Interdisciplinary ဆက်သွယ်ရေးပထဝီနှင့်အခြားသိပ္ပံ။ ရူပဗေဒ, ဓာတုဗေဒ, သင်္ချာ, ဇီဝဗေဒ, ဂေဟဗေဒနှင့်အတူဆက်သွယ်ရေးပထဝီ

သိပ္ပံ၏အခြားအသိပညာကနေလုံးဝအထီးကျန်မျှတစ်ခုတည်းရှိပါတယ်။ ထိုသူအပေါင်းတို့သည်နီးကပ်စွာအချင်းချင်းရောယှက်နေကြသည်။ မည်သည့်ဆရာသို့မဟုတ်ဆရာမက၏တာဝန် - ထို interdisciplinary ကြားဆက်ဆံရေးထုတ်ဖော်ရန်တတ်နိုင်သမျှ။ ဤဆောင်းပါး၌ကျနော်တို့ပထဝီနှင့်အခြားသိပ္ပံများ၏စပ်လျဉ်းစဉ်းစားပါလိမ့်မယ်။

Interscience ဆက်သွယ်ရေး - ကဘာလဲ?

Interscience (သို့မဟုတ် intersubject) ကွန်နက်ရှင် - တစ်ဦးချင်းစီဘာသာရပ်များအကြားဆက်ဆံရေးသည်။ သူတို့ကသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်အတွင်းမှာဆရာမ (ဆရာ) နှင့်ကျောင်းသားကျောင်းသူများကိုသတ်မှတ်ရပါမည်ကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဤအဆက်ဆံရေးဖော်ထုတ်ခြင်းအသိပညာ၏ပိုကောင်းတဲ့ဝါးမြိုခြင်းကိုထောက်ပံ့ပေးခြင်းနှင့်အလေ့အကျင့်၌သူတို့ကိုပိုမိုအကျိုးရှိစွာအသုံးချစေတယ်။ ဒါကြောင့်ဆရာမမဆိုသိပ္ပံလေ့လာမှု၌ဤကိစ္စကိုအပေါ်အာရုံစိုကျရန်လိုအပ်ပါသည်။

interdisciplinary ဆက်သွယ်မှု၏ identification - တစ်အဓိပ္ပါယ်ရှိသောနှင့်အရည်အသွေးပညာရေးစနစ်တည်ဆောက်ဖို့အတွက်အရေးပါသောအချက်တစ်ချက်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သူတို့၏ကျောင်းသားအသိအမြင်သူ့ကိုဘာသာရပ်တစ်ခုပိုမိုနက်ရှိုင်းနားလည်မှုနှင့်သိပ္ပံများ၏အထူးသဖြင့်စိန်ခေါ်မှုများခွင့်ပြုပါတယ်။

သဘာဝလေ့လာနေသောသိပ္ပံ

System ကိုသိပ္ပံ, လေ့လာမှုသဘောသဘာဝ, ရူပဗေဒ, ဇီဝဗေဒ, နက္ခတ္တဗေဒ, ဂေဟဗေဒ, ပထဝီနှင့်ဓာတုဗေဒပါဝင်သည်။ သူတို့ကအစကသဘာဝသိပ္ပံနည်းကျစည်းကမ်းများကိုဟုခေါ်ကြသည်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သူတို့တွင်အရေးအပါဆုံးသောအရပ် (တကယ်တော့ပင်ဟူသောဝေါဟာရကို "သဘာဝ" ကိုဆိုလိုသည်) ရူပဗေဒကပိုင်ဆိုင်သည်။

လေ့လာမှုတစ်ခုဘုံအရာဝတ္ထု - သူတို့ထဲကဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အားလုံးသဘောသဘာဝကိုလေ့လာသည်အခြားသိပ္ပံမှပထဝီ၏ဆက်ဆံရေး, သိသာသည်။ သို့သော်အဘယ်ကြောင့်ကွဲပြားခြားနားသောစည်းကမ်းများကိုလေ့လာခဲ့ပါသလဲ?

