ကဗျာကိုဖတ်ပါ။ ရုရှားကဗျာဆရာတွေအားဖြင့်ကဗျာ

ဘဝက၎င်း၏မတူကွဲပြားမှုအတွက်လှပသောဖြစ်ပါတယ်။ လူကိုထိတွေ့ဆက်ဆံရန်ဆန္ဒရှိကြောင်းအဆိုကိုအားနည်းချက်ကိုလှုပ်ရှားမှုရွေးချယ်ပါတယ်။ လူတိုင်းသိပ္ပံအသစ်တစ်ခုခုဒါမှမဟုတ်အနုပညာဖန်တီးရန်ဆန္ဒရှိတည်နေရာသွားလာဖို့, သူတို့ရဲ့အိပ်မက်တွေကိုလိုက်မှအခမဲ့ဖြစ်ပါတယ်။ သို့သော်အထူးခေါ်ဆိုမှုရာစုနှစ်နေတဲ့အခွင့်အလမ်းလည်းမရှိကြောင်းသဘောပေါက်လျက်ရှိ၏။ မှတ်မိလွယ်တဲ့ကဗျာရေးဖို့နိုင်ရန်အတွက်, စိတ်ဝိညာဉ်၌ထိလျက်နှင့်မယ့်စကားများ, လိုအပ်သောအခွက်တဆယ်နှင့်အကိုဖန်တီးရန်အလိုဆန္ဒကာရံညီရန်။ သူတို့ရဲ့ကံကြမ္မာနှင့်အတူပျော်ရွှင်မခေါ်ရန်ခက်ခဲပေမယ့်ရုရှားကအမြဲလိုကြွယ်ဝသောလူဦးဖြစ်ခဲ့သည်။

အဆိုပါအချိန်ရောက်လာပြီလိုင်းနားထောငျမညျ

ဒါဟာနီးပါးတိုင်းရုရှားကဗျာဆရာ၏ဖန်တီးမှုမှသင့်လျော်အဖိုးတန်ဝိုင်၏ကဗျာ, နှိုင်းယှဉ်ထားတဲ့အတွက်တန်းစီ Mariny Tsvetaevoy ။ grafomanskie အကျင့်ကိုကျင့်တစ်ဦး banal ရှာလကာရည်သို့လှည့်အနေဖြင့်အချိန်နှင့်အမျှထောပါရမီကျမ်းပိုဒ်, ပိုပြီးလှပဖြစ်လာသည်။

18 ကနေ 20 ရာစုမှရုရှားတွင်ရာအရပျကိုယူသောသမိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်ရပ်များအခြေခံကျကျအသက်, ကမ္ဘာ့အမြင်အခင်းအကျင်း, နိုင်ငံရေးစနစ်အားပြောင်းလဲပစ်ကွဲပြားဖြစ်ကောင်းဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ရုရှားကဗျာဆရာတွေအားဖြင့်ကဗျာ, အသက်ရှင်ခြင်းဖို့အထူးသဘောထားကိုရှိသည်။ ကဗျာအပါးလွှာဆုံး string ကိုသောကွောငျ့ဤသည်ကား, အဆိုပါကဗျာဆန်ဆန်အလုပ်ကိုမထိခိုက်နိုင်ကြောင်း, မည်သည့်လူမှုရေးအတက်အကျဖမျးတယျ။ တစ်စုံတစ်ဦးကဥပမာ, ဝိသေသပှငျ့လငျးမှုနှင့်အတူ Mayakovsky, 1917 ခုနှစ်သို့ရောက်လာသောတစ်ဦး, ရိုးရှင်းတိကျခိုင်မာစွာနှင့်ထိုးထွင်းသိမြင်မှုစနစ်ကိုဖော်ပြရန်ဖန်တီးခဲ့လျှင်အဖြစ်။

