ပါရာဒိုင်း - သိပ္ပံ၏အခြေခံ၏ဤရှင်းလင်းချက်

ပါရာဒိုင်း - ကွဲပြားခြားနားသောအမြင်များ, စိတ်ကူးများနှင့်ပြဿနာတွေနဲ့သူတို့ကိုဖြေရှင်းနိုင်မယ့်နည်းလမ်းတွေများ၏မော်ဒယ်များသက်ဆိုင်သောသဘောတရားများကိုတစ်ဦးစုဆောင်းမှု။ ဒီချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်လက်အောက်တွင်လည်းသိပ္ပံနည်းကျအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်အချို့သောသမိုင်းဆိုင်ရာကာလ၌မွေးစားသုတေသနနည်းစနစ်များ၏ system ကိုရည်ညွှန်းသည်။ အရာထိုအချိန်တွင်သူတို့ကကမ္ဘာတဝှမ်းသုတေသီများ၏အသိုင်းအဝိုင်းများအတွက်အခြေခံဖြစ်ကြသည်။ ကျနော်တို့ကစကားလုံးရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုပုံသေနည်း "တကယ်လို့ပါရာဒိုင်း" လွယ်သောကြောင့်မူရင်းမော်ဒယ်သို့မဟုတ်ပုံပြဿနာကိုဘယ်လိုဖြေရှင်းရန်ဖြစ်ပါသည်။ အဆိုပါအသုံးအနှုန်းအများဆုံးမကြာခဏလူမှုဗေဒဆိုင်ရာနှင့်ဒဿနစက်ဝိုင်းအတွက်အသုံးပြုသည်။

လုံးဝအပေါငျးတို့သသည်လက်ရှိတွင်လူသိများသိပ္ပံပညာ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးအချိန်လိုအပ်ခဲ့ပါတယ်။ အခြေခံသဘောတရားများကိုဖွဲ့စည်းခဲ့ကြသဖြင့်, ရင့်ကျက်တဲ့ကာလပြီးတာနဲ့က paradigmatic status ကိုသှားဖို့အချိန်လာပါတယ်။ အဆိုပါသိပ္ပံတစ်ခုချင်းစီအချိန်ဒီအရှည်အဘို့လိုအပ်ပါသည်ကအားလုံးကိုလူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသူတို့ရဲ့အရေးတကြီးနှင့်ဆီလျော်မှုအပေါ်မူတည်ကွဲပြားခြားနားသည်။ ပါရာဒိုင်း - ၏အယူအဆပါရှိသည်တစ်ခုသတ်မှတ်ဖွဲ့စည်းမှု သိပ္ပံ၏ဘာသာရပ် က၎င်း၏နည်းစနစ်များနှင့်သီအိုရီများ။

တစ်ခုချင်းစီကိုသိပ္ပံလေးယေဘုယျအဆင့်ဆင့်ဖြတ်သန်း:

- 1st ဇာတ်စင်ရှိပြီးသားအသိပညာတစ်ခုအခြို့သောပါရာဒိုင်းအတွင်းစုစည်းနေခြင်းဖြစ်ပါတယ်။

- ရရှိနိုင်သောအသိပညာဗဟုသုတဖြင့်ရှင်းပြမထားဘူးကတည်းကအဆင့် 2, တစ်မူမမှန်ပြည်နယ်ဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ် သိပ္ပံနည်းကျသက်သေအထောက်အထား စုံစမ်းစစ်ဆေးနေစဉ်အတွင်းရရှိခဲ့သည်။

- ကအဟောင်းတဦးတည်းကိုအစားထိုးအားအသစ်သောပါရာဒိုင်းအဘို့အချိန်ကြွလာသောအခါတတိယအဆင့်အကျပ်အတည်းနေတဲ့အချိန်ဖြစ်ပါတယ်။

