သတင်းနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်း, ယဉျကြေးမှု
ရုရှားပညာတတ်များနှင့်တီထွင်ဖန်တီးမှုအလားအလာ: စိတ်ကိုဘာမှမတတ်နားမလည်ပါဘူး, ဒါပေမယ့်တဦးတည်းသာယုံကြည်နိုင်ပါတယ်
ရုရှားနိုင်ငံအစဉ်အမြဲရှိခဲ့နှင့်တစ်ဦးအလွန်အရေးကြီးသောအဖြစ်အပျက် "ဘုံမြေပြင်" တန်ဖိုးများအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူရှိသည်သိရသည်။ တစ်ပြည်နယ်ဦးစားပေးအဖြစ်ခြော, ရုရှား၏အသိဉာဏ်နှင့်ဖန်တီးမှုအလားအလာအမြဲအရေးကြီးတဲ့ကိစ္စဖြစ်တယ်။
အားလုံးတစ်ခါတလေရှည်လျားတစ်ဆိုနိုင်ပါတယ်မြေတပြင်လုံးထဲသို့ပတ်ဝန်းကျင်ဒေသများ၏ပေါင်းစည်းရေးမတိုင်မီ tog ဖို့, ရုရှားတောက်ပတဲ့အနာဂတ်တည်ဆောက်ဖို့အတွက်တပ်ဖွဲ့များကြိုးစားရန်ဆုံးဖြတ်ခဲ့ပေမယ့်အလျင်အမြန်အပေါ်ဖမ်းမိခြင်းနှင့်ယခုမြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့သတ္တိရှိရှိသူတို့ရဲ့တန်ခိုးအာနုဘော်နှင့်အလားအလာ restore ပြန်ဖြစ်ပါတယ်အဖြစ်။ အမြဲတမ်းအဓိကရုရှားစိတ်ကူးဖူးကလေးများနှင့်ဆန္ဒအားပေးရသူတို့ကိုထူးခြားတဲ့စိတ်ကို, ထူးခြားတဲ့အခွက်တဆယ်, ခိုင်မာတဲ့အာရုံကြောနှင့်ခိုင်ခံ့သောလက်, ရဲစွမ်းသတ္တိ, ဇွဲနှင့်စွမ်းရည်မှအောင်နိုင်သူဆင်းရဲဒုက္ခများအတွက် ထောက်. တစ်ဦးကိုခံထိုက်သောရည်မှန်းချက်။
အမျိုးသားပရိုဂရမ်တစ်ခု
ရုရှားပြည်နယ်အဆင့်အမြိုးသားအစဉ်းစားရန်စတင်သောအခါ, ကအမြဲကောင်းတဲ့အသံ။ နောက်ဆုံးအဆင့်မြင့်ကြိုးပမ်းမှုဒီရာစုအစအဦးရက်စွဲပါ။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် "Rambler" နှင့် "Yandex" မသာ "ကြေညာ" အဖြစ်။
"ဒီအစီအစဉ်ကို" ရုရှား၏အသိဉာဏ်နှင့်ဖန်တီးမှုအလားအလာ "1985 ခုနှစ်မှာပြန်စတင်မပေးမိလျှင်, အဖြစ်အကောင်းမဖြစ်လို့ပါလျှင်မရအတွေ့အကြုံအနှစ်အလွန်အမင်းအရည်အချင်းပြည့်ပုဂ္ဂိုလ်များမဟုတ်ဘဲထူးခြားတဲ့ပညာရေးဆိုင်ရာနည်းပညာကိုဆွဲဆောင်ဖို့မ ... ", "မြဲ Future4you က်ဘ်ဆိုက်ကထပ်ပြောသည် အချိန် - ။ ပြည်တွင်းပညာရေးသီအိုရီများနှင့်အလေ့အကျင့်၏ဝိသေသပင်လမ်းတစ်ခက်ခဲအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြတ်သန်းပြီးနောက်, ရုရှပညာရေး၏စိတ်ကူးကိုသာအပြုသဘော, "တစ်ခုလုံးကိုအဆိုးမြင်အတွေးတွေဖုန်မှုန့်အချိန်ထွက်ခွာကြောင့်ထားပါတယ်။
