြပွဲမှတ်ဉာဏ်, စဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု, ယုတ္တိဗေဒ, ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းခြင်းကိုအားပေးအားမြှောက်။

ကလေးမွေးဖွားမှာသေးငယ်တဲ့လူ့ဦးနှောက်ကိုအားလုံးအသစ်ကအသိပညာရည်ရွယ်သည်။ ကလေးသူငယ်အခကိုယ်တော်တိုင်နေ့စဉ်ဘဝကဝန်းရံသောသူအပေါင်းတို့၏အရာဝတ္ထုတိရိစ္ဆာန်များ၏အမည်များကိုစိတ်ဝင်စားသည်။ သင်ယူမှုများအတွက်ထို့ကြောင့်စံပြအချိန် - နို့စို့အရွယ်။ သင်ပင်လှုံ့ဆျောမှုမလိုအပ်ပါဘူး။

တိုင်းမွေးကင်းစ - စက္ကူအလွတ်တစ်ရွက်လိုပဲ။ သူကသူ့မိဘအပေါ်အကြီးအကျယ်မှီခိုပါလိမ့်မည်သည့်အတွက်အဆိုပါလမ်း။ အသိပညာသားသမီးများ၏အကြီးဆုံးစတိုးဆိုင်သုံးနှစ်အသက်ရ - အခွင့်အလမ်းကိုလက်လွတ်ဘူး!

အိမ်တအိမ်၏အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ technique ကို: ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းဖို့ဘယ်လို?

လေ့လာမှုနှင့်ငါးတဆယ်ဖို့စက္ကန့်ဘို့အကြိမ်ပေါင်းများစွာတစ်ရက်ဖြစ်သင့်နိုင်ပါတယ်။ အဆိုပါကလေးသည်ဂိမ်းတစ်ခုအဖြစ်သင်ခန်းစာများယူသင့်ပါတယ်။ သငျသညျရေးရာကတ်များနှင့်အတူစတင်သင့်ပါတယ်။ တစ်ခုချင်းစီကိုကဒ်တစ်စက္ကန့်ပေးသနားသည်။ ဤအချိန်အတောအတွင်းတစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူအောက်ကပုံတွင်တစ်ဦးစကားလုံးလွှင့်ဖို့အချိန်ရှိပါတယ်။ တဦးတည်းအတန်းအစားအဘို့အများလွန်းကတ်များကိုရှေးခယျြစရာမလိုပါ။ ပညာရေးကလေးအကျိုးစီးပွားပျောက်ကွယ်သွားမတိုင်မီအပြီးသတ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်သူကအမြဲလုပ်နေတဲ့အလိုဆန္ဒရှိပါလိမ့်မယ်။

Doman technique ကိုစာဖတ်ခြင်းနှင့်သင်္ချာသင်ပေးလေ့ရှိတယ်။ ထိုသို့သောလေ့ကျင့်ခန်းများထဲမှနှစ်အရွယ်ကလေးနှင့်အတူဖျော်ဖြေနိုင်ပါသည်။ ၏သင်တန်း, ကလေးကနှစ်ခုဖတ်ရှုနိုင်ပါလိမ့်ပေမယ့်ပုံမှန်အလုပ်အကိုင်အပြီးသုံးလေးနှစ်အတွင်းအတော်လေးအစစ်အမှန်ဖြစ်ပါတယ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။

ကလေးများအတွက်သင်္ချာများအတွက်စာသင်ခန်းထဲမှာ technique ကိုသုံးပြီးတဲ့အခါမှာပိုမိုလျင်မြန်စွာဖွံ့ဖြိုး စိတ္တဇစဉ်းစားတွေးခေါ်။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှသူတို့လုံးဝတိကျစွာပင်သူတို့ကိုမတွက်, "မျက်စိက" ပစ္စည်းအရေအတွက်ကဟုခေါ်တွင်စေ!

အနုတ်လက္ခဏာသွင်ပြင်လက္ခဏာ

Glenn Doman ၏နည်းလမ်းများ, အခြားမည်သည့်ကဲ့သို့၎င်း၏အားနည်းချက်များရှိသည်။ လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးစွာပြုလုပ် passive သင်ယူမှု, တီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့်ဖန်ဆင်းခြင်း၏မရှိခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ကလေးကသူတို့ကိုသုံးစွဲဖို့သင်ယူမပါဘူးဆိုရင်ကလေးသူငယ်အခကတ်များ၏အကူအညီဖြင့်သိရှိလာသည်ဟုတာတော့သေချာတယ်အချက်အလက်များ၏တစ်ဦးကကြီးမားအရေအတွက်က, အမှိုက်အဖြစ်သူ၏ဦးခေါင်း၌သိမ်းဆည်းထားနိုင်ပါတယ်။ ထို့ပြင်ဦးနှောက်အပေါ်စဉ်ဆက်မပြတ်စိတ်ဖိစီးမှုစိတ်ရောဂါဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြပေးနိုင်သည်။

