သမိုင်းလေ့လာနေ၏နည်းလမ်းများနှင့်အရင်းမြစ်များ။ "သမိုင်းအချက်အလက်များ" ရဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

သမိုင်း - ကွဲပြားခြားနားသောအချိန်များတွင်နှင့်ကွဲပြားခြားနားသောနေရာများအတွက်အတိတ်ကာလဖြစ်ပွားခဲ့သည်သောဖြစ်ရပ်များကိုဖော်ပြရန်တိုတောင်းတဲ့သက်တမ်း။ ဒါ့အပြင်ကအဖြစ်အပျက်တွေကိုနှင့်၎င်းတို့၏ sequence ကိုအကြောင်းသင်ယူစေပြီးဖြစ်ပေါ်ဖြစ်စဉ်တစ်ခုရည်မှန်းချက်ရုပ်ပုံကိုတက်ဆွဲနိုင်ရန်အတွက်အတိတ်၏သတင်းရင်းမြစ်လေ့လာနေတဲ့သိပ္ပံဖြစ်ပါတယ်။ သမိုင်းလေ့လာနေ၏နည်းလမ်းများနှင့်သတင်းရပ်ကွက်များကရာဇဝငျ, ရှေးဟောင်းသုတေသနတွေ့ရှိချက်များတရားဝင်စာရွက်စာတမ်းများ၏လေ့လာမှု, ယုတ္တိဗေဒခြင်း simulation ၏အသုံးပြုမှုပါဝင်သည်။

အဘယ်အရာကိုများနှင့်မည်သို့မည်ပုံသမိုင်းကိုလေ့လာဖို့?

ခေတ်ပြိုင်စာပေအတွက်ဘာသာရပ်များ၏သမိုင်း၏ 30 ကွဲပြားခြားနားသောအဓိပ္ပာယ်မှတက်ရေတွက်လို့ရပါတယ်။ ဤမျှလောက်များစွာသောဤသိပ္ပံလေ့လာမှုများနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောကမ္ဘာကြီးကိုအမြင်များကွဲပြားခြားနားသောအတွေ့အကြုံများနှင့်လူနေမှုပုံစံစတဲ့နှင့်အတူလူဖွံ့ဖြိုးဆိုတဲ့အချက်ကိုအားဖြင့်တော်ကိုနှိုးဆော်လေ၏။ ထင်မြင်ချက်၏တူညီသောမတူကွဲပြားမှုဟာနှင့် ပတ်သက်. သိပ္ပံပညာရှင်များနှင့်ရှင်းလင်းချက်များအကြားနိုင် သမိုင်းဖြစ်စဉ်ကို။

တစ်ဘာသာရပ်အဖြစ်ကွဲပြားခြားနားသောအရာဝတ္ထုနှင့်လုပ်ငန်းစဉ်များစေလျှင်မူကား, ထိုနည်းလမ်းများအတူတူပင်ရှိနေဆဲဖြစ်သည်။ ထိုအခါအရာဝတ္ထု, နှင့် များ၏သမိုင်းလေ့လာနေ၏နည်းလမ်းများ သင်သက်သေပြစံချဉ်းကပ်နည်းကိုသုံးနိုင်သည်ရာများအတွက်ရည်မှန်းချက်ဖြစ်စဉ်များနှင့်အတူဆက်ဆံ။ (အခြားဒေသများထံမှသိပ္ပံပညာရှင်များအားဖြင့်၎င်း, သမိုင်းပညာရှင်တို့ကချေး) ယေဘုယျ, သိပ္ပံနည်းကျသမိုင်း, ဒီသိပ္ပံပညာ၏သတင်းရင်းမြစ်နှင့်သဘောတရားများကိုအတူလုပ်ကိုင်ဖို့အထူးဒီဇိုင်းနှင့်အထူး: နည်းလမ်းများအားလုံးသည်အမျိုးမျိုးသုံးအမျိုးအစားသို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည်။

လေ့လာမှု၏ကွဲပြားခြားနားသောချဉ်းကပ်မှုနှင့်နည်းစနစ်များ

by သိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်းများ ယုတ္တိနည်းနှင့်သမိုင်းကြောင်း - နှစ်ခုစွပ်စွဲနိုင်ပါတယ်။ ဖြစ်ရပ်များ၏လေ့လာမှုနှစ်ခုချဉ်းကပ်မှုအသီးအသီးကတခြားဖြည့်စွတ်ကြွယ်ဝစေခြင်း, ယုတ္တိဗေဒကိုလေ့လာမှုယဘေုယနှင့်ကောက်ချက်ရှိရာအာဏာမဲ့သမိုင်းဆိုင်ရာချဉ်းကပ်ဆွဲရန်ခွင့်ပြုပါတယ်။

အဆိုပါဖြစ်ရပ်များ၏လေ့လာမှုအဘို့နှင့်သိပ္ပံပညာရှင်များထိုကဲ့သို့သောနည်းလမ်းများကိုအသုံးပြုဖို့ process လုပ်တယ်:

