လူ့အသက်တာ၏ခေတ်ကာလ

"အသက်အရွယ်" ၏အယူအဆကွဲပြားခြားနားသောရှုထောင့်ကနေကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်: သက်ကရာဇျစဉျ၏စည်းကမ်းချက်များ၌, ကိုယ်ခန္ဓာ၏ဇီဝဖြစ်စဉ်များ, လူမှုရေးနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဖွဲ့စည်းခြင်း။

ခေတ်တစ်ခုလုံးကိုဖုံးလွှမ်း အသက်တာ၏လမ်း။ ဒါကြောင့်ကလေးမွေးဖွားမှာစတင်နှင့်ဇီဝကမ္မသေခြင်းတရားအဆုံးသတ်ရေတွက်။ အသက်အရွယ်ကလေးမွေးဖွားနေတဲ့လူတစ်ဦး၏အသက်တာ၌တိကျတဲ့ဖြစ်ရပ်ဖို့အချိန်ကာလပြသထားတယ်။

မွေးဖွားခြင်း, ရငျ့, ဖွံ့ဖြိုးရေး, အသက်ကြီး - အပေါငျးတို့သကာလ လူ့အသက်ကို မြေကြီးတပြင်ရဲ့လမ်းကြောင်းကို၏မြေတပြင်လုံးကိုတက်စေရာ။ ဤလောကသို့ကြွလာလူတွေကသူ့ရဲ့ပထမဦးဆုံးစင်မြင့်စတင်ခဲ့ပြီး, ပြီးတော့, အချိန်ကျော်, သူတို့ရဲ့စီးရီးအားလုံးယူပါလိမ့်မယ်။

ဇီဝဗေဒ၏စည်းကမ်းချက်များ၌အသက်အရွယ်ကာလခွဲခြား

unified ခွဲခြားမတည်ရှိပါဘူး, ကွဲပြားခြားနားသောအချိန်တွင်ကကွဲပြားခြားနားခဲ့သည်။ သူနဲ့ဆက်စပ်ကာလကွဲပြားခြားနားမှု လူတယောက်အသက်, လူ့ခန္ဓာကိုယ်အတွက်သိသာထင်ရှားသောအပြောင်းအလဲများကိုရှိပါတယ်အခါ။

လူ့အသက်တာ၏ခေတ်ကာလ - သော့ချက် "မှတ်" တို့အကြားကာလ။

နိုင်ငံကူးလက်မှတ်သို့မဟုတ်အချိန်နဲ့တပြေးညီအသက်အရွယ်ဇီဝနှင့်အတူတိုက်ဆိုင်မည်မဟုတ်ပါ။ ဒါကနောက်ဆုံးတစစ်ကြောစီရင်တော်မူနိုင်ပါတယ် ယောက်ျား၏ဖြစ်နိုင်ခြေ: က၎င်း၏အလုပ်ပြုမည်သူ့ခန္ဓာကိုယ်ရဲ့ဝန်ကိုဆီးတားနိုင်သည့်။ ဇီဝဗေဒအသက်အရွယ်ဟာနိုင်ငံကူးလက်မှတ်အတူတက်စောင့်ရှောက်အဖြစ်ကရှေ့ဆက်မည်သို့ဖြစ်ပါတယ်။

ဇီဝကမ္မအပြောင်းအလဲများအပေါ်အခြေခံပြီးအသက်များ၏အယူအဆပေါ်တွင်အခြေခံသောဘဝသက်တမ်း၏ခွဲခြားစဉ်းစားကြည့်ပါ:

လူ့အသက်တာ၏အသက်ကာလကိုအပေါ်သိပ္ပံပညာရှင်များများ၏အမြင်များ

အသက်နှင့်တိုင်းပြည်သိပ္ပံပညာရှင်များနှင့်ဒဿနပညာရှင်ပေါ် မူတည်. အသက်တာ၏အဓိကအဆင့်ဂမ်များအတွက်ကွဲပြားခြားနားသောစံနှုန်းများအဆိုပြုခဲ့ကြသည်။

ဥပမာ:

• တရုတ်သိပ္ပံပညာရှင်များ 7 အဆင့်အားဖြင့်လူ့အသက်ကိုပိုင်းခွဲပါပြီ။ ဥပမာအားဖြင့်က 60 မှ 70 နှစ်အထိအသက်ဟုခေါ်တွင်ခဲ့သည် "ငါအလိုရှိ၏" ။ ဤသည်ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်လူ့ပညာ၏ကာလဖြစ်ပါတယ်။
• ရှေးဟောငျးဂရိသိပ္ပံပညာရှင် Pythagoras ဥတုနှင့်အတူလူ့အသက်တာ၏အဆင့်ဆင့်ဖော်ထုတ်ခဲ့သည်။ တစ်ခုချင်းစီကိုနှစ်ပေါင်း 20 ကြာခဲ့သည်။
• Hippocratic စိတ်ကူးများနောက်ထပ်ဘဝကာလသတ်မှတ်ပေးဖို့အခြေခံဖြစ်လာသည်။ သူကကလေးမွေးဖွားမှစတင်, အရှည် 7 နှစ်စီ 10 ဒေါ်ခင်မျိုးသက်ကတင်ပြထားပါတယ်။

Pythagoras ၏အသက်ကာလကို

လူ့ဖြစ်လျက်ရှိခြေလှမ်းများစဉ်းစားရှေးအတွေးအခေါ်ပညာရှင် Pythagoras, ဥတုသူတို့နှင့်အတူတွေ့ရှိခဲ့ပါသည်။ သူကသူတို့ထဲကလေးယောက်ထွက်ဒေါ်ခင်မျိုးသက်ကတင်ပြထားပါတယ်:

• နွေဦး - အသက်တာ၏အစအဦးများနှင့်ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်, မွေးဖွားထံမှနှစ် 20 ။
• နွေရာသီ - 20 မှ 40 နှစ်သမီးအရွယ်ကနေလူငယ်။
• ဆောင်းဦးရာသီ - ထိုပန်းပွင့်, 40 မှ 60 နှစ်အထိကနေ။
• ဆောင်းရာသီ - 60 မှ 80 နှစ်အထိ၏မျိုးသုဉ်း။

Pythagoras အားဖြင့်လူ့အသက်ကို၏ကာလကိုအတိအကျနှစ်ပေါင်း 20 ၏အရှည်ရှိခဲ့ပါတယ်။ pythagoras ကမ္ဘာမြေပေါ်တွင်အရာအားလုံးသင်္ချာသင်္ကေတအဖြစ်သူမသာကုသသောနံပါတ်များ, ဖြင့်တိုင်းတာကြောင်းယုံကြည်သည်, ဒါပေမယ့်လည်းတချို့မှော်အဓိပ္ပာယ်ကိုသူတို့နှင့်အတူသနား။ တောလည်ရာတွင်လည်းသူ့ကိုနတ်မင်းကြီးအမိန့်၏ဝိသေသလက္ခဏာများကိုဆုံးဖြတ်ရန်ခွင့်ပြုပါ။

ထိုကဲ့သို့သောဒြပ်စင်အဖြစ်ထာဝရ, မပြောင်းလဲသောသဘာဝကဖြစ်ရပ်တွေနဲ့သူတို့ကိုနှိုင်းယှဉ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ Pythagoras များ၏အသက်အရွယ်ကာလအားဖြင့်လည်း "Tetraktys" ၏အယူအဆသက်ဆိုင်ပါသည်။

(Pythagoras အားဖြင့်) လူ့အသက်တာ၏ကာလ, သူတို့၏အကျိုးခံစားခွင့်, ထာဝရပြန်လာသှနျသငျ၏စိတ်ကူး၏အဓိကမှာရှိပါတယ်။ အဆက်ဆက်သည်ရာသီအဖြစ်ဖြင့်ထာဝရ, လူကို - - ဘဝကသဘာဝတရား၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်၎င်း၏ဥပဒေများနှင့်အညီနေထိုင်ဖြစ်ပေါ်ပါသည်။

Pythagoras ၏ "ရာသီ" ၏သဘောတရားကို

ဥတုနှင့်အတူလူ့အသက်တာ၏အသက်ကာလကိုဖော်ထုတ်ခြင်း, Pythagoras ဆိုတဲ့အချက်ကိုမှအာရုံစိုက်:

• နွေဦး - အစအဦး၏အချိန်, အသက်၏မူလအစ။ ကလေးသူငယ်အခအသစ်သောအသိပညာစုပ်ယူအပျော်အပါးနှင့်အတူဖြစ်ပေါ်ပါသည်။ သူ့ကိုန်းကျင်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်ဂိမ်းတစ်ခုရှိပါတယ်အထိပါပဲ။ ကလေးသူငယ် Bloom ။
• နွေရာသီ - လူကြီး။ က Man Bloom, က All-အသစ်နေဆဲမသိသောဆွဲဆောင်။ ပွင့်လန်းဆက်လက်မှာ, လူသည်သူ၏ကလေးကပျော်စရာဆုံးရှုံးပါဘူး။
• ဆောင်းဦးရာသီ - လူကိုလူကြီးဖြစ်လာပြီးမျှတသော, erstwhile gaiety ယုံကြည်မှုနှင့်တမင်တကာရန်လမ်းကိုပေး၏။
• ဆောင်းရာသီ - ရောင်ပြန်ဟပ်မှုနှင့် debriefing ၏ကာလ။ ထိုလူသည်လမ်းအများဆုံးလမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့်ယခုသူ၏အသက်တာ၏ရလဒ်များကိုစဉ်းစားနေပါတယ်။

ကမ္ဘာမြေရဲ့ path ကိုလူများ၏အဓိကကာလ

တစ်ဦးချင်းစီ၏တည်ရှိမှုထည့်သွင်းစဉ်းစားပါကလူ့အသက်ကို၏အဓိကကာလကိုသိရှိနိုင်ဖို့ဖြစ်နိုင်:

• လူငယ်;
• ရင့်ကျက်အသက်အရွယ်;
• အသက်ကြီး။

တစ်ဦးချင်းစီအဆင့်မှာလူတစ်ဦးသစ်ကိုတစ်ခုခုရရှိသွားတဲ့, လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွက်လူမှုအဆင့်အတန်းကိုပြောင်းလဲ၎င်း၏တန်ဖိုးကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ထားသော။

ဒါဟာလူ့အသက်ကို၏ကာလ၏တည်ရှိမှု၏အခြေခံရှိပါသည်။ ရငျ့နှင့်ဆက်စပ်သူတို့ထဲကတစ်ဦးချင်းစီ၏အင်္ဂါရပ်များ, ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်အပြောင်းအလဲစိတ်ကိုတစ်ပြည်နယ်။

တစ်ဦးချင်းစီဖြစ်တည်မှု၏အဓိကအဆင့်ဆင့်၏အင်္ဂါရပ်များ

ဘဝကာလသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ဝိသေသလက္ခဏာများရှိသည်: တစ်ဦးချင်းစီအဆင့်ယခင်တဦးတည်းဖြည့်ပါကအတူသစ်ကိုတစ်ခုခု, ငါ၏အသက်တာ၌မမူကြောင်းကိုအရာတစ်ခုခုတတ်၏။

လူငယ်မွေးရာပါ maximalism: အဲဒီမှာပညာတတ်, ဖန်တီးမှုစွမ်းရည်များအရုဏ်ဖြစ်ပါသည်အခြေခံဇီဝကမ္မရငျ့မှုလုပ်ငန်းစဉ်ပြီးစီးသည်သဏ္ဌာန်တိုးတက်အောင်, ခံစားရသည်။ ဒီအသက်အရွယ်အစုံ system ကိုမှာ အသက်တာ၌တန်ဖိုးများ, Self-ထိန်းချုပ်မှုတိုးမြှင့်, အချိန်တန်ဖိုးထားခံရဖို့အစပြု, အခြားသူများတစ် revaluation ရှိသေး၏။ လူသည်မိမိအသက်တာ၏ဦးတည်ချက်အားဖြင့်သတ်မှတ်ပါတယ်။

ရင့်ကျက်တံခါးခုံရောက်ရှိ, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအခြို့သောအထွဋ်ရောက်ရှိခဲ့ပါသည်။ အဆိုပါပရော်ဖက်ရှင်နယ်လယ်ပြင်၌ကတည်ငြိမ်အနေအထားကိုယူထားသော။ အမြင့်ဆုံးလူမှုရေးအဆင့်အတန်းများအားကောင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်အတူတိုက်ဆိုင်, ဆုံးဖြတ်ချက်များတမင်တကာလုပ်နေကြတယ်, လူတစ်ဦးတာဝန်ရှောင်ရှားပါဘူးဤကာလ, ယနေ့ကိုယ့်ကိုကိုယ်ခွင့်လွှတ်နိုင်ပါတယ်နှင့်အခြားသူများအမှားများကိုကျူးလွန်တန်ဖိုးထား, အမှန်တကယ်မိမိကိုယ်ကိုနှင့်အခြားသူများတန်ဖိုး။ ဤထိပ်၏သိမျးပိုကျအသက်တိုးတက်လာသည်နှင့်၎င်းတို့၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်အခွင့်အလမ်းများကိုတိုးမြှင့်။

