စိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ်, Astana - ဒြေ

အများအပြား Aspire စိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ် (Astana) မှာရှိတဲ့အရည်အသွေးကိုပညာရေးအဘို့, ကာဇက်စတန်၌တည်၏။ တက္ကသိုလ်အပြည့်အဝနှင့်ခေတ်သစ်နာမကိုအမှီ - ခါဇါ Agro နည်းပညာတက္ကသိုလ်။ ဤတွင်ထက်ပိုမို 10 တထောင်ကျောင်းသားများကိုလေ့လာနေကြတယ်။ ဒါကြောင့်တိုင်းပြည်ရဲ့ပညာရေးနှင့်သိပ္ပံများ၏ဦးဆောင်စင်တာများတစ်ခုဖြစ်သည်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့လူတွေကဒီတက္ကသိုလ်ကိုရွေးချယ်ပါ။

စိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ် (Astana) တွင်စာရင်းသွင်း, နှစ်ဦးစလုံးပေးဆောင်နှင့်အခမဲ့ဖြစ်သည်နိုင်ပါတယ်သင်ယူခြင်း။ ထောက်ပံ့ငွေ - သငျအခမဲ့ပညာရေးများအတွက်လိုအပ်သောအရာကို။ သူတို့ကိုလကျခံရန်အပြိုင်ဆိုင်မှုတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်လျှောက်ထားရမည်ဖြစ်သည်။ ဒါဟာလုပ်ထုံးလုပ်နည်းဇူလိုင်လအတွင်းနွေရာသီအတွက်အထဲကယူသွားတတ်၏။ ယှဉ်ပြိုင်မှုရလဒ်များကိုသြဂုတ်လအတွင်းလူသိများဖြစ်လာသည်။ paid သောနေရာများတွင် 346 တထောင် 443 မှ Teng ကနေကျူရှင်ပ္ပံများ၏စျေးနှုန်းအထူးပေါ် မူတည်. ။ လေ့ကျင့်ရေး၏စိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ် (Astana) ကုန်ကျရန်ဝန်ခံချက်ပေါ်မှာဝင်ခွင့်များရုံးထဲမှာဒါမှမဟုတ်တက္ကသိုလ်၏တရားဝင်ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်အပေါ်ရှင်းလင်းဖို့အကြံပြုသည်။

တက္ကသိုလ်အကြောင်းကိုအကျဉ်းချုပ်သတင်းအချက်အလက်

ယခုလက်ရှိစိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ်ရဲ့မူလအစကနောက်ဆုံးရာစုအလယ်ကိုရည်ညွှန်းသည်။ ဒါဟာအားလုံး Akmola စိုက်ပျိုးရေး၏ဖန်တီးမှုနဲ့စတင် အင်စတီကျု။ ဤဖြစ်ရပ်သည် 1957 ခုနှစ်ဖြစ်ပွားခဲ့သည်။ သူအထက်တန်းကျောင်းများ၏ 4 နှစ်ကြာမြင့်, သူ၏သမိုင်းတွင်ပထမဦးဆုံးအမည်ပြေင်းရှိ၏။ Institution မှ Tselinograd စိုက်ပျိုးရေးအဖြစ်လူသိများဖြစ်လာခဲ့သည် အင်စတီကျု။

အနာဂတျမှာ, တက္ကသိုလ်ကြီးပြင်းခြင်းနှင့် Akmola စိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ်နှင့်ခါဇါစိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ်။ 2007 ခုနှစ်တိုင်အောင်, သူပြည်နယ်စဉ်းစားခဲ့ပါတယ်နှင့်ပူးတွဲ-စတော့ရှယ်ယာကုမ္ပဏီတစ်ခုသို့ယင်း၏ပြန်လည်ဖွဲ့စည်း 2007 ခုနှစ်ထွက်သယ်ဆောင်ခဲ့သည်။ လောလောဆယ်မြောက်ပိုင်းနှင့်အလယ်ပိုင်းကာဇက်စတန်၏အဆင့်မြင့်ပညာရေး၏အကြီးဆုံးအဖွဲ့အစည်း Astana, စိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ်ကဲ့သို့သောမွို့၌တည်ဆဲဖြစ်ပါတယ်။ တက္ကသိုလ်မဟာဌာနအသေးစိတ်လေ့လာခဲ့ရပါမည်။