အတော်များများကကဗျာဆရာတွေကနိုင်ငံရေးပြဿနာများကို၏ရှက်တိုက်သော်လည်း - သူတို့ပိုမိုနီးကပ်စွာဖော်ပြချက်ခဲ့ကြသည် ရုရှားသဘောသဘာဝ, မိတ်ဆွေတို့ကိုသို့မဟုတ်တောင်သူလယ်သမားအသက်တာ၏အတှေ့အကွုံ။ စစ်ပွဲကာလအတွင်းသင်တန်း၏, လွှမ်းမိုးသစ္စာ, မိခင်မေတ္တာ, မျိုးချစ်စိတ်ခံစားချက်တွေကိုအကြောင်းကိုကဗျာ၏ဝိညာဉျကိုထိမိခဲ့တယ်။ လူများ၏အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူလင့်များနှင့်ဖိနှိပ်မှု ပြော. မကုန်နိုင်နာကျင်မှုနဲ့အတူအဲဒီအကြောင်းရေးထားပြီ။ ကမ္ဘာတဝှမ်းလူသိများသည်ဤကဗျာဆရာတွေနှင့်စာရေးဆရာများတစ်ခုမှာ - Varlam Shalamov ။

ကဗျာကိုအတွက်ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည်

၏သင်တန်း, လူမှုရေးအပြောင်းအလဲများကို - မဟုတ်အဓိကခေါင်းစဉ်, သူ့အကျင့်ကိုကျင့်အတွက်ကဗျာဆရာကိုဖော်ပြထားတယ်သော။ ဘယ်လိုနက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းလူတွေကသူတို့အဆက်မပြတ်သဘောသဘာဝ, မေတ္တာနှင့်လူ့ဆက်ဆံရေး၏အဓိကအကြောင်းလှည့်ကြပါသည်ခံစားရတယ်။ မေတ္တာစိတ်များ၏ကဗျာများထဲကအတော်များများခံစားချက်များကိုတစ်ဦးကိုခံထိုက်သောစကားရပ်၏ဂန္ဥပမာအဖြစ်ကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းသို့သွားလေ၏, ဒါပေမယ့်လည်းဘာသာစကားမြားစှာသို့ဘာသာပြန်ထားသောမသာ။ Aleksandra Pushkina, Blok, Annie Ahmatovoy, အမ်း, Marina Tsvetaeva ကရေးသားလှပသောချစ်ခြင်းမေတ္တာကဗျာ။ စသည်တို့ကို "," တစ်ဦး Ivy plaid ၏ခြော့အောက်မှာ "ငါသည်သင်နေမကောင်းဖြစ်ကြောင်းကိုချစ်" "အစအဦးမှာသူမ၏နိုးမနေပါနဲ့" ငါ့ကိုမဟုတျပါဘူး: အများအပြားဆိုဗီယက်ရုပ်ရှင်ကားထဲမှာတံပိုးမှုတ်သောအခါကြောင်းလှပသောသီချင်းတွေကို Bella Akhmadulina, Tsvetaeva, Boris Pasternak, Afanasiya Feta သံမဏိကျမ်းအလုပ်လုပ်တယ် ။ Esenina အခနျးငယျယေဘုယျအားဖြင့်သီချင်းဖန်တီးမှုမှာသူတို့ရဲ့ပီသသောအတွက်ချန်ပီယံဖြစ်ကြသည်။

စစ်ပွဲနှစ်တာကာလအတွင်းတိကျမ်းစာ၌လာသည်ကားရှိမုနျဖှယျကဗျာတစ်ပုဒ် "ငါ့ကိုစောင့်ပါ", လစျြလြူရှု, ငါတို့လက်ထက်ကာလ၌အဘယ်သူမျှမထွက်ခွာမည်။ ဒါဟာကဗျာအချိန်နှင့်အသက်အရွယ်မသိရပါဘူးထေူ - က, ထာဝရဖြစ်ပါတယ်။

"ငါသည်ရွှေတိမ်တိုက်အိပ်ပျော် ... "

အဆိုပါသဘာဝတရားတွင်လည်းအများအပြားအမှတ်ရစရာလိုင်းများတိကျမ်းစာ၌လာသည်။ ဥပမာ, ကဗျာကို Feta, Esenina, Bunin, Nekrasov, Mihaila Lermontova သစ်တောများ၏ inimitable ဖော်ပြချက်နှင့်တကွ, ကျယ်ပြန့်ရုရှားလယ်ကွင်း, လပြည့်နှင့်ကျောင်းသားများအတွက်အကြံပြုစာဖတ်ခြင်း၏လတ်ဆတ်သောအချိန်သည်ဆောင်းကာလမျက်နှာတ။ ကြောင့်ဤကဗြာဆနျဘဏ္ဍာ, ကလေးများကပိုမသိမသာကမ္ဘာကြီးကိုရိပ်မိ၎င်း၏သဘာဝအလှအပအာရုံစိုက်လေ့လာပါ။ ကျောင်းတွေတစ်ဦးအထူးသဖြင့်ခေါင်းစဉ်ဒါမှမဟုတ်ကဗျာဆရာတစ်ဦးသတ်သတ်မှတ်မှတ်အလုပ်ထံအပ်နှံကဗျာဖတ်စည်းရုံးဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ ထိုကဲ့သို့သောအစီအမံ, ရုရှကဗျာဆရာတွေရဲ့ဖန်တီးမှုအမွေအနှစ်မှဆိုနိုင်ပါတယ်သူတို့အကြံအစည်ကိုဖော်ပြနိုင်စွမ်းဟာမှန်ကန်သောသဘောထားကဖွဲ့စည်းရန်လိုအပ်သောဖြစ်ကြသည်။