အကြီးအကျယ်ပြိုင်ပွဲ, အသက်အရွယ်နှင့်အကျိုးစီးပွားများ spectrum ကိုဖြတ်ပြီးအားလုံးရရှိနိုင်မျိုးဆက်သစ်လူငယ်များများအတွက်အကယ်ဒမီအစီအစဉ်ကို - တစ်ဦးပထမဦးဆုံးအကြမ်းဖျင်း "ရုရှား၏အသိဉာဏ်နှင့်ဖန်တီးမှုအလားအလာ" အဖြစ်။ အသိဉာဏ် ratings စည်ကား သတင်းအချက်အလက်ပတ်ဝန်းကျင် ဖုန်းခေါ်ဆိုမှုများနှင့်လုပ်ရပ်များ။ ငယ်ရွယ်ခွက်ဖော်ထုတ်ရန်နှင့်သူတို့ကိုနောက်တဖန်သင်တို့အားလုံးနှင့်, အစဉ်မပြတ်အဖြစ်, အထူးအရေးပါမှုကိုပူးတွဲမပြုခဲ့စကားကိုနားထောငျဖို့လိုအပျတစျခုခုကိုပေးစေခြင်းငှါတိုင်းပြည်များ၏အလိုဆန္ဒ။
Olympus တို့နှင့်ဆင်ခြေဖုံး
သို့သျောလညျးသငျသညျကျေးလက်ဒေသများတွင်အထက်တန်းအဆင့်မှအစိုးရအစီအစဉ်များ, ပညာရေးနှင့့် Olympus မြို့ပြအထက်တန်းလွှာများ၏လှုပ်ရှားမှုများကိုသွားလျှင်ပင်, သင်တို့ရှိသမျှသည်အတူတူပင်အမျိုးသားရေးစိတ်ကူးမြင်နိုင်ပါသည်။ အဲဒီမှာရှင်းလင်းစွာလုပျခှငျနှင့်ကြွေးကြော်သံများအတွက်လျော့နည်းတပ်မက်ဘွယ်ကောင်းခြင်းဖြစ်လိမ့်မယ်, ဒါပေမဲ့ဒါဟာကျိန်းသေရလဒ်အဖြစ်လုံလောက်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိလိမ့်မည်။ အားလုံးမိဘများနှင့်ကျောင်းများအားလုံးရောနှောထင်နှင့်၎င်းတို့၏လူမှုရေးနှင့်ဘဏ္ဍာရေးဆိုင်ရာ status ကိုမှသူတို့ကိုခွင့်ပြု, သူတို့ရဲ့သားသမီးတို့အဘို့အရာရာကိုလုပ်ပါ။
ထောက်လှမ်းရေးတစ်ဝိသေသချိန်ခွင်လျှာ: မြို့တော် - ရွာသူ Lomonosov ၏အချိန်ကာလအတွင်းသူ့ရှေ့မှာသို့မဟုတ်အပြီးတွင်ဖြစ်သကဲ့သို့။ ရုံ Lomonosov ကောင်းစွာခိုင်ခံ့နှင့်အချိန်မီအသိပညာ၏သင်္ကေတအဖြစ်ကိုအောက်မေ့တော်မူ၏။ ထိုအစင်တာနှင့်ဆင်ခြေဖုံးများ၏အချိုးအစဉ်အမြဲဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတို့သည်ကြီးစွာသောမက်လုံးပေးခဲ့ကြပြီ။ ဘယ်တော့မှမဘာမှဘယ်သူ့ကိုမှတဦးတည်းဖန်တီးမပေးပါဘူး။ ရေးရာမဆိုပြည်နယ်အတွက်အခွက်တဆယ်နှင့်အပရိတ်သတ်တွေရှိပါတယ်, နှင့်၎င်းတို့၏တည်ရှိမှုအတွက်လိုအပ်သောအရာဖြစ်တယ်။
ထောက်လှမ်းရေး၏ balance ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
အဆိုပါ "ရုရှားပညာတတ်များနှင့်တီထွင်ဖန်တီးမှုအလားအလာ" ဟုအဆိုပါမြင့်တက်ခွက်၏ကျယ်ပြန့်အများစုအဘို့ - ကောင်းကင်ဘုံ၌ရှိတော်မူနေတဲ့ကြယ်ပွင့်, ဝေးနှင့်ရောက်ရှိဖို့စျေးကြီး။ သို့သော်ပစ်မှတ်က၏အအေးအလင်းကွာဝေးတဲ့, ပိုမိုဖြစ်နိုင်ဖွယ်အစွမ်းသတ္တိ၏ဖန်တီးမှုယခုအချိန်တွင်၏စမ်းသပ်မှုဖြစ်ပါတယ်။