စီးပွားရေးနှင့်လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုဆိုင်ရာမဟာဌာန

စီးပွားရေးတက္ကသိုလ်၏ဌာန၏မူလအစ 1960 ကပိုင်ဆိုင်သည်။ ကျောင်းအတွက်အထူးပြု "စိုက်ပျိုးရေးအဖွဲ့အစည်းနှင့်ဘောဂဗေဒ။ " ဖွင့်လှစ်ခဲ့ပေမယ့် သင်တန်း၏စိန်ခေါ်မှု, အ Agronomy ဦးစီးဌာနမှလွှဲပြောင်းရယူခဲ့သည်။ တစ်နှစ်အကြာတွင်တက္ကသိုလ်စာရင်းကိုင်ပြင်ဆင်ထားရန်စတင်ခဲ့သည်။ စီးပွားရေးနယ်ပယ်များတွင်စိတ်ဝင်စားမှုပိုမိုကြီးထွားစီးပွားရေးတက္ကသိုလ်လွတ်လပ်တဲ့ဌာန၏ဖန်တီးမှုဖို့အဖွဲ့အစည်းများ၏ခေါင်းဆောင်မှုတွန်း။ ဤသည်ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်ယခုအချိန်တွင်လည်ပတ်နေသည်။ အဆိုပါဌာနမှာစိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ် (Astana) တွင်စာရင်းသွင်းတဲ့ဘောဂဗေဒ, စာရင်းကိုင်နှင့်စာရင်းစစ်အတွက်ဘွဲ့, စီမံခန့်ခွဲမှု, ဘဏ္ဍာရေး, စျေးကွက်, လူမှုရေးနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာဝန်ဆောင်မှုများကိုဖြစ်စေနိုင်သည်။

ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းမှာ Humanities ဌာနအကြိမ်အနည်းငယ်ဖန်တီးခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ သူက 1990 ခုနှစ်မှာပထမဦးဆုံးအကြိမ်အဘို့ထင်ရှား။ , ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် 13 နှစ်အကြာတွင်ကြောင့်ပွနျလညျဖှဲ့စညျးခဲ့သညျ။ ကုလားထိုင်ပုဒြေသင်တန်းနှင့်ကွန်ပျူတာစနစ်များတွင်ထည့်သွင်းခြင်း, အချို့သောအချိန်နောက်ပိုင်းတွင်ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်ထဲကယူနှင့်ဦးစီးဌာန၌မှီဝဲခံခဲ့ရသည်။ 2010 ခုနှစ်တွင်, လူ့များ၏ဌာနလမ်းညွှန်မှုအမိန့်များအပေါ် အခြေခံ. တည်ထောင်ခဲ့ပါသည်။ အခုတော့မဆိုတိကျတဲ့အထူးမရှိပါ။ ၎င်း၏လုပ်ငန်းတာဝန်များကိုသင်တန်းအားလုံးဒေသများရှိလူသားချင်းစာနာထောက်ထားစည်းကမ်းများကို၏စီမံခန့်ခွဲမှုတို့ပါဝင်သည်။

နည်းပညာနှင့်စွမ်းအင်ဝန်ကြီးဌာန

7 အထူးသင်တန်းများပို့ချနည်းပညာဆိုင်ရာဌာန, နောက်ကျော 1957 မှစတငျ။ အဲဒီအချိန်တုန်းကသူကစိုက်ပျိုးရေးများ၏ဌာနအဖြစ်လည်ပတ်အလုပ်လုပ်နေတယ်။ တစ်ဦးဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်ဖွံ့ဖြိုး၏ဖွဲ့စည်းခြင်းကတည်းက - Expand ပစ္စည်းနှင့်နည်းပညာအခြေစိုက်စခန်း, သိပ္ပံနည်းကျနှင့်သင်ကြားနည်းအလားအလာကြီးထွားလာ။ လက်ရှိတွင်တည်ဆဲနည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာဒြေအခြိနျ၏လိုအပ်ချက်များနှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ ၎င်း၏ဖွဲ့စည်းပုံထဲမှာခေတ်သစ်နည်းပညာကိုတပ်ဆင်ထားအတော်ကြာသုတေသနဓါတ်ခွဲခန်း, အထူးပြုစာသင်ခန်းရှိပါတယ်။

