ပညာရေးဆိုင်ရာခရီးသွားလုပ်ငန်း

ယဉ်ကျေးမှုရဲ့လမ်းဆုံမှာရှေးခေတ်ကကတည်းကသိကောင်းစရာများ-သိပ္ပံနည်းကျနှင့်ပညာရေးခရီးသွားများ၏အစဉ်အလာမှအစပြု။ ဥရောပတိုက်တွင်အလယ်ခေတ်မှာတော့လူငယ်တစ်ဦးသည်လူဖြစ်လာ၏လက္ခဏာများထဲကတစ်ခုသူတစ်ဦးဆရာနှင့်အတူလှေတျတျောမူခဲ့သညျရှိရာရှေးဟောင်းယဉ်ကျေးမှု၏အထိမ်းအမှတရန်သူ၏ရှည်လျားသောခရီးဖြစ်ခဲ့သည်။

ယေဘုယျအားဖြင့်ခရီးသွားလုပ်ငန်း၏လျှင်မြန်စွာကြီးထွားလာလူကြိုက်များနှင့်ပညာရေး - အထူးသဖြင့်။ တစ်ဦးစိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်အားလပ်ရက်တစ်ဦးယဉ်ကျေးမှုလေ့လာရေးခရီး program နဲ့ပေါင်းစပ်ပညာရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး, ဒီလုပ် ခရီးသွားလုပ်ငန်းမျိုးဖြစ်ပါတယ် , ဒါကြောင့်ပြောဆိုရန်လူငယ်လူတို့အဘို့မသာတဲ့ "အသုံးဝင်သောအားလပ်ရက်" ဆွဲဆောင်မှုနဲ့နှစ်သက်ဖွယ်။ ဥပမာအားဖြင့်, နိုင်ငံခြားဘာသာစကားသင်တန်းများသင်ဘော်ဒါ-ကျောင်းများတွင်သို့မဟုတ်ဥရောပနိုင်ငံများတွင်ဇာတိပီ၏မိသားစုနေထိုင်, ယူနိုင်ပါတယ်။ ခရီးစဉ်အော်ပရေတာလို့ခေါ်တဲ့အဆိုပြုချက်များအများအပြားကဘာသာစကားဆက်သွယ်ရေးနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများလက်ခံရရှိမှုပေါင်းစပ် Ballroom ကခုန်၏, အားကစား ဂိမ်းများ, မြင်းစီးနင်း။

သားသမီးရဲ့ပညာရေးနဲ့ခရီးသွားလုပ်ငန်း၏အမျိုးပေါင်းတစ်ဦးမှနိုင်ငံခြားကလေးများနှင့်နိုင်ငံခြားဘာသာစကား၏နာရီအချို့အရေအတွက်က (များသောအားဖြင့်အင်္ဂလိပ်) ကထောက်ပံ့ပေးရာအရပ်, ကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်တစ်ဦးအထူးအစီအစဉ်လူငယ်နွေရာသီစခန်းတွေမှာ (http://pro-camp.ru), ပါဝင်သည်။

"ဟုအဆိုပါ tsar ရဲ့ကြေးကြှနျ" ရေကြောင်းပါဝါအတွက်အဏ္ဏဝါနှင့်သင်္ဘောကိုလေ့လာတဲ့အခါမှာရုရှားမှာပညာရေးဆိုင်ရာခရီးသွားလုပ်ငန်းအစဉ်အလာ, ပေတရု၏ကာလ၌ဝေါဟာရဖြစ်ပါတယ်။ သူကကက်သရင်း II ကိုမှတုတ်တကျော်ခေါ်ဆောင်သွားခဲ့သည်။ ဘယ်အချိန်မှာသူမ၏အမျိုးအနွယ်ကိုတရားရုံးအထက်တန်းလွှာမိမိနိုငျငံ၏ကောငျးကြိုးအတှကျသစ်စာရှိရှိအစေခံရန်, ထို့နောက်နှစ်ပေါင်းအတော်ကြာကပြည်ပမှာအမျိုးမျိုးသောသိပ္ပံနားမလည်။

သူကသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ဝင်ငွေရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးသူကိုမှူးမတ်များ၏သားသမီးတို့အဘို့စိန့်ပီတာစဘတ်စစ်တပ်ကျောင်းတွင်၏ညွှန်ကြားရေးမှူး၏အစဉ်အလာကိုဆက်လက်။ ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှုအတွက်အဆုံးမှာ Medalists, အစိုးရစရိတ်မှာခရီးသွားလာ, ပြည်ပမှာသုံးနှစ်ကြာဖြုန်းနိုင်ဘူး။ မည်သည့်ခရီးစဉ်ကိုလေ့လာမှုနှင့်သိပ္ပံများ၏နားလည်နိုင်စွမ်း၏ဘာသာရပ်ဖြစ်သင့်အဖြစ်ထိုသူတို့အဘို့, သိပ္ပံနားမလည်မညွှန်ကြားပင်အထူးညွှန်ကြားချက်ရှိ၏။ ပြည်ပမှာခရီးစဉ်အပြင်တစ်ဦးကအနာဂတ်ဆရာမမိမိတိုင်းပြည်၏ဘုန်းအသရေဘို့, သတိပြုထိုက်, ရုရှားသွားရောက်ရန်နှင့်အပေါငျးတို့သညျကောငျးသောသတိထားမိရကြ၏။ အဆိုပါ XVIII ရာစုအကုန်မှာတစ်ကြွယ်ဝသောအင်္ဂလိပ်လူငယ်ဟာသူတို့ရဲ့ပညာရေးမြှင့်တင်ရန်ခမ်းနားခရီးစဉ်ကျူးလွန် - 2 သို့မဟုတ် 3 နှစ်အားဖြင့်သင်တို့ကို Continental ကဥရောပအပေါ်ခရီးသွားလာမီ။ နို့စို့အရွယ်ခရီးသွားကတည်းက - နုပျိုများသည်မင်းမျိုးအနွယ်ဝင်၏ပညာရေး၏အများဆုံးစိတ်ဝင်စားဖွယ်နှင့်လိုအပ်သောအစိတ်အပိုင်းများကိုတဦး။

ရုရှားနိုင်ငံအတွက် XIX ရာစု၏ဒုတိယတစ်ဝက်တွင်လေ့လာရေး၏ပညာရေးဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုများပိုမိုအာရုံစိုက်လာတယ်။ ရုရှားကသဘာဝ၏လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်ပထဝီ Society ရဲ့အားလုံးအဓိကမြို့ကြီးများအတွက်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အခက်များကိုဖန်တီးပါ။ ခရီးသွားလုပ်ငန်းကလူပညာပေးဖို့နည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ အချိန်အတော်များများကျော်ကြားဉာဏ်အလင်းစိတ်ထဲတွင်ကလပ်အသင်းများနှင့်ခရီးသွားကုမ္ပဏီတွေရဲ့လှုပ်ရှားမှုများအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို ယူ. , ပညာရေးလေ့လာရေးခရီးအကြီးအကဲများပြင်ဆင်နေ, ထိုကဲ့သို့သော "ရုရှား Tripper", "လေ့လာရေးသတင်းလွှာ" ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေသင်ကြားနည်းနှင့်ပညာရေးစာပေအဖြစ်အထူးပြုမဂ္ဂဇင်း၏စာရေးဆရာများဖြစ်ကြသည်။