အဆိုပါအရာများစွာကွဲပြားခြားနားသောနှစ်ဖက်နှင့်ရှုထောင့်တို့ပါဝင်သည်, သဘာဝတရား၏အသိပညာအလွန်မျက်နှာစာဖြစ်ပါတယ်။ နှင့်သူ၏သိပ္ပံပညာ၏တဦးတည်းနားနှင့်ရိုးရိုးနိုင်ခြင်းကိုဖော်ပြရန်။ သမိုင်းကြောင်းအကျွန်တော်တို့ကိုလှည့်ပတ်ကမ္ဘာပေါ်မှာအများအပြားဟာကွဲပြားခြားနားသောဖြစ်စဉ်များကိုလေ့လာတဲ့သူစည်းကမ်းများကို, တ္ထုများနှင့်ဖြစ်စဉ်များကိုဖွဲ့စည်းခဲ့အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ပါတယ်။

ပထဝီနှင့်အခြားသိပ္ပံ

ဒါဟာ XVII ရာစုအထိ, ကမ္ဘာမြေ၏သိပ္ပံတစ်ဦးစုစည်းနှင့်ဆိုနိုင်ပါတယ်ခဲ့ကြောင်းစိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့်အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှအသစ်အသိပညာများစုဆောင်းခြင်း, အရာဝတ္ထုပိုမိုရှုပ်ထွေးဖြစ်လာနှင့်၎င်း၏လေ့လာမှုမတူညီ။ မကြာခင်မှာပဲကွာဇီဝဗေဒ၏ပထဝီအနေအထား, နောက်ပိုင်းတွင်ဘူမိဗေဒကနေဖဲ့။ နောက်ပိုင်းတွင်မြေကြီးတပြင်သိပ္ပံ၏အနည်းငယ်လွတ်လပ်သောဖြစ်လာခဲ့သည်။ ဤအချိန်တွင်ဖွဲ့စည်းပထဝီစာအိတ်၏အမျိုးမျိုးသောအစိတ်အပိုင်းများ၏လေ့လာမှုအပေါ်အခြေခံများနှင့်ပထဝီနှင့်အခြားသိပ္ပံ၏ဆက်ဆံမှုများခိုင်ခံ့စေ၏။

ယနေ့တွင်ပထဝီ၏ဖွဲ့စည်းပုံထဲမှာငါးဆယ်ကွဲပြားခြားနားသောစည်းကမ်းများကိုထက်မနည်းကိုဆိုလိုသည်။ သူတို့ထဲကတစ်ဦးချင်းစီက၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်သုတေသနနည်းစနစ်များရှိပါတယ်။ ယေဘုယျခုနှစ်, ပထဝီနှစ်ခုကြီးမားသောအခန်းကဏ္ဍသို့ကွဲပြား:

1. ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပထဝီ။
2. လူမှုစီးပွားပထဝီ။

သဘာဝကလုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်အရာဝတ္ထု၏ပထမဦးဆုံးလေ့လာမှုများ, ဒုတိယ - လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်စီးပွားရေးတွင်ပေါ်ပေါက်သောဖြစ်ရပ်။ မကြာခဏဩဝါဒကွဲပြားခြားနားသောကဏ္ဍများအနေဖြင့်နှစ်ဦးကိုကျဉ်းမြောင်းသောစည်းကမ်းများကိုအကြားဆက်သွယ်မှုကိုခြေရာခံမည်မဟုတ်ပါ။

အခြားတစ်ဖက်တွင်, အခြားသိပ္ပံ၏ပထဝီကြောင့်အလွန်နီးစပ်သည်။ ထို့ကြောင့်ထိုသို့အရငျးနှီးဆုံးနှင့် "မိသားစု" နေသောခေါင်းစဉ်:

• ရူပဗေဒ;
• ဇီဝဗေဒ;
• ဂေဟဗေဒ,
• (အထူးသဖြင့်ဂျီသြမေတြီမှာ) သင်္ချာ,
• သမိုင်း;
• စီးပွားရေးကို;
• ဓာတုဗေဒ;
• cartography;
• ဆေးဝါး;
• လူမှုဗေဒ,
• လူဦးရေဖွဲ့စည်းမှုနှင့်အခြားသူများ။

နှင့်ပထဝီနှင့်အခြားသိပ္ပံများ၏လမ်းဆုံမှာမကြာခဏလုံးဝအသစ်သောစည်းကမ်းဖွဲ့စည်းနိုင်ကြသည်။ ထို့ကြောင့်ဥပမာ, အဲဒီမှာဘူမိရူပ, ဘူမိဓါတုဗေဒသို့မဟုတ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာပထဝီ။

ရူပဗေဒနှင့်ပထဝီ: အသိပ္ပံအကြားဆက်ဆံရေး

ရူပဗေဒ - တကယ်တော့စင်ဖြစ်ပါသည် သဘာဝသိပ္ပံပညာ။ ဤဝေါဟာရကိုပင် IV-III ကိုအနုပညာတှငျနထေိုငျသူမြားဂရိတွေးခေါ်အရစ္စတိုတယ်၏အကျင့်၌တွေ့ဖြစ်ပါတယ်။ ဘီစီ။ အဘယ်ကြောင့်ပထဝီနဲ့ရူပဗေဒရဲ့ကွန်နက်ရှင်အလွန်နီးကပ်ကြောင်းပါပဲ။

အဆိုပါလေထုဖိအား၏အနှစ်သာရ, လေတိုက်သို့မဟုတ် glacial landforms ၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏အင်္ဂါရပ်များပေါ်ပေါက်လာ - ဤအရာအလုံးစုံ themes များထုတ်ဖေါ်ဖို့ရူပဗေဒသင်ခန်းစာများအတွက်ဝယ်ယူသိကျွမ်းခြင်းပညာအသွင်ရောက်အောင်ကြိုးစားကြဘဲ, အလွန်ခက်ခဲသည်။ အချို့သောကျောင်းများတွင်ပို့ချ၏အလေ့အကျင့် ပေါင်းစည်းသင်ခန်းစာများ, အော်ဂဲနစ်ယက်ရူပဗေဒနှင့်ပထဝီသော။

ကျောင်းတွင်ဤနှစ်ခုသိပ္ပံအကြားဆက်သွယ်မှုကျောင်းသားများအတွက်သင်တန်းပစ္စည်းတစ်ခုပိုမိုနက်ရှိုင်းနားလည်မှုကူညီပေးသည်နှင့်သူတို့၏အသိပညာ concretise ။ ထို့အပြင်တစ်ခုကိုတစ်ခုတူရိယာဖွစျလာနိုငျ သိကောင်းစရာများအကျိုးစီးပွားဖွဲ့စည်းရေး "ကပ်လျက်" သိပ္ပံမှကျောင်းသားတွေမှာ။ ဥပမာအားဖြင့်, တကယ်ရူပဗေဒနှင့်အတူမရခဲ့တဲ့ကျောင်းသားတစ်ဦး, ရုတ်တရက်ပထဝီ၏သင်ခန်းစာများကိုတစ်ဦးအပေါ်သူမ၏နှင့်အတူမေတ္တာ၌ကရြောကျနိုငျသညျ။ ဤသည်အခြားအရေးပါသောနှင့် interdisciplinary ဆက်သွယ်မှုများအသုံးပြုခြင်းဖြစ်ပါတယ်။