မူးယစ်လူရဲ့ကဗျာဆရာလိုင်း

အဘယ်သူ၏အလုပ်စာသားရိုးရာ motif, ရိုးရာ accents တွေနဲ့ permeated ဖြစ်ပါတယ်အမှန်ဆိုသည်ကား, ရုရှားကဗျာဆရာ, တစ်ခေတ်နှင့်မေ့လျော့၏သားစဉ်မြေးဆက်မြင်လို့မရပါ။ သူ၏ဇာတိပြည်, သဘောသဘာဝ, လူတွေကိုခစျြအမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှအညီကတဆင့်ပြသကြောင်းသူ့အလုပ်၏အင်္ဂါရပ်။ ပထမဦးစွာအပေါင်းတို့၏, ဒီအနာဂတ်မှာ၏ဖန်ဆင်းရှင်ကြီးပြင်းရသောရိုးရှင်းတဲ့, တောလေထု, ကြောင့်ဖြစ်သည်။ ကဗျာညနပေိုငျး Esenina လုံခြုံစွာထိုကဲ့သို့သောလုပ်ဆောင်မှုများပို့ချများအတွက်ယေဘုယျလမ်းညွှန်အဖြစ်ဥပမာယူနိုင်ပါတယ်။

1. အဖွဲ့အစည်းအတွင်းပထမဆုံးခြေလှမ်းဟာအဖွဲ့ဝင်များ၏ပြင်ဆင်မှုဖြစ်သင့်သည်။ စာပေနှင့်ဗြာဆနျဆညနပေိုငျးကငျြးပခဲ့ပါလိမ့်မည်သည့်အခန်းနှင့်ကိုက်ညီပါကအာကာသစုစည်းဖို့လိုအပ်ပေသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, လေ့လာခဲ့ကဗျာဆရာ၏ဘဝအသက်တာကနေအကျိုးအပဲ့တွေနဲ့ပုံတူများနှင့်ဓာတ်ပုံများနှင့်အတူနံရံအလှဆင်ဖို့, အခနျးကနေစင်မြင့်ခွဲခြားရန်။ ဒါဟာလူတိုင်းအတွက်ဂန္ဒအကျင့်နှင့်ခင်မင်သိကျွမ်းရရန်အခွင့်အလမ်းရှိခဲ့ပါတယ်နိုင်အောင်, ပရိသတ်ကိုအဘို့ကျောက်ပြားပေါ်မှာကဗျာ၏စာပေ collection များကိုဖြန့်ဝေဖို့လည်းကောင်းတယ်။
2. မသင်မနေရလေ့ကျင့်ရေးဗီဒီယိုနှင့်ဓာတ်ပုံပြပွဲပစ္စည်းများခေါင်းစဉ်အပေါ်အဖြစ်ဂီတပူးတှဲဖြစ်ပါတယ်။ Sergeya Esenina ပြဿနာများ၏အမှု၌ငါနောင်တမရကြဘူး "" ငါ့အမေမှပေးစာ ", ဂီတဟုသတ်မှတ်သည်သူ၏ကဗျာအဖြစ်အများအပြားပေါ်ထွန်းကြဘူး, မခေါ်ကြဘူး ... ", "Vadinho ။ "
3. ကဗျာညနေခင်းဟာဧည့်သည်များရဲ့ဆိုက်ရောက်နှင့်အတူစီစဉ်ထားနေတယ်ဆိုရင်, က၏ကြိုတင်မဲအတွက်ဂရုစိုက်ရန်လိုအပ်ပါသည် ဖိတ်ကြားချက်ကိုကတ်များ။ ထိုအကိုလည်းပိုစတာပေါ်မှာ။
4. ကဗျာဖတ် Non-အသေးအဖွဲထွက်သယ်ဆောင်နိုင်ပါတယ်။ စက်ဝိုင်း၏ပုံစံအတွက်မြင်ကွင်းတစ်ခုသာတစိတ်တပိုင်း illuminating, ဒါမှမဟုတ်တစ်ခုသာစားပွဲပေါ်မှာဆီမီးခွက်ကိုသုံးပွီးပွညျ့စုံသည်မှောင်မိုက်၌, ဥပမာ။ သဘာဝအကြောင်းကိုကဗျာဖတ်ပါ, စကြဝဠာနှင့်ကြယ် planetarium ၏ပိုင်နက်အပေါ်နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာရွာတဲ, ခနော်ခနဲ့ခြံစည်းရိုးနှင့်ရွာခုံတန်းရှည်တစ်ခုမျိုးနှင့်အတူအခင်းဖြစ်ပွားရာတည်ဆောက်ရန်လည်းကောင်းတယ်။
5. ဧည့်သည်များတဲ့အပြုသဘောလမ်းငြိမ်သက်ဖို့ညှိအတွက်တတ်နိုင်သမျှဒါမှကဗျာဆရာ၏လုပျငနျးနှငျ့တှေ့ဆုံ, သာယာသောတေးသွားနှင့်အတူစတင်ခဲ့သည်။