• အချိန်နဲ့တပြေးညီ - အားလုံးဖြစ်ရပ်များအချိန်နဲ့တပြေးညီနိုင်ရန်အတွက်တင်းကြပ်စွာတည်ရှိသည်;
• synchronous - အမျိုးမျိုးသောဖြစ်ရပ်များနှင့်တိုင်းပြည်နှင့်ကမ္ဘာတဦးတည်းမှာတစ်ချိန်တည်း၏ကွဲပြားခြားနားသောအချက်များမှသူတို့ရဲ့ဆက်ဆံရေးကိုစဉ်းစား။

အဆိုပါအချိန်နဲ့တပြေးညီနည်းလမ်းအတွင်းပိုင်းမှာလည်းကွဲပြားခြားနားသောချဉ်းကပ်မှုကိုမီးမောင်းထိုးပြ။ ပြဿနာများအပေါ် - သက်ကရာဇျစဉျ-ပြဿနာချဉ်းကပ် Explorer ယုဂ်အတွက်, အသက်အရွယ်အဘို့အဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်။ သူတို့က, ပြဿနာတစ်ခုအချို့ကြင်နာသို့မဟုတ်အသက်တာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုယူဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်ရှိရာကိုပြောင်းလဲရန်နှင့်အချိန်တို့၏သွားတာများ၏အခြေအနေတွင်လေ့လာခဲ့: ဆန့်ကျင်ပေါ် - ပြဿနာ-အချိန်နဲ့တပြေးညီ။

ဤအအပြင်လည်းအတော်လေးသမိုင်းဆိုင်ရာစနစ်-ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံနှင့်တစ်ဦးနောက်ကြောင်းပြန်စာရင်းအင်းနည်းလမ်းများနှင့်ကာလနှင့်လူမှုဗေဒဆိုင်ရာလေ့လာမှုနည်းလမ်းထုတ်လွှတ်မှု။

ဒေတာများကိုသတင်းရင်းမြစ် - သမိုင်းသိပ္ပံ၏အခြေခံ

ရောယှက်သမိုင်းလေ့လာနေ၏နည်းလမ်းများနှင့်အရင်းမြစ်များ။ အချက်အလက်နဲ့ - အားလုံးကြောင်း။ သီးခြားအရန်စည်းကမ်းတွင်ပါဝင်ပတ်သက်သည့်အချက်အလက်များ၏သတင်းရင်းမြစ်များ၏လေ့လာမှု - မှတ်တမ်း။ ကျနော်တို့သတင်းအချက်အလက်လွှဲပြောင်းခြင်းနှင့်လေယာဉ်တင်သင်္ဘော၏သဘောသဘာဝ၏လုပ်ငန်းစဉ်အရသိရသည်သူတို့ကိုခွဲခြားရန်, သမိုင်းရဲ့လေ့လာမှု၏မူလတန်းနှင့်အလယ်တန်းသတင်းရင်းမြစ်ခွဲခြားနိုင်သည်

• ကျမ်းစာ၌ရေးထား (ဘုစပတ်သစ်သားအခေါက်, ရွှံ့စေးပြား, ကျူစက္ကူနှင့်စာအုပ်များ);
• ပစ္စည်း (ကိရိယာများ, တန်ဆာ, ပရိဘောဂ, အဝတ်အစား, လက်နက်, ဗိသုကာအဆောက်အဦများ);
• ရှေးဟောင်းယဥ်ကျေးမှုသတင်းရင်းမြစ်;
• လူထုပုံပြင်များ (ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များ, သီခငျြးမြား, ဒဏ္ဍာရီ, အစဉ်အလာ, သီချင်း);
• ဘာသာစကား;
• ရုပ်ရှင်နှင့်ဓာတ်ပုံ။

တစ်ခုချင်းစီကိုအရင်းအမြစ်က၎င်း၏ယုံကြည်စိတ်ချရအကဲဖြတ်, သတိထားဆန်းစစ်နှင့်စဉ်းစားဟန်ချဉ်းကပ်ရန်လိုအပ်ပါသည်။

အငြင်းပွားဖွယ်ကိစ္စများ

သို့သော်သမိုင်း - ကလည်းဖြစ်ရပ်မှန်များ၏အနက်ကိုဖြစ်ပါသည်, မသာဖြစ်ရပ်မှန်တစ်ခုသိပ္ပံဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်, အလေးအနက်ထားများ၏သမိုင်းလေ့လာနေ၏နည်းလမ်းများနှင့်သတင်းရပ်ကွက်များကအဆိုပါဖြစ်ရပ်များနှင့်သူတို့၏အကြောင်းတရားများ၏တွေ့ရှိချက်များအပေါ်လေ့လာမှုများ၏ရလဒ်များကိုအကျိုးသက်ရောက်စေသည်။