ရိုးရာပညာတရားကိုရှည်လျား "သာမန်မိမိတို့လမ်းဖြစ်စေလျက်, အခွက်တဆယ်ကိုကူညီလိုအပ်ပါကက" နိဂုံးမှလာပေမယ့်နေဆဲထွက်ရှိသောအရာတို့ကို, နှင့်ထောက်လှမ်းရေးအမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှအရင်းအမြစ်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဖှံ့ဖွိုးတိုးတအကြောင်းကို, ဒါပေမယ့်လည်း၎င်း၏တည်ရှိမှုကိုသေချာစေရန်မည်သို့မသာစဉ်းစားရန်လိုအပ်လျက်ရှိသည် လိုချင်သောအောင်မြင်ရန်ဖို့အချိန်, ပစ်မှတ်အဖြစ်မှန်ရရှိပါလိမ့်မယ်သောအခါ, ပိုက်ဆံအလုံအလောက်ပါလိမ့်မယ်နှင့်လူတစ်ဦး rating Off-စကေးသွားပါလိမ့်မယ်။
ဉာဏနှင့်ရုရှား၏ဖန်တီးမှုအလားအလာ (အသိပညာနှင့်ဖန်တီးမှု), အတိတ်ကြိမ်၌ရှိသကဲ့သို့, ယခုနောက်တဖန်မြို့တော်ခွင်ပညာရေးနှင့်စိုက်ပျိုးရေးများ၏ကွာခြားချက်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကြောင့်အသံစခွေငျးငှါအဖြစ်ထူးဆန်းပေမယ်ချိန်ခွင်ဘက်မှာကျန်ကြွင်းရစ်သောမာနထောင်လွှားပညာရေးဆိုင်ရာအသိပညာ, အစဉ်အမြဲလက်ျာ, ဖော်ရွေ, ရဲရင့်, ခန့်မှန်းရခက်ထူးခြားတဲ့ကျေးလက်အစိတ်အပိုင်းတစ်ဦးထံမှလုံလောက်သောတုန့်ပြန်ရ။
လိုချင်သောအောင်မြင်ရန်လမ်းကို
ရုရှားကအမျိုးသားပညာရေးအစီအစဉ်«အသိဥာဏ်နှင့်ဖန်တီးမှုအလားအလာ "သင်တန်း၏, တစ်ဦးသစ္စာနဲ့ရှေ့ဆက်ကြီးမားတဲ့ခြေလှမ်းဖြစ်ပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်, ယင်း၏အကောင်အထည်ဖော်မှုအခက်အခဲအများကြီးကြုံတွေ့ရသည်က၏အားသာချက်ယူနိုငျသညျ, အားလုံးမဟုတ်လိုအခွက်ပေမယ့်ဒီအခွက်ကိုရှာဖွေမည်သို့အားဖြင့်၎င်း, ကြီးမားတဲ့ပိုပြီးအရေးတကြီးဆိုတဲ့မေးခွန်းကို။
အဆိုပါအမျိုးသားရေးပိုင်နက်စားနပ်ရိက္ခာနှင့်အခြေခံလိုအပ်ချက်များထုတ်လုပ်ရန်, အခွက်တဆယ်ရှာဖွေရေး၏စည်းကမ်းချက်များ၌ကာကွယ်ပေးရန်၎င်း၏ရုံလည်းစျေးကြီးမသာမြင့်မားသည်။ အဆိုပါပြည်နယ်မြို့ကြီးများနှင့်ကျေးရွာများအပေါ်သူတို့၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကငျြ့သုံး Parallel မဟုတ်နိုင်သည်ဘယ်သူအားမျှမအစဉ်အဆက်ဒေသခံအရေးယူဖို့လမ်းညွှန်အဖြစ်ခေါ်ဆောင်သွားထိပ်ကို ယူ. , အထူးသဖြင့်, တားမြစ်ပါဘူးရသောဒေသခံအုပ်ချုပ်ရေး, ရှိပါတယ်။
