Self-စိုက်ပျိုးမှုစိတ်ပညာ

ပြင်ပ - လူ assimilated ဘာသာပြန်ချက်အတွေ့အကြုံကိုတစ်ယန္တရား, ဒါမှမဟုတ်အဘယ်ကြောင့်ကျွန်တော်ဘာပဲဖြစ်ဖြစ်ကြသနည်း

စိတ်ပညာမှာတော့တစ်သမိုင်းလည်းမရှိ လှုပ်ရှားမှုကိုချဉ်းကပ်မှု, အဆိုပါထုတ်ဖော်ပြသပေးသော အဆိုပါ psyche ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး လုပ်ငန်းများပုံစံအမျိုးမျိုးမှတစ်ဆင့်လူ၏နှင့်ဝိညာဏ်။ ထို့အပြင် psyche နှင့်ဝိညာဏ်အတွင်းပိုင်းလှုပ်ရှားမှုများအဖြစ်အချို့သောသုတေသီများကအားဖြင့်သတ်မှတ်ထား။ သူတို့ကယောက်ျား၏ပြင်ပရည်မှန်းချက်လုပ်ရပ်များကနေအစပြုတာဖြစ်တယ်။ နိုင်ငံတကာနှင့်ပြင်ပ: ဤကိစ်စတှငျနှစ်ခုအခြေခံကျကျအရေးကြီးသောအသုံးအနှုန်းများရှိခြင်း၏စိတ်ပညာ၌တည်၏။ ဤရွေ့ကား (ပြင်ပနှင့်ပြည်တွင်း) လူ့လှုပ်ရှားမှုပုံစံအမျိုးမျိုး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတို့၏သွင်ပြင်လက္ခဏာများကြောင်းဖြစ်စဉ်များရှိပါသည်။

စိတ်ပညာလူ့လှုပ်ရှားမှုပုံစံများ

လက်တွေ့ကျတဲ့စစ်ဆင်ရေး, မိန့်ခွန်း: ပြင်ပလူ့လှုပ်ရှားမှုများ, စိတ်ပညာအတွက်လှုပ်ရှားမှုချဉ်းကပ်မှုအရသိရသည်လူ့အပြုအမူမြင်နိုင်ခြင်းဖြင့်ကိုယ်စားပြုထားသည်။ လှုပ်ရှားမှု၏ပြည်တွင်းရေးပုံစံ - အခြားသူများမှမမြင်ရတဲ့အတှေးအချေါ, ။ ၎င်း၏ဆင်းသက်လာပြင်ပစဉ်းစားခဲ့လို့အချိန်ကြာမြင့်စွာစိတ်ပညာ၏လေ့လာမှု၏အရာဝတ္ထုတစ်ခုတည်းသောပြည်တွင်းရေးလှုပ်ရှားမှုဖြစ်ခဲ့သည်။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ, သုတေသီတစ်ဦးချင်းစီကတခြား၏လွတ်လပ်သော, လှုပ်ရှားမှုနှစ်ခုပုံစံများကိုပေါင်းစပ်ဖြစ်ကြောင်းနိဂုံးဆီသို့ရောက် လာ. , တူညီတဲ့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေ (ရှိနေခြင်း impelling လိုအပ်ချက်, စိတ်ရင်းနှင့်ရည်မှန်းချက်များ) ကိုဘာသာရပ်ဖြစ်ကြသည်။ တစ်ဦးကနိုင်ငံတကာနှင့်ပြင်ပ - လူ့လှုပ်ရှားမှုဤပုံစံများ၏အပြန်အလှန်၏ယန္တရားများ။