ထိုကွောငျ့, တစ်ဦးတည်းသာ method ကိုအသုံးပြုလေ့ကျင့်ရေးဘို့အကြံပြုသည်မဟုတ်။ ဒါဟာအစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးရေးအစီအစဉ်များအများအပြားပေါင်းစပ်ဖို့ သာ. ကောင်း၏။ ဒီကွန်ပျူတာမဟုတ်ပါဘူး - ထိုအခါကလေးသည်ကြောင့်မမေ့မလြော့ပါ။ သည်အခြားဂိမ်းများနှင့်လိုက်မယ်ဘို့အချိန်စွန့်ခွာရန်သေချာစေပါ။

နည်းစနစ် Doman: ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းစိတ်ပညာရှင်

ခြော, neurosurgeon Doman ကတီထွင်လုပ်ငန်းစဉ်အလုပ်လုပ်ပါတယ်။ အများအပြားဆရာများအဆိုအရ, ဤအစီအစဉ်ကိုကျေးဇူးတင်ပါကတစ်ဦးပါရမီပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ သို့ရာတွင်ထိုသို့ပဲ့ထိန်းနှင့်အခြားနည်းလမ်းများကိုလေ့လာ, တီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့်ကမ္ဘာ၏ Self-အသိပညာဘို့အချိန်စွန့်ခွာရန်သေချာစေပါရပါမည်။

လိုက်လျောညီထွေနေ - အများစုမှာစိတ်ပညာရှင် Doman နည်းလမ်းအထွက်နှုန်းရလဒ်များကိုသော်လည်း, ကာကွယ်ရေးဦးစီးချုပ်သူတို့တွင်များစွာသောအားနည်းချက်များရှိပြီးကြောင်းငြင်းခုန်။ သာအမြင်အာရုံနှင့်အာရုံစနစ်ကဖွံ့ဖြိုးသောသားသမီးတို့သည်ရုပ်ပုံများတွင်ဖော်ပြပါရှိသည်ကြောင်းသာပစ္စည်းကိုဖုံးလွှမ်း။ ကလေးသူငယ်ကအစဉ်အမြဲလျှောက်ထားမပြုစေခြင်းငှါအချက်အလက်များနှင့်အတူတင်ဆောင်။

နှောက်နှင့်အာရုံကြောပါရဂူအီး Melanchenko - ဆိုစောစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာနည်းစနစ်တစ်ခုပြိုင်ဘက်။ သူမသည်လူစည်ကားသတင်းအချက်အလက်ကလေး၏ဦးနှောက်ကိုမကြာခဏဆုံးရှုံးမှုပေးသည်ဟုဖွငျ့ဤကရှင်းပြသည်နှင့်ရလဒ်အဖြစ်လေးတွေထိုကဲ့သို့သောဒါအပေါ်ခေါင်းကိုက်ခြင်း, ဦးနှောက်အာရုံကြောရောဂါ, enuresis နှင့်အမျှပြဿနာများကြုံတွေ့ရလျက်ရှိသည်။ N. ရှေ့ဆက်အချိန်ကလေးများအားဖြင့်ကြုံတွေ့အဆိုပါစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစိတ်ဖိစီးမှု, သွေးကြောတစ်ချောင်းဆိုးခြင်းနှင့်တစ်အရေအတွက်ကိုဦးဆောင် အခြားရောဂါများ။

ကလေး၏ဦးနှောက်တဖြည်းဖြည်းရင့်ကျက်, ဒါကြောင့်ဝန်အသက်အရွယ်အရသိရသည်ချိန်ညှိရမည်ဖြစ်သည်။

ကောက်ချက်

အိမ်သူအိမ်သားများ technique - ကအမြော်အမြင်ရှိရှိအသုံးပြုသည်ဆိုပါကပါရမီ၏သားသမီးများ၏ပညာရေး, များအတွက်တစ်ဦးနဲ့ကြောက်စရာကောင်းတဲ့ကိရိယာတခုဖြစ်တယ်။ သင့်ကလေးများ၏အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက် program တစ်ခုရွေးချယ်တဲ့အခါ, သငျသညျအကောငျ့သို့၎င်း၏တစ်ဦးချင်းဝိသေသလက္ခဏာများ, အသက်, ကျန်းမာရေး၏ပြည်နယ်ယူသင့်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့ကလေးငယ်ကိုအတင်းဘယ်တော့မှမ။ ဂိမ်းပုံစံလေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့်ဆုလာဘ်၏ system ကိုအကြောင်းကိုမမေ့မလြော့ပါ!