6. တစ်ဦးမိတ်ဆက်ကြောင့်ကဗျာကပိုအပြည့်အဝပြင်ပကမ္ဘာမှထိုသူတို့တက်ဆောင်ခဲ့သူတို့၏ခံစားချက်များကိုဖော်ပြလူတွေကိုကူညီပေးသည်ဟုဆိုသည်ရပါမည်။ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုနှင့်ဝမ်းနည်းခြင်းအချိန်လေးအတွင်းနှစ်သိမ့်ကျမ်းပိုဒ်ရှိပါတယ်။ သူတို့ချစ်ခြင်းမေတ္တာရဲ့ပြည်နယ်ဖော်ပြသကဲ့သို့, အတောင်ပံအတွက်ပျံဝဲရန်အတင်းအကျပ်ခိုင်းစေလျက်ရှိသောသူတို့ကိုရှိပါတယ်။ တချို့ကအကျင့်ကိုကျင့်, ဓါတ်ပုံတွေကိုအနံ့, သဘောသဘာဝများတို့သည်ဤလောကသို့ယင်း၏အသံထိုးရန်ဖိတ်ခေါ်နေကြသည်။ သူတို့ကရေကန်ထဲမှာကြိုက်သလောက်ရုရှားကဗျာဆရာတွေရဲ့ကျမ်းပိုဒ်ကိုလေ့လာခြင်းအားဖြင့်, ဒါပေမဲ့, အသနေိုငျလိုင်း Yesenin ကိုထိခိုက်လို့မရဘူးရုရှားဝိညာဉ်, ဘုစပတ်သစ်သားအာရှရပင်, လတ်ဆတ်သောလျှပ်စီး, ရောင်ပြန်ဟပ် စိတ်ရင်းချစ်ခြင်းမေတ္တာ။ ထို့ကြောင့်ပင်မဟုတ်အထူးသ Sergeyu Eseninu နှင့်အတော်ကြာကဗျာဆရာတွေကိုအနုကဗျာ၏ညနေပိုင်းတွင်, ကဗျာ၏ဆွေးနွေးမှုများ၏အခြေအနေတွင်ရှိသူ၏လိုင်းများမအောက်မေ့ကြပါလျှင်မဖြစ်နိုင်ပေ။
7. အဆိုပါဗြာဆနျဆညနပေိုငျးဖြတ်သန်းရာ၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်, ဂရုတစိုက်ထုတ်ထင်ရမည်ဖြစ်သည့်၏ဇာတ်လမ်း, ဖြစ်ရပ်များ၏အလုံးစုံပုံထဲမှာအရေးကြီးပါသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ကသူ၏အလုပ်ကိုစဉ်းစားရန်စီစဉ်ထားခြင်းဖြစ်သည်ကဗျာဆရာတွေရဲ့ကဗြာဆနျအကျင့်ကိုကျင့်ပါဝင်သည်။ လုံးဝအတ္ထုပ္ပတ္တိအသေးစိတ်ရေးသားသူ၏ဘဝအသက်တာကနေစိတ်ဝင်စားဖွယ်အချက်အလက်များနှင့်အတူကဗျာ၏စာဖတ်ခြင်း punctuate ရမည်ဖြစ်သည်။ သငျသညျစာဖတ်သူများကဲ့သို့သောစာလုံးများကိုထည့်သွင်းထားတဲ့ပြဇာတ်စွမ်းဆောင်ရည်, ကဗျာဆရာ, ဦးဆောင်နေတဲ့ခေတ်ပြိုင်အတွက်ညနေပိုင်းတွင်စည်းရုံးနိုင်ပါတယ်။
8. ထိုအဖြစ်အပျက်ရုရှားဖန်တီးသူတစ်အရေအတွက်ဆက်ကပ်အပ်နှံသည်ဆိုပါကသူတို့အကြိုက်ဆုံးသီချင်းတွေကိုနေသူများကဖန်တီးသောယင်းကျမ်းပိုဒ်၏လူသိရုပ်ရှင်တွင်ထည့်သွင်းအကျင့်၏သတိပေးကောင်းတစ်စိတ်ကူးဖြစ်ပါတယ်။ ဤသည်ကိုအလွန်ကြောင့်ပိုပြီးစိတ်ဝင်စားဖို့အောင်, ကဗျာ၏ညနေပိုင်းတွင်မှခွဲထွက်။
9. ဖိုင်နယ်လ်ပွဲစဉ်အရေးယူမှုစတင်ပြီးနောက်အဖြစ်မကြာသေးမီကတစ်နာရီအဖြစ်လာသင့်တယ်, ဒါမှမဟုတ်ပရိသတ်ကိုများ၏အာရုံစူးစိုက်မှုကိုလွယ်ကူလိမ့်မည်မဟုတ်ပေစောင့်ရှောက်ရန်။