သို့သော်အသိပညာ၏မရှိခြင်း၏အတိုင်းအတာရှိမရှိ, ဒါမှမဟုတ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ပဏာမမရှိခြင်း၏စသောသူ၏အမိန့်တော်ပင် Tsar ပတေရုသအဓိပ်ပာယျသောအခြားအကြောင်းပြချက်များ, အဘို့, ပြည်နယ်အတွင်းရှိမည်သည့်အာဏာမှာဒေသခံအာဏာပိုင်ထိန်းချုပ်နယ်မြေများတွင်မျိုးဆက်သစ်လူငယ်များအကြောင်းကိုအထူးသဖြင့် Peklo မဟုတ်ပါဘူး။
တစ်ခုလွယ်ကူသောအလုပ်မဟုတ် - သင့်အခွက်တဆယ်ကိုရှာပါနှင့်ဖွံ့ဖြိုး။ တစ်ခုတည်းသောစစ်မှန်တဲ့လူမှုရေး tool ကိုဤနေရာတွင် - မှပြောင်းရွှေ့စိတ်ကူးပြည်နယ်အစီအစဉ်ကို "နှင့်ခန့်မှန်း-ဖန်တီးမှုအလားအလာရုရှားက" ဖြစ်ပါသည်စည်းနှောင်ပေါ်မှာရှိသမျှဥပဒေပြုအစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်၏အမျိုးသားပညာရေးစနစ်။
ရိုးရှင်းစွာအမှတ်, ကဖျော်ဖြေဖို့ခက်ခဲသည်
ပညာရေး - က "ပြေးအဖြစ်" ပိုငျးတှငျသော်လည်း "အဖြစ်သတ်မှတ်ထားသော" ၏စည်းကမ်းချက်များ၌အလွန်ရိုးရှင်းနေတုန်းပဲအရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍဆရာများ၏အခွက်တဆယ်နှင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးပါဝင်သည်။ အဆိုပါဆရာကောငျးတတောက်တောက်, ထူးခြားတဲ့သာသင်ပေးဖို့လိုအပ်ပါသည်သူသတိအချိန်မဖြုန်းသင့်တယ်တင်းကြပ်စွာနှင့်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းမျိုးဆက်သစ်လူငယ်များသိကျွမ်းခြင်းပညာ, သံသယမဖြစ်သည့်၏ cogency, သူတို့၏အသုံးပြုမှုကိုပေးဖို့တာဝန်ရှိကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။
ရိုးရှင်းစွာအမှတ်, ကဖျော်ဖြေဖို့ခက်ခဲသည်
ရုရှားပညာတတ်များနှင့်တီထွင်ဖန်တီးမှုအလားအလာ - ကသူတို့ကိုယ်သူတို့အားဖြင့်အသိပညာ, အတွေ့အကြုံနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုမရှိပါ။ ဒီအချက်ကိုလုံးဝဘာမျှမကိုဆိုလိုသည်။ ဤအမှုအရာတို့ကိုလျှောက်ထားရန်စွမ်းရည် - ကအင်အားသုံးပါ! သို့သော်တဦးတည်းကိုအသုံးပြုဖို့နိုင်တော့မည်ပေမယ့်ညာဘက်အရပျ၌နှင့်လိုအပ်သောမြန်နှုန်းနှင့်အတူလက်ျာအချိန်မှာလုပျဆောငျရမညျသာ။ အရာအားလုံးကိုတစ်အဓိပ္ပာယ်ကိုရှိပါတယ်။ ထိုအခါဖြေရှင်းချက်နှင့်၎င်း၏တိကျမှန်ကန်မှုနှင့်သေဒဏ်စီရင်ရသောအချိန်နှင့်ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကို၏အခြေခံအဖြစ်ဉာဏအလားအလာပါ။
Similar articles
Trending Now