ရုရှား၌အကျဉ်းထောင်စနစ်က

အကျဉ်းထောင်စနစ်က - ထိုအတွက်ဆောင်ရွက်အမျိုးမျိုးသောလှုပ်ရှားမှုများတစ်ဦးစုဆောင်းမှု အကျဉ်းထောင် အကျဉ်းသားများပြန်လည်ပညာရေး၏ရည်ရွယ်ချက်မှာအတူ။ ဒါ့အပြင်ဒီချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်အောက်မှာရာဇဝတ်ပြစ်ဒဏ်၏သေဒဏ်စီရင်များအတွက်တာဝန်ရှိပြည်နယ်အဖွဲ့အစည်းနားလည်ပါတယ်။

ထောင်ထဲမှာဆုံးမခြင်း၏အခြေခံမူအပေါ်အခြေခံပြီးခဲ့သည့်အတွက်ပထမဦးဆုံးအဖွဲ့အစည်း, ဒိနျးမတျရှငျဘုရငျခရစ်ယာန်၏အမိန့်ဖြင့်ဆယ်ခုနစ်ရာစုအတွင်းထင်ရှား။ , ဒါဟာလူငယ်ပြစ်မှုကျူးလွန်သူတစ်အမိုးအကာဖြစ်ခဲ့သည်။ တူရာစုတှငျဤအအဖွဲ့အစည်းများအီတလီနှင့်ဂျာမဏီ၏အဓိကမြို့ကြီးများ၌ထင်ရှားလာတယ်။ တစ်ဦးကရာစုအကြာတွင်အင်္ဂလန်နှင့်မြောက်အမေရိကအတွက်ဗြိတိသျှပန်းဦးရစ်သရဖူကို၏ယခင်ကိုလိုနီစဉ်အကျဉ်းထောင်စနစ်ကမွေးဖွားခဲ့သည်။ 1776 ခုနှစ်တွင်စတင်တည်ထောင် Pennsylvania ပြည်နယ်အတွင်းရှိအကျဉ်းထောင်လူ့အဖွဲ့အစည်း, ဒါဟာနေဆဲယနေ့တည်ရှိ 1833. အတွက်ပြုပြင်ပြောင်းလဲ။ ဒီလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့အဖွဲ့ဝင် Quaker တစ်ဦးဘာသာရေးအသိုင်းအဝိုင်းပိုင်နှင့်နောင်တတရားမှပြစ်မှုကျူးလွန်သူအားပေးဖို့ဖြစ်နိုင်တဲ့အရာခပ်သိမ်းကိုပြု၏ - အထူးသဖြင့်, အတှငျးအားပေးဖို့နေ့စဉ်ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း။ သို့သော်အတွေ့အကြုံကဒီအကျဉ်းထောင်စနစ်ကမကြာခဏလိုချင်သောအကျိုးသက်ရောက်မဆောင်ခဲ့ပါဘူးပြသခဲ့သည်။ အဆိုပါခြွင်းချက်အကျဉ်းသားဆုံးမခြင်းမှတည်ရှိခဲ့ကြဘယ်မှာသူတို့အားအနည်းငယ်ဖြစ်ပွားမှုခဲ့ကြသည်။

အစောပိုင်းကိုးဆယ်အတွင်းရုရှားနိုင်ငံနှင့်ရုရှား၌အကျဉ်းထောင်စနစ်ကကွဲပြားခြားနားသောဌာနများကစီမံခန့်ခွဲခဲ့ပါတယ်။ သို့သော်ထိုသို့နေသမျှကာလပတ်လုံးပြစ်ဒဏ်၏ကွပ်မျက် Guinness ၏အဓိက function ကိုမပေးဖြစ်သကဲ့သို့သည်အထိမဟုတ်ခဲ့ပေ။ 1997 ခုနှစ်တွင်ရုရှားအကျဉ်းထောင်စနစ်ကတရားရေးဝန်ကြီးဌာန၏ထိန်းချုပ်မှုအောက်တွင်ရောက်လေ၏။ ရုရှား၌ပစ္စုပ္ပန်မှာအကြောင်းကို 800 ရှိပါတယ် ပွုပွငျအဆောက်အဦ, တွေအကြောင်း 230 ထောင်ဒဏ်ခုနစ်ပါးသောအကျဉ်းထောင် 62 လူငယ်ထိန်းသိမ်းရေး။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်ဥပဒေရေးရာ: အကျဉ်းထောင်စနစ်လူမှုရေးအလုပ်နှစ်ခုကိုအဓိကရှုထောင့်ကပါဝင်ပတ်သက်။ သူတို့တစ်ဦးစီထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်ပါတယ်။