နှစ်ဆယ်ရာစုတှငျရုရှား၌ခရီးသွားလုပ်ငန်းကျယ်ပြန့်ဖြစ်လာသည်။ "ခရီးသွားဧည့်လှုပ်ရှားမှုများ၏အခြေခံစည်းမျဉ်းတွင်" တွေကို RF ဥပဒေ, "နဲ့နိုင်ငံသားတွေရဲ့ယာယီထွက်ခွာအဖြစ်ခရီးသွားလုပ်ငန်းသတ်မှတ်ပါတယ် အမြဲတမ်းနေထိုင် ယာယီနေထိုင်ရာအရပ်၌ရရှိလှုပ်ရှားမှုများမပါဘဲ" ။ ဒီချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်အရ, နေအိမ်အပြင်ဘက်မှာရရှိသောပညာရေးနှင့်လေ့ကျင့်ရေးအမျိုးအစားအားလုံးကို, ပညာရေးဆိုင်ရာခရီးသွားလုပ်ငန်းနယ်ပယ်အတွင်းကျလိမ့်မည်။ ပြည်ပမှာအရှိဆုံးဂုဏ်သတင်းကြီးသောအဖွဲ့အစည်းများအတွက်ပညာရေးအားလုံးသည်အလွန်ကြီးစွာသောဝယ်လိုအားနည်းလမ်း, ပြည်ပမှာအထူးပြုသင်တန်းများသို့မဟုတ် Intern များကိုအမျိုးမျိုးဖြတ်သန်း။ လူမှုရေးစစ်တမ်းအဆိုအရနယ်လှည့်လူငယ်များ (ထက်ပိုမို 85%) ၏အမြောက်အများသူတို့ကိုယ်သူတို့ခရီးသွားဧည့်စဉ်းစားပါကြပါဘူး။ လေ့လာမှုပေါင်းစပ်ဖို့အခွင့်အလမ်း နိုင်ငံခြားဘာသာစကားများ သိမြင်မှုအရာကြွင်းသမျှနှင့်အတူ, သုတေသီများခံစားရတယ် - သောသူတို့အားပညာရေးဆိုင်ရာခရီးသွားလုပ်ငန်း၏ဆွဲဆောင်မှုအရှိဆုံးဒြပ်စင်ရရှိသွားတဲ့သောအရာကိုပါပဲ။ ပညာရေးဆိုင်ရာခရီးသွားလုပ်ငန်း၏နောက်ထပ်ဧရိယာဇာတိပီ၏မိသားစုများအတွက်ကြောငျးသားမြား၏နေအိမ်သို့ဖြစ်ပါတယ်။ ပုံမှန်အားဖြင့်, နှစ်ပေါင်းများစွာထိုကဲ့သို့သောမိသားစုတချို့ခရီးစဉ်အော်ပရေတာတစ်ဦးကောင်းဂုဏ်သတင်းကိုခံစား, လက်ခံရရှိခြင်းနှင့်ဆက်သွယ်ခြင်း၏အတွေ့အကြုံရှိသည်နှင့်အတူပူးပေါင်း။ ပညာရေးဆိုင်ရာ program ကို ၏ဖျက်သိမ်းရေးလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နှင့်အရှိန်အဟုန်မြှင့်ဖို့ကျောင်းသားနှစ်ဦးသည်ဘာသာစကားမိသားစုမှာဆက်နေရန်အကြံပြုသည် , ဘာသာစကားအတားအဆီး ဆက်သွယ်ရေးဘို့လိုအပ်ကြောင်းကိုသုံးနိုင်သည်။ သင်တန်းအစီအစဉ်၏အဖှဲ့အစညျး၏ကိုယ်စားလှယ်များမဖြစ်မနေစောင့်ကြည့်လေ့လာရေးကျောင်းသားမိဘများ၏အဓိကစိုးရိမ်ပူပန်မှုတည်းဟူသောဇာတိစပီ၏မိသားစုများနေထိုင်သားသမီးများ၏ပုံမှန်အခြေအနေများသေချာ။ ထိုသို့မှန်လျှင် - ဟိုတယ်များသို့မဟုတ်နေထိုင်ရန်အဆောင်များတွင်နေထိုင်ကျောင်းသားများအတွက်အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်ကျိန်းသေအလုပ်အကိုင်အဘို့အဆင်သင့်အခြေအနေများ၏တည်ရှိမှုမှန်ကန်ကြောင်းအတည်ပြု။ အုပ်စုတစ်စုလေ့လာမှုအချိန်အားလုံးအုပ်စုများမှ tours လြှငျ, ကျောင်းသားများကိုခန့်အပ်ထားသောခေါင်းဆောင်အလုပ်လုပ်သင့်ပါတယ်။ အဆိုပါအုပ်စုတွင်ကျောင်းသားကျောင်းသူများအများဆုံးအရေအတွက်က - ထက်ပိုမလူ 12 ။ လေ့ကျင့်ရေးဘာသာစကားကိုပရိုဖိုင်ပေါ်တွင်သာကောက်ယူနိုင်ပါတယ်။ စကိတ်စီးခြင်းနှင့်ရေနှင်းလျှောစီး, လှေလှော်နှင့်နူးလှေလှော်ကစားနည်းသင်ပေးဖို့အထူးခရီးစဉ်ရှိပါသည်။ ထိုကဲ့သို့သောခရီးစဉ်အတွက်အရေးအပါဆုံးအရာ - လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုရယူအတွက်အများဆုံးရလဒ်များကိုရရှိရန်။ သင်တန်းအစီအစဉ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အကောင့်သို့ငွေပေးရသည့်ဝန်များ၏အဆင့်ကိုယူရမယ်: နံနက်ယံ၌ - တသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကို, ဒုတိယအတွင်း - ထိရောက်သောငြိမ်ဝပ်စွာနေရသောဖြစ်နိုင်ချေအပါအဝင်နောက်ထပ်န်ဆောင်မှု။ ခရီးသွား - အရေးပါတဲ့သင်ကြားနည်းနှင့်သင်ယူမှုဖို့သင်ယူသူလှုံ့ဆော်ကြောင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်။ မည်သည့်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအာရုံကိုအသုံးချခရီးစဉ် (ခရီးသွား, စီးပွားရေးခရီးသွား) ၏စကားစပ်များတွင်ဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးဆဲ, စဉ်းစား, မှတ်ဉာဏ်ထက်စေ။ ဒါကြောင့်ခရီးသွားလုပ်ငန်းပညာရေး၏ tools များထဲကတစ်ခု, ပညာရေးကြောင်းယူဆနေသည်။ ယနေ့ခေတ်ခရီးသွားလုပ်ငန်းအမျိုးအစားများ၏ကြီးမားသောအမျိုးမျိုးရှိပါတယ်။ သူတို့တွင်ပညာရေးဆိုင်ရာခရီးသွားလုပ်ငန်း - ခေတ်သစ်အပန်းဖြေ၏အများဆုံးတောင်းဆိုမျိုး။