ယခင်ကအရာအားလုံးကိုပိုမိုလွယ်ကူခဲ့တယ်: ကျောင်းဘွဲ့ရရင့်ကျက်တဲ့လက်မှတ်ကိုလက်ခံရရှိပြီးအလယ်တန်းပညာရေးကိုလက်ခံရရှိရန်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအဖြစ်ယူဆခဲ့သည်။ ဒါဟာလေ့လာမှုများ၏ဆက်လက်များအတွက်အခြေစိုက်စခန်းဖြစ်ခဲ့သည်။ သိပ္ပံပညာ၏ကျောက်ပြေးလိုသူလူငယ်များ, သက်မွေးဝမ်းကျောင်းကျောင်းများ, နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာကျောင်းများနှင့်တက္ကသိုလ်များအတွက်စာရင်းသွင်းနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ၏ဒီပလိုမာထုတ်ပေးမှပထမဦးဆုံးနှစ်ဦးကိုကျောင်းများတွင် အလယ်တန်းအထူးပြု, တက္ကသိုလ်ဒီဂရီများ - နှင့်နောက်ဆုံး။ ယခုမူကားအခြေအနေကပြောင်းလဲသွားခဲ့ပါသည်။ လျှောက်ထားပို့စ်ဘို့လာ - လူပျိုကြီး။ "ဒီအဆင့်မြင့်ပညာရေးသို့မဟုတ်မဟုတ်လော" - အလုပ်ရှင်ထင်၏။ အနည်းဆုံးအားရုရှား၌မေးခွန်း, အတန်ငယ်ရှုပ်ထွေး။ ကျနော်တို့ကနားလည်ရန်ကြိုးစားပါလိမ့်မယ်။
ဒါခေါ်တွင်ထည့်သွင်းထားပါသည်သောနိုင်ငံများရှိ Bologna process ကို, ဘွဲ့ - အထက်တန်းကျောင်းအချို့သင်တန်းများကျွမ်းကျင်ကြသူကျောင်းသားများအမှချီးမြှင့်နိမ့်ဆုံးပညာသင်နှစ်ဘွဲ့ဖြစ်ပါတယ်။ စည်းကမ်းအဖြစ်, ထိုသူတို့အမျိုးသားလက်မှတ်ထုတ်ပေးရေးကော်မရှင်မတိုင်မီ၎င်းတို့၏နောက်ဆုံးအလုပ်ကာကွယ်နှင့်သက်ဆိုင်ရာဒီပလိုမာရရှိခဲ့သည်။ ဘွဲ့အရည်အချင်းများထိုကဲ့သို့သောပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဟာသူတို့ရဲ့ပညာရေးကိုဆက်လက်ခွင့်ပြုပါတယ်။ ဘွဲ့ရတစ်ဦးကသူမဟာဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။
ဒါဟာဖြစ်သကဲ့သို့အရာရာကြွင်းသောပုံရသည်။ ဘွဲ့ - နှင့်အတူလူငယ်တစ်ဦးအထူးကု ပိုမိုမြင့်မား consummated ပညာရေး။ တစ်ဦးကအရှင်ဘုရား - ဘွဲ့လွန်လေ့လာမှုလွန်ခြင်းနှင့်မူကြောင်းကိုပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဖြစ်ပါတယ် , မိမိခုခံကာကွယ် သခင်၏စာတမ်း။ ဥရောပနှင့်အမေရိကန်နိုင်ငံများတွင်, ကောလိပ်များနှင့်ဌာန၏ဘွဲ့ရများ၏အများစုမှာလူကြီးထဲသို့ဝင်ကာဘွဲ့နဲ့အလုပ်တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ အဆိုပါမာစတာသုတေသနလုပ်ဖို့စီစဉ်သို့မဟုတ်, အလှည့်ထဲမှာနေကြတဲ့သူသူတို့သာ geeks ဖြစ်ကြောင်း, တက္ကသိုလ်ဆရာ, ဆရာမဖြစ်လာသည်။ သို့သော်အနောက်တိုင်းအလုပ်ရှင် (- 5-6 နှစ်ကတစ်ဦးဆေးမှူးကဲ့သို့) သူ့ကိုများ၏ရှေ့မှောက်၌ထိုင်လျက်ကအနည်းဆုံးလေးနှစ်ကောလိပ်၌သူ၏ပြိုင်ဘက်ဘွဲ့သိပ္ပံကိုက်သိတယ်။ "အဲဒီမှာ" ထို့ကြောင့်ဘွဲ့ - အပြည့်အဝတက္ကသိုလ်ဒီဂရီ။