ဥပဒေရေးရာပံ့ပိုးမှု - လူမှုလုပ်သား၏အဓိကလုပ်ငန်းဆောင်တာများပါတကား။ ဒါဟာမကြာခဏအဲဒီမှာအကျဉ်းသားတွေကိုဆန့်ကျင်အကျဉ်းထောင်အုပ်ချုပ်ရေး၏ကိုယ်စားလှယ်များအနုတ်လက္ခဏာပုံစံဖြစ်ကြောင်းတွေ့ကြုံတတ်၏။ ဒါ့အပြင်ဒီနေ့၌အကျဉ်းထောင်အတွင်းရှိအခမဲ့လုပ်အားကိုအသုံးပြုပြီး၏အမှုများကိုရှိပါတယ်။ ပြစ်မှုထင်ရှားပုဂ္ဂိုလ်များရဲ့အခွင့်အရေးချိုးဖောက်သူတို့ရဲ့ဆုံးမပဲ့ပြင်ဖို့အတွက်အထောက်အကူမပေးပါဘူး။ ထို့အပွငျအကျဉ်းသားများဆေးကုသမှုလူသားအများကြီးလျော့နည်းထပ်ပြစ်မှုကျူးလွန်သူအပေါ်အခြေခံပြီးရှိရာသူတို့အားနိုင်ငံများရှိ။ ပြန်လည်ပညာရေးအလုပ်သမားအတွက်ပညာရေးထက်လျော့နည်းအကျိုးရှိစွာဖြစ်ပါတယ်။ ဒံယေလ Glaser, နာမည်ကြီးအမေရိကန်သိပ္ပံပညာရှင်သက်သေပြခဲ့သည်။ ရှည်လျားသောပညာရေးသိသိသာသာ relapse များ၏အန္တရာယ်ကိုလျော့နည်းစေအဖြစ်သူ့ကိုအဆိုအရ, Re-လေ့ကျင့်ရေးနည်းစနစ်များ၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်အသုံးပြုသင့်ပါသည်။

ထောင်ထဲမှာလူမှုရေးအလုပ်၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရှုထောင့်အကျင့်တရားထက်မနည်းကအရေးကြီးတယ်။ ဘားနောက်ကွယ်မှကျသွားပထမဦးဆုံးအကြိမ်အဘို့, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုမကြာခဏအသစ်သောပြစ်မှုများ၏ကော်မရှင်အတွက်ရလဒ်များအရာအီနှင့်စိတ်ဖိစီးမှု, ခံစားရ၏။ ရိုင်းထက်ပိုမိုမြင့်မား 15% မှထောင်ဒဏ်ဒဏ်ရာရ psyche ရတဲ့၏အန္တရာယ်။ လူ့ဝိညာဏ်၌ငါးမှရှစ်နှစ်အကြာ, "သူ၏လွတ်မြောက်ရေးအတွက်" ကိုမကြာခဏနောက်ကြောင်းပြန်မလှည်အပြောင်းအလဲများပေါ်လာပါသည်။ ထို့ကြောင့်, အကျဉ်းထောင်အတွင်းရှိအရည်အချင်းပြည့်စိတ်ပညာရှင်နှင့်အခြားတစ်ဦးဝန်ထမ်းများနှင့်အတူန်ဆောင်မှုများဖန်တီးရန်လိုအပ် လူမှုရေးလုပ်သားများ။

ခေတ်သစ်ရုရှား penitentiary စနစ်ကဝေးအကျဉ်းသားလမ်းကြောင်းမှန်အပေါ်ပြန်ရကူညီနိုင်ဖြစ်ခြင်းကနေနေဆဲဖြစ်တယ်။ ဥပမာအားဖြင့်, အကျဉ်းထောင်တလျှောက်လုံးသန့်ရှင်းရေးစံချိန်စံညွှန်းများလျစ်လျူရှု။ ပြီးသားဒီဧရိယာထဲမှာသို့သော်အပြုသဘောအပြောင်းအလဲများကို။