နိုင်ငံတကာနှင့်ပြင်ပများ၏အချိုး

နိုင်ငံတကာနှင့်ပြင်ပ - ယောက်ျား၏လူမှုရေးအတွေ့အကြုံရဝါးမြိုခြင်း၏လုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်သောအားဖြင့်ယန္တယား, အပြန်အလှန်ဆက်စပ်သောလုပ်ငန်းစဉ်များဖြစ်ကြသည်။ လူသည်မိမိကိရိယာများ, မိန့်ခွန်းတစ်ခုသရုပ်ပြမှတဆင့်စဉ်မြေးဆက်၏လူမှုရေးအတွေ့အကြုံများကိုစုဆောင်း။ ဤသည်မှာ International, assimilated အတွေ့အကြုံအပေါ် အခြေခံ. အတွင်းစိတ်ဝိညာဏ်ဖွဲ့စည်း၏တက်ကြွမှုလုပ်ငန်းစဉ်။

ပုပ္ပနိမိတ်နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းသောသူသည်မိမိလုပ်ရပ်များဖန်တီး၏သင်္ကေတ၏သင်ခန်းစာများအပေါ်အခြေခံပါတယ်။ ဤသည်ပြောင်းပြန်ဖြစ်စဉ်ကို။ သူတို့ထဲကတဦးတည်း၏တည်ရှိမှုသည်ယခင်တဦးတည်းခြင်းမရှိဘဲမဖြစ်နိုင်ပါ။ အဆိုပါဝေါဟာရကို "အပြင်ပန်း" နည်းလမ်းထို့ကြောင့်ဖွဲ့စည်းရေးအပြုအမူနှင့်ပြည်တွင်းရွှေ့ပြောင်းသည်သူ၏အစီအစဉ်တချို့လူမှုရေးအတွေ့အကြုံရှိပြီးသား၏အခြေခံပေါ်တွင်လူ့မိန့်ခွန်း။

"ပြင်ပ" ၏သဘောတရားကို

ပြင်ပ - လက်တွေ့ကျတဲ့ပြင်ပဖို့ပြည်တွင်းရေး (စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ, မမြင်ရတဲ့) လူ့လှုပ်ရှားမှုများ, တစ်ဦးအကူးအပြောင်းအတွက်ရလဒ်များတဲ့ဖြစ်စဉ်ကို။ ဒီအကူးအပြောင်း sign-သင်္ကေတလူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်ဤလှုပ်ရှားမှုများ၏တည်ရှိမှုဆိုလိုတာကပုံစံဖြစ်လာသည်။

အမျိုးသားရေးစိတ်ပညာကိုယ်စားလှယ်များပါဝင်ပတ်သက်အယူအဆဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ (Leontiev, P. Galperin), ဒါပေမယ့်သူပေးခဲ့တဲ့ပထမဦးဆုံးညွှန်ပြ Vygotsky ။ မိမိအယဉ်ကျေးမှု-သမိုင်းသီအိုရီစိတ်ပညာရှင်ခုနှစ်တွင်လူ့ psyche ဖွဲ့စည်းခြင်း၏လုပ်ငန်းစဉ်သည်, မိမိပုဂ္ဂိုလ်ရေးဖှံ့ဖွိုးတိုးယဉ်ကျေးမှုဆိုင်းဘုတ်များလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ဝါးမြိုခြင်းမှတဆင့်အရပျကိုယူကြောင်း opined ။

အပြင်ပန်းများ၏ခေတ်သစ်သဘောနဲ့ - အဆောက်အဦးလုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်၎င်း၏အတွင်းစိတ်ကျန်းမာရေးအသက်တာ၏အခြေခံပေါ်မှာနှုတ်စကားရပ်အပါအဝင်လူ့ပြင်ပလုပ်ရပ်များ, အကောင်အထည်ဖော်: ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအတွေ့အကြုံ, လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုအစီအစဉ်ရေးဆွဲပြီးစိတ်ကူးများနှင့်ခံစားချက်များကိုခံစားခဲ့ရသညျ။ ဒီဥပမာတစ်ခုပညာရေးဆိုင်ရာသူငယ်၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုများနှင့်ပြင်ပမှပုကငျြ့ဝတျလုပ်ရပ်များနှင့်တရားစီရင်ပိုင်မှတဆင့်၎င်း၏ပေါ်ထွန်းခြင်း၏ဝါးမြိုခြင်းဖြစ်ပါလိမ့်မည်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.delachieve.com. Theme powered by WordPress.