ရုရှားနိုင်ငံမှာဘွဲ့ - အထက်တန်းကျောင်းလေးနှစ် disaccustomed ပြီးနောက်သူတစ်ဦးအထက်တန်းကျောင်းကျောင်းသား။ ထိုအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသို့မဟုတ်နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာကျောင်းမှာအပြီး - သုံးသို့မဟုတ် 3.5, သင်တန်းပုံစံပေါ် မူတည်. ။ ကြှနျုပျတို့သိအဖြစ်သို့သော်လည်း, ရုရှတက္ကသိုလ်များနှင့်ဌာနအတွက်ကျောင်းသားများကိုငါးခုသင်တန်းများယူပါ။ ထို့ကြောင့် 2011 ခုနှစ်တွင်မိတ်ဆက်နှစ်ခု-tier စနစ်, သောပထမဦးဆုံးလေးနှစ်လိုအပ်တယ်, ကျောင်းသားများကိုသာယေဘုယျစည်းကမ်းသင်ယူကြသည်။ သာပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏ပဉ္စမနှစ်တွင်ပေးထားသောဦးတည်နေတဲ့ကျဉ်းမြောင်းတဲ့ပရော်ဖက်ရှင်နယ် orientation ကိုရွေးချယ်ပါတယ်။ ဤသည်ဒါခေါ်အထူးပြု။ "စိတ်ပညာဘွဲ့" - အထက်တန်းကျောင်းဘွဲ့ရများ၏ဥပမာတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ အခြားရွေးချယ်စရာရှိပါတယ်။ "အထူးကုမိသားစုစိတ်ပညာ" - ကျောင်းသားလေ့ကျင့်၏ဒုတိယအမျိုးအစားဥပမာတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။
ဖြစ်ပါသည် - ထိုကဲ့သို့သောဘွဲ့ရများကထုတ်ပေးသောဒီပလိုမာ, အနက်ရောင်နှင့်အဖြူရောင်ရှိအလူပျိုကြီးကွောငျးဖျောပွ အမြင့်ဆုံးပြီးစီးခဲ့ ပညာရေး။ ဥပဒေ, ဘောဂဗေဒ, စီမံခန့်ခွဲမှု: အဆိုပါစာရွက်စာတမ်းကိုလည်းငယ်ရွယ်အထူးကု၏ပရိုဖိုင် (ဦးတည်ချက်) မှတ်ချက်ချသည်။ သို့သော်ကျောင်းသားမှသာကနဦးကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်ခဲ့သည်။ ဤသည်က၎င်း၏အကောင်းအဆိုး cons ရှိပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်, လေးနှစ် - ကအသက်ငါးနှစ်မဟုတျပါဘူး, ဤအထူးပြုအတွက်ဘွဲ့သိသိသာသာ, အများကြီးလျော့နည်းမာစတာရှုံးသည်။ ဒါပေမယ့်အခြားတစ်ဖက်တွင်, ဘွဲ့ - ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအခြို့သောတဦးတည်းကအရမ်းကျဉ်းမြောင်းတဲ့အထူးပြုအတွက် "အစွဲအလမ်း" မဟုတ်ပါဘူး။ ဒါဟာအဆင့်မြင့်ပညာရေးလိုအပ်ကြောင်းပရော်ဖက်ရှင်နယ်လှုပ်ရှားမှုများအားလုံးကဏ္ဍများတွင် application ကိုရှာတွေ့နိုင်ပါသည်။ နှင့်အနာဂတ်ဘွဲ့အတွက်အလုပ်ရှင်၏လိုအပ်ချက်အပေါ်အာရုံစူးစိုက်သူတို့ရဲ့ကျွမ်းကျင်မှု hone နိုင်, နှစ်နှစ်သို့မဟုတ်တစ် 2.5 အတွက်ဒုတိယဒီဂရီကိုလက်ခံရရှိခဲ့သည်။