ဇီဝဗေဒနဲ့ပထဝီ

ဆက်သွယ်ရေးပထဝီနှင့်ဇီဝဗေဒ, ဖြစ်ကောင်းအများဆုံးသိသာ။ နှစ်ဦးစလုံးသိပ္ပံသဘောသဘာဝကိုလေ့လာဖို့။ ယင်း၏ abiotic အစိတ်အပိုင်းများကို (ကျောက်, မြစ်များ, ရေကန်များ, ရာသီဥတု, etc ... ) - on ့ဇီဝဗေဒရဲ့သက်ရှိ (အပင်, တိရိစ္ဆာန်, မှိုနဲ့ micro-organism) အပေါ်အဓိကထားနှင့်ပထဝီ။ ဒါပေမယ့်သဘာဝတရား၏လူနေမှုနှင့် Non-လူနေမှုအစိတ်အပိုင်းများအကြားဆက်ဆံရေးအချက်အလက်များနှင့်တစ်ဦးသိပ္ပံနှင့်ဆက်စပ်သောဆိုလိုတာကအလွန်နီးကပ်ကြောင့်။

biogeography - ဇီဝဗေဒနှင့်ပထဝီ၏လမ်းဆုံမှာလုံးဝအသစ်သောစည်းကမ်းဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။ သူမ၏လေ့လာမှု၏အဓိကအရာဝတ္ထု - အပြန်အလှန်ထားတဲ့ biogeocoenoses နှင့် biotic နှင့်ပတ်ဝန်းကျင်၏ abiotic အစိတ်အပိုင်းများကို။

အဲဒီနှစျခုသိပ္ပံကိုလည်းကိစ္စကိုထည့်သွင်း ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာစီမံခန့်ခွဲမှု၏။ အဲဒါကိုလက်ျာဘက်အဖြေအပေါင်းတို့သည်မိမိတို့ကြိုးစားအားထုတ်မှုကိုခိုင်မာအောင်လုပ်ဖို့ပထဝီနှင့်ဇီဝဗေဒရှာဖွေခြင်း။

ဂေဟဗေဒနှင့်ပထဝီဝင်

တခါတရံသူတို့ရဲ့လေ့လာချက်များ၏ဘာသာရပ်ပင်ဖော်ထုတ်နိုင်အောင်အဲဒီနှစျခုစည်းကမ်းများကိုနီးကပ်စွာဆက်စပ်နေကြသည်။ မည်သည့်ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာပြဿနာဖြေရှင်းနည်းပထဝီ၏ရှုထောင့်မှရည်ညွှန်းခြင်းမရှိဘဲရိုးရိုးမဖြစ်နိုင်ဘူး။

အထူးသဖြင့်ခိုင်မာတဲ့သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပထဝီနဲ့ဆက်သွယ်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ပတ်ဝန်းကျင်ထိန်းသိမ်းရေး Geoscience - ဒါဟာတစ်ဦးလုံးဝအသစ်သောသိပ္ပံပညာ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းခဲ့သည်။ ပထမဦးဆုံးအကြိမ်အဘို့ဤအသုံးအနှုန်းဟာနှစ်ပေါင်း 1930 အတွင်းသူ Carl trolls မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ဒါဟာဖွဲ့စည်းပုံ, လူ့ပတ်ဝန်းကျင်အတွက်နေရာယူကြောင်းဂုဏ်သတ္တိများနှင့်လုပ်ငန်းစဉ်အဖြစ်ကတခြားသက်ရှိလေ့လာနေတဲ့ပြည့်စုံအသုံးချစည်းကမ်းဖြစ်ပါတယ်။

သော့ချက်အလုပ်များကိုတစ်ခုမှာပထဝီဂေဟဗေဒနှင့်သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်စီမံခန့်ခွဲမှုအလေ့အကျင့်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဖြစ်သတ်သတ်မှတ်မှတ်ဒေသများသို့မဟုတ်နယ်မြေ၏ရေရှည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုများအတွက်အလားအလာများ၏အကဲဖြတ်ရှာဖွေဖို့ဖြစ်ပါတယ်။

ဓာတုဗေဒနှင့်ပထဝီဝင်

ယင်းပထဝီနှင့်အတူအနီးကပ်ဆက်ဆံမှုရှိပြီးသောအတန်းအစားသဘာဝအသိပ္ပံ၏နောက်ထပ်စည်းကမ်း, - ကဓာတုဗေဒပါပဲ။ အထူးသဖြင့်, ကမြေဆီလွှာများနှင့်မြေဆီလွှာသိပ္ပံ၏ပထဝီနှင့်အတူအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်။