အသက်ကြီးရင်နှီးမြှုပ်နှံမှုများထက်အရှုံးနဲ့ဆက်စပ်နေပါတယ်။ လူသည်မိမိလူမှုရေးပတ်ဝန်းကျင်ပြောင်းလဲနေတဲ့, သူ့ကစားသမားဘအဆုံးသတ်သည်မလွှဲမရှောင်ဇီဝကမ္မအပြောင်းအလဲများရှိပါသည်။ သို့သော်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးနေဆဲဖြစ်ရပ်အများစု၌ဤအတွင်းကမ္ဘာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်, ဝိညာဏအဆင့်အထိပိုမိုဖြစ်ပါသည်, Self-ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်စေ့စပ်နိုင်ပါသည်။

အရေးပါသောအချက်များ

ခန္ဓာကိုယ်ထဲတွင်အပြောင်းအလဲများနှင့်ဆက်စပ်လူ့အသက်တာ၏အရေးအပါဆုံးကာလ။ သူတို့ကအစအရေးပါတဲ့ဟုခေါ်ဝေါ်ခြင်းကိုခံရနိုင်သည်ခံစားချက်အတွက်အပြောင်းအလဲတစ်ခုရှိသည်အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်သည့်ဟော်မုန်းအပြောင်းအလဲကြောင့်ယားယံခြင်း, ကွောကျပုံရသည်။

စိတ်ပညာရှင်အီးနိုင်ကြောင်းလူ့အသက်ကို 8 အကျပ်အတည်းကာလသတ်မှတ်ရန်:

• မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်။
• အရွယ်ရောက်ပြီးသူအသက်ရှင်ခြင်းသို့လူ့ entry ကို - နှစ်သုံးဆယ်။
• ၎င်း၏စတုတ္ထဆယ်စုနှစ်အပေါ် Going ။
• လေးဆယ်နှစ်ပတ်လည်နေ့။
• mid-ဘဝ - 45 နှစ်။
• ငါးဆယ်မြောက်သောနှစ်ပတ်လည်နေ့။
• Pyatidesyatipyatiletie ။
• Pyatidesyatishestiletie ။

ကို "အရေးကြီးသောအချက်များ" ကိုကျော်လွှားရန်ယုံကြည်မှု

တင်ပြသည့်ကာလတစ်ဦးချင်းစီတွန်းသည်လူတစ်ဦး, ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အသစ်တစ်ခုဇာတ်စင်ဖို့လှုံ့ဆျောတစ်ချိန်တည်းမှာမိမိလမ်းအတွက်ပေါ်ပေါက်သည့်အခက်အခဲများအနိုင်ရတဲ့, သူ၏အသက်တာ၏အသစ်အထိပ်အောငျနိုငျဖို့ရှာတတ်၏။

ခုနှစ်တွင် မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်, ကလေးတစ်ဦးဟာသူတို့ရဲ့မိဘများထံမှကိုက်ခြင်းနှင့်အသက်တာ၌မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဦးတည်ချက်ရှာတွေ့ဖို့ကြိုးစားနေ။

ယင်း၏လမ်းညွှန်ချက်ထပ်မံစိစစ်တည်းဖြတ်တတိယတစ်ဆယ်ကလူတွင်ပတ်ဝန်းကျင်အပေါ်အမြင်များပြောင်းလဲစေပါသည်။

စတုတ္ထတဆယ်ချဉ်းကပ်, လူတွေပိုပြီးဆင်ခြင်စဉ်းစားရန် start, ထိုကော်ပိုရိတ်လှေကားကိုတက်မှအသက်တာ၌ခြေကုပ်ရဖို့ကြိုးစားနေကြပါတယ်။