- 4th ဇာတ်စင် - တော်လှန်ရေး။

Paradigm အတော်ကြာမျိုးရှိပါတယ်။ တချို့ကအချို့သောသိပ္ပံမိမိကိုယ်ကို၏ status ခွဲဝေထားရမည်အဘယ်ကြောင့်ဆိုတဲ့အချက်ကိုအပြစ်လွတ်စေဒီဇိုင်းရေးဆွဲနေကြပါတယ်။ ဩဝါဒရသောဖွဲ့စည်းရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးအချို့သမိုင်းကာလမှဒုတိယအချက်။ တစ်သိပ္ပံနည်းကျအသိုင်းအဝိုင်း, သိပ္ပံ၏အချို့အဆင့်မှာဖွံ့ဖြိုးဆဲ - တဲ့ပါရာဒိုင်းအဖြစ်။ ယင်း၏စွမ်းရည်အများကြီးကျယ်ပြန့်သောကွောငျ့ဒါဟာသီအိုရီနဲ့နှိုင်းယှဉ်လို့မရပါ။ အဆိုပါပါရာဒိုင်းအတွင်းကဘာသာရပ်၏ရုပ်ပုံကိုဖန်တီးပေး, သိပ္ပံနည်းကျအမျိုးအစားထူထောင်နိုင်ပြီးအရာဝတ္ထု၏သဘောသဘာဝကရှင်းပြသည်။ ထိုကြောင့်, ကသူတို့ရဲ့ကွဲပြားခြားနားသောအမျိုးအစားများကိုခွဲခြားနှင့်တစ်ဦးန့်အသတ်ဆောက်လုပ်ဖို့ဖြစ်နိုင် သီအိုရီအရေအတွက်။

လူမှုဗေဒ၏ပါရာဒိုင်းသုံးမျိုးခွဲခြားထားသည်။ ပထမဦးဆုံးအဖို့ဒီလိုပြောပြတယ် , လူမှုရေးအချက်အလက်များ အဖွဲ့အစည်းများနှင့်အဆောက်အဦများ: ထိုလူအပေါင်းတို့သည်လူမှုဗေဒမှသာအုပ်စုနှစ်စုလျှော့ချဖြစ်ပါတယ်။ လူမှုရေးအဓိပ္ပာယ်တစ်ခုပါရာဒိုင်းလည်းရှိပါသည်။ ဤကိစ္စတွင်အတွက်အဓိကအာရုံစိုက်၏အချက်အလက်များပေါ်တွင်ကဲ့သို့သော, ဒါပေမဲ့သူတို့တွေ့ဖော်ထုတ်ထားတဲ့အတွက်နည်းလမ်းများအပေါ်မဟုတ်ပါဘူး။ လူ့အဖွဲ့အစည်းအချို့အချက်အလက်များကိုမှန်ကန်သောရှုထောနှင့်အတူသဘောတူလျှင်, သူတို့ကယ့်ကိုပါပဲ။ အသုံးပြုသူများသည်, လူမှုလက်တွေ့ဘဝမှတိကျသောအချက်များပေါင်းစပ်ဖြစ်ကြောင်းအမူအရာသရုပ်ဆောင်များကို၏အခန်းကဏ္ဍနှင့်ဇာတ်ကောင်-based တန်ဖိုးများမှာမိမိတို့ရောင်ပြန်ဟပ်မှုအကဲဖြတ်ရန်နိုင်စွမ်းရှိသည်။

ပါရာဒိုင်း - ကလည်းလေ့လာမှုဖြစ်ပါတယ် လူမှုရေးအပြုအမူ၏။ ထိုသို့သောစနစ်ကအမေရိကန်ကျောင်းများမှပိုပြီးသင့်တော်ပါတယ်။ ဒါဟာလေ့လာရေးနှင့်လူမှုရေးအပြုအမူနှင့်ဆက်စပ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်များ၏အသေးစိတ်လေ့လာမှုအပေါ်အခြေခံသည်။ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးစနစ်တကျပြုမူ, နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်လူ့အဖွဲ့အစည်းမျှော်မှန်းလျက်, သူကနေစိတ်ကျေနပ်မှုရရှိရန်လိုလားအကျိုးကိုလုပ်နေတယ်လျှင်။ သူသည်ဆိုပါက အသက်တာ၏အကျင့်ပျက်လမ်း ကပြစ်ဒဏ်ကိုစောင့်ကြို။ လူမှုဗေဒ၏အမေရိကန်ကျောင်းများတွင်ဒီဧရိယာ၌ဤကိစ္စကိုသိပ္ပံနည်းကျအလုပ်နှင့်သုတေသနတွေအများကြီးမြှုပ်နှံခဲ့ကြသည်။