ဤအဆက်ဆံရေး၏အခြေခံတွင်ပေါ်ထွက်လာခဲ့ကြပြီးသစ်ကိုသိပ္ပံနည်းကျလယ်ကိုဖွံ့ဖြိုးဆဲနေကြသည်။ ဒါဟာရှုခင်းများအားလုံး၏ပထမဦးဆုံးဘူမိဓာတုဗေဒ, hydrochemistry, လေထုဓာတုဗေဒနှင့်ဘူမိဓါတုဗေဒဖြစ်ပါသည်။ ပထဝီ၏အကြောင်းအရာများတချို့၏လေ့လာမှုတစ်ခုဓာတုဗေဒသင့်လျော်သောပညာအတတ်မရှိဘဲရိုးရိုးမဖြစ်နိုင်ဘူး။ : ငါတို့သည်အောက်ပါကိစ္စများနှင့်ပတ်သက်ပြီးစကားပြောနေကြသည်အပေါင်းတို့၏ပထမဦးဆုံး

• ကမ္ဘာမြေရဲ့အပေါ်ယံလွှာတွင်ဓာတုဒြပ်စင်များဖြန့်ဖြူး;
• မြေဆီလွှာ၏ဓာတုဖွဲ့စည်းပုံ;
• မြေဆီလွှာ၏အချဉ်ဓာတ်,
• ရေဓာတုဖွဲ့စည်းမှု;
• သမုဒ္ဒရာရေဆားငန်;
• လေထုနဲ့သူတို့ရဲ့မူလအစအတွက် Aerosol;
• အဆိုပါ lithosphere နှင့် hydrosphere အတွက်တ္ထုများရွှေ့ပြောင်း။

ပစ္စည်း၏ဝါးမြိုခြင်းကျောင်းသားများဘက်ပေါင်းစုံသင်ခန်းစာများ, based ဓာတ်ခွဲခန်းသို့မဟုတ်စာသင်ခန်းဓာတုဗေဒ၏စည်းကမ်းချက်များ၌ပိုမိုထိရောက်ပါလိမ့်မည်။

သင်္ချာနှင့်ပထဝီ

သင်္ချာနှင့်ပထဝီအကြားဆက်ဆံရေးဟာအလွန်နီးကပ်ရှိပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်, အခြေခံသင်္ချာဗဟုသုတနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်နိုင်သောမပါဘဲဒေသ၏ပထဝီမြေပုံသို့မဟုတ်အစီအစဉ်ကိုသုံးစွဲဖို့ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ရန်။

ဒါခေါ်ပထဝီရည်ရွယ်ချက်များ၏တည်ရှိမှုအတွက်ထင်ရှားသင်္ချာနှင့်ပထဝီ၏ဆက်သွယ်ရေး။ ဒါဟာတာဝန်ဖြစ်ပါသည်:

• မြေပုံပေါ်တွင်တစ်ဦးအခြို့သောအကွာအဝေးမှာ;
• အတိုင်းအတာ၏ဆုံးဖြတ်ချက်နဲ့;
• အပူချိန် gradients သို့မဟုတ်ဖိအား gradients အပေါ်တောင်အမြင့်တွက်ချက်ရန်,
• လူဦးရေအချိုးအစားညွှန်းကိန်းများနှင့်တူသော၏တွက်ချက်မှုပေါ်။

စာရင်းအင်း, ဆက်စပ်မှု: အပြင်, သူတို့ရဲ့သုတေသနလုပ်ငန်းအတွက်ပထဝီမကြာခဏသင်္ချာနည်းစနစ်များကိုအသုံးပြုသည် ချိန်ခွင်လျှာ, ထိုနည်းလမ်း (ကကွန်ပျူတာအပါအဝင်) မော်ဒယ်လ်များ၏နှင့်အခြားသူများ။ ကျနော်တို့စီးပွားရေး, ပထဝီ ပတ်သက်. သင်္ချာစကားပြောနှင့်မပါလျှင်၎င်း၏ "ဝက်အစ်မ" ဟုခေါ်နိုင်ပါသည်။