အသက်တာ၏အလယ်၌ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကသူနေထိုင်သောရှိမရှိစဉ်းစားမိမှစတင်ခဲ့သည်။ သူ့ကိုအမှတ်ရစရာစွန့်ခွာလိမ့်မည်ဟုတစ်စုံတစ်ခုလုပ်ဖို့တစ်ဦးကအလိုဆန္ဒ။ သူတို့ဘဝအတှကျအစိတ်ပျက်ကြောက်ရှိပါသည်။

နှစ်ပေါင်း 50 ခုနှစ်, ဇီဝကမ္မဖြစ်စဉ်များ၏ကျဆင်းမှုကနျြးမာရေးတွင်ထင်ဟပ်လျက်ရှိသည်, အသက်-related အပြောင်းအလဲများပေါ်ပေါက်ပါတယ်။ သို့သော်လူတွေပြီးသားကသူ့ဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်တည်ငြိမ်ဖြစ်ပါသည်, အသက်တာ၌လက်ျာဘက်ဦးစားပေးထူထောင်ခဲ့ကြသည်။

55 နှစ်အတွင်း, ပညာရှိသောလူဘဝကိုပျြောမှေ့ရှိ၏။

56 နှစ်အတွင်း, နောက်ထပ်လူများကိုအတွင်းစိတ်ငြိမ်းချမ်းရေးဖွံ့ဖြိုး, သူ၏အသက်တာ၏ဝိညာဉျဘက်စဉ်းစားပါ။

ဆရာဝန်များသင်အဆင်သင့်ဖြစ်လျှင်ပြောပါ, ပြီးတော့သူတို့ကိုတိတ်တဆိတ်နဲ့ painlessly ဖြစ်ပျက်ကျော်လွှားအသက်တာ၏အရေးကြီးသောကာလခန့်ကိုငါသိ၏။

ကောက်ချက်

သူကသူတို့ရဲ့ဘဝ span မျှဝေ, သူသည် "အသက်အရွယ်" ၏အယူအဆသို့ထည့်လေ့မရှိကြောင်းအဘယ်အရာကိုစံဆုံးဖြတ်သည်။ ဤသည်မှာဖြစ်နိုင်သည်

• ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအားလုံးရရှိနိုင်နည်းလမ်းဖြင့်ချဲ့ထွင်ဖို့ရှာကြံသည်ဟုသက်သက်သာအမြင်အာရုံအယူခံဝင်။ ထိုအနေသမျှကာလပတ်လုံးကအသွင်အပြင်ခွင့်ပြုအမျှသူတို့ကိုယ်သူတို့ငယ်ရွယ်စဉ်းစားပါ။
• "လူငယ်" နှင့်စသောဘဝဌာနခွဲ "လူငယ်ရဲ့အဆုံး။ " ကကတိကဝတ်, စိန်ခေါ်မှုများ, တာဝန်များ, ဒုတိယမပါဘဲအသက်ရှင်ရန်ဖြစ်နိုင်သမျှအထိကိုပထမဦးဆုံးကာလကြာ - ပြဿနာများ, အသက်တာ၏အခက်အခဲများရှိပါသည်အခါ။
• ခန္ဓာကိုယ်ထဲတွင်ဇီဝကမ္မအပြောင်းအလဲများကို။ က Man သူတို့နှငျ့အတူအပြောင်းအလဲများနှင့် identifier သူတို့ရဲ့အသက်အရွယ်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းစေသည်။
• အသက်အရွယ်များ၏ concept ကိုစိတ်နှင့်ဝိညာဏ်တစ်ပြည်နယ်နှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ လူသည်မိမိအသက်အရွယ်စိတ်ပြည်နယ်နှင့်အတွင်းစိတ်လွတ်လပ်မှုကိုထွက်တိုင်းတာသည်။

နေသမျှကာလပတ်လုံးပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏ဘဝ, ဓိပ်ပာယျနှငျ့သစ်ကိုတစ်ခုခုသင်ယူဖို့တစ်ဦးအလိုဆန္ဒပြည့်စုံသည်နှင့်, အရာအားလုံး ORGANIZATION အတွင်းငြိမ်းချမ်းရေး၏ပညာနှငျ့ဝိညာဉျစည်းစိမ်နှင့်ပေါင်းစပ်အတိုင်း, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဟာသက်ရှိများ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်များအားနည်းပေမယ့်အစဉ်အမြဲနုပျိုဖြစ်လိမ့်မည်။