အမျိုးမျိုးသောပညာရှင်များကွဲပြားခြားနားအနက်သောအချက်အလက်များအစီရင်ခံမြောက်မြားစွာသမိုင်းဆိုင်ရာမှတ်တမ်းမှတ်ရာများရှိပါတယ်။ ၏မူလအစနှင့်ဦးတည်ရာအကြောင်း တရုတ်များ၏ Great Wall မှာလည်းကွဲပြားခြားနားသောထင်မြင်ချက်များရှိသည်: သူတို့ထဲကတဦးတည်း - မြို့ရိုးအမြောက်၏အိမ်နီးချင်းများကာကွယ်စောင့်ရှောက်ဖို့တရုတ်နိုင်ငံမြောက်ပိုင်းအတွင်းတည်ဆောက်ခဲ့၏။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်၎င်း၏အသွင်အပြင်၏ဘုံသီအိုရီဤမွို့ရိုးကိုတရုတ်သူတို့ကိုယ်သူတို့ကတည်ဆောက်ခဲ့လို့ဆိုပါတယ်။

သမိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်ရပ်များဖတ်စာအုပ်များထွက် Set - သမိုင်း၏တစ်ဦးတည်းသာ "တာဝန်ရှိသူတဦးက" ဗားရှင်း။ အတော်များများကသမိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်ရပ်မှန်များကိုအနည်းဆုံးနှစ်ခုခွင့်ပြုရန်နှင့်ကြောင်းကျိုးဆက်စပ်၏ ပို. ပင်အဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူ။ ကွဲပြားခြားနားသောအဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူတဲ့အခန်းကဏ္ဍနှင့်သမိုင်း၏လေ့လာမှု၏နည်းလမ်းများနှင့်သတင်းရင်းမြစ် play ကြောင့်ပဋိပက္ခဖြစ်သတင်းရပ်ကွက်မှသာပေါ်လာများနှင့်ရှေးဟောင်းကျမ်း၏ဘာသာပြန်ချက်၏ပရိယာယ်နှင့်ကမ္ဘာကသုတေသနသိပ္ပံပညာရှင်များပါရှိပါတယ်။

အဆိုပါအချက်အလက်များ၏စာမေးပွဲ၏အခြေခံမူများ

ဤအမှုအလုံးစုံပေးထားသောအဆိုပါသိပ္ပံပညာရှင်-သမိုင်းပညာရှင်များအတွက်အရေးကြီးသော, သမိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်ရပ်မှန်များ၏လေ့လာမှု၏အခြေခံမူဖြစ်ကြသည်။ နိယာမ - ဤအတိတ်၏လေ့လာမှုခွင့်ပြုသောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်တယ် "ဟုအဆိုပါမြေပြင်ပေါ်တွင်နှစ်ဦးစလုံးခြေနှင့်ရပ်တည်ရန်။ " အခြေခံမူများနှင့်နည်းလမ်းများကဲ့သို့သမိုင်း၏လေ့လာမှုနှင့်ပထမဦးဆုံးနှင့်ဒုတိယမျိုးစုံ:

• historicism ၏နိယာမ။ ဒါဟာဖြစ်ရပ်များနှင့်လူသိများအချက်အလက်များအပေါငျးတို့သသာသူတို့ပြန်ပြောပြထားတဲ့အချိန် Prism ကိုတဆင့်စဉ်းစားခဲ့လိုအပ်သည်။ ဒါဟာသူတို့အများအပြားအချက်များများ၏အပြန်အလှန်အနေဖြင့်ပေါ်ထွက်လာအဖြစ်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ပေါ်သီးခြားစီဖြစ်စဉ်များကိုလေ့လာရန်မဖြစ်နိုင်ဖြစ်တယ်, သာအခြေအနေတွင်အသိပါစေ။
• ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်၏နိယာမ။ ဒါဟာလေ့လာမှုနှင့်တကွလူအပေါင်းတို့အချက်အလက်များ "လိုအပ်သော" အစီအစဉ်သို့မဟုတ်သီအိုရီအဖြစ်လူသိများ FIT ဖို့ကြိုးစားနေမဟုတ်ဘဲပစ်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးနှင့်မ မှလွဲ. လူသိများကြသည်မဟုတ်အကောင့်သို့ယူလိုအပ်သည်။
• လူမှုရေးချဉ်းကပ်မှု၏နိယာမ, ဒါမှမဟုတ် partisanship ၏နိယာမ။
• အခြားရွေးချယ်စရာအခြေခံမူ။

အခြေခံမူများအားလုံးနှင့်အတူလိုက်နာအချက်အလက်များ၏တူညီသောအစုံနှင့်တကွ, ထိုမှတပါးအခြားသုတေသီယုံကြည်စိတ်ချရသောကောက်ချက်အာမခံနှင့်လည်းသုတေသနပြု၏အခြေခံမူကိုစောငျ့ရှောကျပါဘူး, ဒါဟာလုံးဝကွဲပြားခြားနားသောရလဒ်ရရှိနိုင်သည်။