Cartography နှင့်ပထဝီဝင်

အဲဒီနှစျခုစည်းကမ်းများကိုအကြားဆက်သွယ်မှုကိုအဘယ်သူမျှမနည်းနည်းလေးသံသယမဖြစ်စေသင့်ပါတယ်။ အားလုံးကဒ်ပြီးနောက် - ဒီဘာသာစကား၏ပထဝီဖြစ်ပါတယ်။ cartography ၏သိပ္ပံမရှိရင်မတွေးဝံ့စရာပါပဲ။

မြေပုံ - သုတေသန၏အထူးနည်းလမ်းပင်ရှိပါသည်။ သူကကွဲပြားခြားနားသောကတ်များအနေဖြင့်သိပ္ပံပညာရှင်မှလက်ျာဘက်သတင်းအချက်အလက်လာပြီဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်ထုတ်ကုန်၏ပုံမှန်ပထဝီအနေဖြင့်ပထဝီမြေပုံကိုအရေးကြီးသောအချက်အလက်များ၏အရင်းအမြစ်သို့ကူးပြောင်းသည်။ အများကြီးလေ့ကျင့်ခန်းများတွင်အသုံးပြုဒါဟာသုတေသနနည်းလမ်း: ဒီတော့အပေါ်ဇီဝဗေဒအတွက်, သမိုင်း, စီးပွားရေး, အသက်အပိုင်းအခြားနှင့်။

သမိုင်းနှင့်ပထဝီ

"သမိုင်းကအချိန်နှင့်ပထဝီအတွက်ပထဝီဖြစ်ပါသည် - အာကာသအတွင်းဇာတ်လမ်းဖြစ်ပါတယ်။ " ဤသည်အလွန်တိကျမှန်ကန်စိတ်ကူး Jean-Zhak Reklyu ဖော်ပြခံခဲ့ရသည်။

လူမှုရေးပထဝီ (လူမှုရေးနှင့်စီးပွားရေး) နဲ့သီးသန့်သက်ဆိုင်တဲ့သမိုင်း။ ဒီတော့လေ့လာမှုလူဦးရေနှင့်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်တိုင်းပြည်စီးပွားရေးကို၎င်း၏သမိုင်းအခြမ်းကိုလျစ်လျူရှုလို့မရပါဘူး။ ထို့ကြောင့်လူငယ်တစ်ပထဝီ, တစ်ဦးဦး, ယေဘုယျအားဖြင့်အချို့ဧရိယာ၌ပေါ်ပေါက်သောသမိုင်းဖြစ်စဉ်များကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်သင့်ပါတယ်။

မကြာသေးမီကသိပ္ပံပညာရှင်များအကြားကဤနှစ်ခုကိုစည်းကမ်းအပြည့်အဝပေါင်းစည်းမှုအပေါ်စိတ်ကူးများရှိပါတယ်။ ထိုအခါအချို့တက္ကသိုလ်များအတွက်ရှည်လျားသောကပ်လျက်အထူးပြု "သမိုင်းနှင့်ပထဝီဝင်" ထူထောင်ခဲ့ကြသည်။

စီးပွားရေးနှင့်ပထဝီ

ပထဝီနှင့်စီးပွားရေးလည်းအလွန်နီးကပ်ဖြစ်ကြသည်။ တကယ်တော့အဲဒီနှစ်ခုသိပ္ပံအကြားအပြန်အလှန်၏ရလဒ်စီးပွားရေးပထဝီလို့ခေါ်တဲ့လုံးဝအသစ်သောစည်းကမ်းပေါ်ပေါက်ရေးဖြစ်ပါတယ်။