လူငယ်များကိုသူတို့ရဲ့ချစ်သူများကဗျာညနေခင်း

အသက်အရွယ်နုပျိုသောကျောင်းသားများအတွက်ကဗျာညနေခင်းနှုတ်ကပတ်တရားတော်ကိုလှပသောဗြာဆနျဆဆိုနိုင်ပါတယ်အတွေးများနှင့်ထိုက်တန်အကျင့်တို့နှင့်စတင်ခဲ့သည်သောစိတ်ကူးသားသမီးရဲ့စိတ်ကိုတက်ရောက်စေဖို့, သူတို့အတွက်အလှအပတခုအဓိပ္ပာယ်ရှိအောင်နိုင်ရန်အတွက်လုပ်ဆောင်သွားရန်အကြံပြုထားတာဖြစ်ပါတယ်။ ပုံမှန်အားဖြင့်, သေးငယ်တဲ့အပျော်တမ်းတီထွင်ဖန်တီးမှုသဘောသဘာဝ, ရာသီ, အပင်အကြောင်းကိုကဗျာ၏ကဗျာနှင့်အတူခင်မင်သိကျွမ်းရစတင်ရန် သာ. ကောင်း၏။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, သင်ကဗျာ Feta, Pushkin, Bunin အနည်းငယ်အကျင့်ကိုကျင့်ကောက်လို့ရပါတယ်။ ကလိုင်းနားလည်ရန်လွယ်ကူသောအဓိကအရာ။

သငျသညျမွကွေီးပျေါမှာကဗျာဆရာ, ဘာတွေလဲ?

၏အကြိုးကိုလြှော့တှကဗျာအဓိပ္ပာယ်။ သူမသည်ကဗျာဆရာမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဇာတိမြေအတွက်နေရာမရှိတွေ့သည့်အခါသူမ, ဖွံ့ဖြိုးတားမြစ်, ညှဉ်းဆဲဖို့ခွင့်မပြုထားခဲ့သည်ပင်အခါ, မသေခဲ့ပေ။ အဆိုပါဖန်တီးသူထွက်ခွာသောအခါ, အသက်ရှင်သေးသည်နှင့်စာဖတ်သူများကဗြာဆနျလိုင်းများ၏နှလုံးသားများစိမ့်ဝင်သွားတယ်။ ရုရှားကဗျာဆရာတွေ၏အကျင့် - စိတ်ဝိညာဉ်များအတွက်စစ်မှန်သောသက်သာခြင်း။