ဇာတ်လမ်း၏စွမ်းအင်ဦးစီးဌာနမှာလည်းက 1957 ခုနှစ်စတင်ခဲ့သည်။ ဤသည်ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်စိုက်ပျိုးရေးယန္တရားနှင့်လျှပ်စစ်ဓာတ်အား၏ဌာနဟာဒြေအမည်ရှိကွဲကွာခဲ့သည်။ နောက်ပိုင်းတွင်ဌာနခွဲစွမ်းအင်အဖြစ်လူသိများဖြစ်လာခဲ့သည်။ ဒါဟာတည်ရှိခြင်းနှင့်လက်ရှိစွမ်းအင်ကုမ္ပဏီများအတွက်အင်ဂျင်နီယာနှင့်အုပ်ချုပ်ရေးအမှုထမ်းများ၏ပြင်ဆင်မှုအတွက်ပါဝင်နေသည်။

ရှုခင်းနှင့်ဗိသုကာမဟာဌာန

မြေယာအသုံးပြုမှုစီမံကိန်းဦးစီးဌာနမှ 1958 ခုနှစ်ကတည်းကလည်ပတ်လျက်ရှိသည်။ သူကမြေယာစီမံခန့်ခွဲမှုအဖွဲ့အစည်းများအတွက်လေ့ကျင့်လျက်ရှိသည်။ ထိုကဲ့သို့သောအထူးကု Astana သာတက္ကသိုလ်ပြင်ဆင်ကြရသည်။ အခြားမည်သည့်ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများအတွက်ထိုကဲ့သို့သောဒြေရှိသည်မဟုတ်ကြဘူး။ တစ်ဦး "မြေယာစီမံခန့်ခွဲမှု", "စာရင်း", "ခန့်မှန်းချက်", "cartography နှင့် geodesy" - အထူးပေးထားပါတယ်။

စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့အခြေခံအဆောက်အဦး subdivision သူတို့အားအထူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့တစ်ခုကိုတီထွင်ဖန်တီးမှု ( "ဗိသုကာ", "ဒီဇိုင်း") နှင့်အတူဆက်စပ်ပေးထားပါတယ်, ဗိသုကာများ၏ဒြေဖြစ်ပါတယ်။ လေ့ကျင့်ရေးစိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ် (Astana) များအတွက်, ပုံဆွဲဘို့ဒီဇိုင်းဗိသုကာဒီဇိုင်းဖွဲ့စည်းမှုပန်းချီစာသင်ခန်းခွဲဝေနှင့်တပ်ဆင်ထားခဲ့သည်။ မာစတာအတန်းအနာဂတ်ဗိသုကာများအတွက်ကျင်းပကြသည်။ သူတို့ရဲ့လုပျရုံဆှေးနှေးပှဲမှာသူတို့ကိုကျောင်းသားများကိုဦးဆောင်မြို့ဗိသုကာလေ့ကျင့်ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။

တိရိစ္ဆာန်မွေးမြူရေးနှင့်ကုသရေးနည်းပညာ Agronomy နှင့်ဌာနဌာန

အဆင့်မြင့်ပညာရေးဖွဲ့စည်းပုံ၏အဖွဲ့အစည်းအတွင်း Agronomy ဦးစီးဌာနမှ 1957 ခုနှစ်ထင်ရှား။ , သူ၏ရည်မှန်းချက် agronomists ထုတ်လုပ်ရန်ဖို့ဖြစ်တယ်။ ပစ္စုပ္ပန်မှာဒြေမသာ, ဤပညာရှင်များထုတ်လုပ်သည်။ တက္ကသိုလ်၏နံရံကနေပတ်ဝန်းကျင်ထိန်းသိမ်းရေး, လူ့အရင်းအမြစ်များကိုလာ, ထိုကဲ့သို့သော "မြေဆီလွှာသိပ္ပံနှင့်စိုက်ပျိုးရေးဓာတုဗေဒ", "သစ်တောနှင့်သစ်တောသယံဇာတအရင်းအမြစ်များ" အဖြစ်ဒေသများရှိအဆင့်မြင့်ပညာရေးကိုလက်ခံရရှိ "စက်ရုံကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရေးနှင့် Quarantine ။ "