ဘယ်လိုအဘယ်မှာအချို့ကုန်ပစ္စည်းများထုတ်လုပ်နေကြပြီး: အကယ်. ekonomteorii key ကိုမေးခွန်းတစ်ခုကိုစီးပွားရေးပထဝီအခြားအရာတစ်ခုခုနှင့်အတူအဓိကအားစိုးရိမ်ပူပန်ကြောင်း, "အဘယျသို့နှင့်ထုတ်လုပ်ရန်အဘယ်သူကိုအတွက်" ပါသလဲ ဤရွေ့ကား, သိပ္ပံထုတ်ကုန်များ၏ထုတ်လုပ်မှုနိုင်ငံသို့မဟုတ်ဒေသ၏ဤ (အထူးသဖြင့်) အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်၌တည်နေသည်အဘယ်ကြောင့်ထွက်ရှာတွေ့ဖို့ကြိုးစားနေသည်။

စီးပွားရေးပထဝီပင် XVIII ရာစုအလယ်၌ပျေါထှနျးခဲ့သညျ။ သူမ၏ဖခင် 1751 ခုနှစ်ဟူသောဝေါဟာရကိုစတင်သုံးစွဲခဲ့သူအကြီးမြတ်ဆုံးသိပ္ပံပညာရှင်အမ် V. Lomonosova အဖြစ်မှတ်ယူနိုင်ပါတယ်။ အစပိုင်းမှာ, စီးပွားရေးပထဝီသက်သက်သာဖော်ပြရန်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ထို့နောက်သူမ၏အကျိုးစီးပွားများ၏နယ်ပယ်များတွင်အကျိုးဖြစ်ထွန်းသောတပ်ဖွဲ့များနှင့်မြို့ပြ၏နေရာထိုင်ခင်း၏ပြဿနာပါဝင်သည်။

ယနေ့အထိ, စီးပွားရေးပထဝီအများအပြားစက်မှုလုပ်ငန်းစည်းကမ်းများကိုပါဝင်သည်။ သူတို့ဟာနေသောခေါင်းစဉ်:

• ပထဝီစက်မှုလုပ်ငန်း;
• စိုက်ပျိုးရေး;
• သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး;
• အခြေခံအဆောက်အဦများ,
• ခရီးသွားလုပ်ငန်း;
• န်ဆောင်မှုများ၏ပထဝီ။

နိဂုံးချုပ်မှာတော့ ...

အားလုံးသိပ္ပံကြီးမြတ်သောသို့မဟုတ်အပြောင်အတိုင်းအတာအထိတစ်ဦးချင်းစီကတခြားနှင့်ဆက်စပ်သော။ ဆက်သွယ်ရေးပထဝီနှင့်အခြားသိပ္ပံလည်းအတော်လေးနီးစပ်ဖြစ်ကြသည်။ ဒါကြောင့်ကဲ့သို့သောစည်းကမ်းမှကြွလာအထူးသဖြင့်လာသောအခါ သမိုင်း, ရူပဗေဒ, ဓာတုဗေဒ, ဇီဝဗေဒ, ဘောဂဗေဒသို့မဟုတ်ဂေဟဗေဒ။

ခေတ်သစ်ဆရာများ၏စိန်ခေါ်မှုများတစ်ခုမှာ - တိကျတဲ့ဥပမာအတူ interdisciplinary ဆက်သွယ်ရေးကျောင်းသားဖော်ထုတ်ဆန္ဒပြခဲ့ကြသည်။ ဒါကအရည်အသွေးကိုပညာရေးစနစ်တည်ဆောက်ခြင်းများအတွက်အလွန်အရေးကြီးသောအခွအေနေဖြစ်ပါတယ်။ သောကြောင့်အသိပညာ၏ရှုပ်ထွေးမှုလက်တွေ့ကျတဲ့ပြဿနာများကိုဖြေရှင်းဘို့က၎င်း၏လျှောက်လွှာ၏ထိရောက်မှုအပေါ်တိုက်ရိုက်မှီခိုသည်။