တိရိစ္ဆာန်မွေးမြူရေးနှင့်ကုသရေးနည်းပညာဌာနကို 2009 ခုနှစ်တွင်ခေါင်းဆောင်မှု၏အမိန့်နှင့်အညီတက္ကသိုလ်တည်ထောင်ခဲ့ပါသည်။ ဒါဟာငယ်ရွယ်တဲ့အခြေခံအဆောက်အဦး subdivision ဖြစ်ပါသည်, သို့သော်၎င်း၏အမြစ်များလွန်ခဲ့သောရာစု၌အိပျကတညျးကကတစ်ဦးရှည်လျားသောသမိုင်းရှိပါတယ်။ အဆိုပါဒြေတက္ကသိုလ်နှစ်ခုဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်များ၏ပေါင်းစည်းခြင်းဖြင့်ဖွဲ့စည်းခဲ့ပါသည်။ ၎င်း၏လုပ်ငန်းတာဝန်များကိုတိရိစ္ဆာန်ဆရာ, ငါးလုပ်ငန်း၏လယ်ပြင်တွင်ကျွမ်းကျင်သူများ, ဂိမ်းစီမံခန့်ခွဲမှု, မွေးမြူရေးထုတ်ကုန်များထုတ်လုပ်မှုနည်းပညာပြင်ဆင်မှုပါဝင်သည်။

အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာရေးနှင့်ကွန်ပျူတာစနစ်များကိုဌာန

ဤသည်မှာ 1985 ခုနှစ်တွင်ပေါ်ထွန်းသောတစ်ဦးဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်ဖြစ်ပါတယ်။ ယခုအချိန်အထိရှိပါသည်။ စိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ် (Astana) တွင်တွေဟာလည်းဒီဒြေလျှော့စျေး 3 function ကို။ သူတို့ကို၏ပထမဦးဆုံး - a "ကိုသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပေးခြင်း" ။ ပေါ်မှာလက်မှတ်ထိုးဖို့မီ, သငျသညျစိုက်ပျိုးရေးထုတ်လုပ်မှု, အီလက်ထရွန်နစ်နှင့်လျှပ်စစ်အင်ဂျင်နီယာတစ်ဦးဆရာဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။ ဒုတိယအချက်မှာအထူး - က "သတင်းအချက်အလက်စနစ်အတွက်" တတိယဖြစ်ပါသည် - "။ software နှင့်ကွန်ပျူတာများကို"

နိဂုံးချုပ်မှာ, ရူပဗေဒနှင့်ဆက်စပ်သည့်လျက်ရှိသောသူတို့ကိုဒေသများသို့အခမဲ့လေ့ကျင့်ရေးရရန်အလွယ်ကူဆုံးနည်းလမ်းသည်ဟုထုတ်ပြန်ချက်တွင်ဖော်ပြထားသည်ကျိုးနပ်သည်။ သူတို့ထဲကတချို့က (ရုရှားသို့မဟုတ် Kazakh ဘာသာစကားဖယ်ထုတ်ပြီး) နှုန်းကိုရှောက်သွား 50 မှတ်ဖြစ်ပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့် 2013 ခုနှစ်တွင် "လယ်ယာမြေပစ္စည်းကိရိယာများနှင့်နည်းပညာ" ၏ဦးတည်ချက်တစ်ခုပညာရေးထောက်ပံ့ငွေ (ရုရှားဘာသာစကားဖယ်ထုတ်ပြီး) 50 ၏နိမ့်ဆုံးရမှတ်နှင့်အတူလျှောက်ထားခဲ့ကြသည်။ ဒါဟာစိုက်ပျိုးရေးတက္ကသိုလ် (Astana) တွင်ဖန်တီးမှုအထူးမှာရောက်လာရန်ခက်ခဲသည်။ 90 - က "ဗိသုကာ" ပေါ်တွင် 2013 ခုနှစ်ကတန်းဖြတ်သန်းခါဇါချဘာသာစကား ပတ်သက်. မပါဘဲ 93, နှင့် "ဒီဇိုင်း" ခဲ့ကြသည်။