9 တန်းအတွက် class နာရီ: အကြောင်းအရာများနှင့်ကး။ အတန်းအစား 9 မှာတစ်ဦးအေးမြနာရီ "စာနာထောက်ထားရေး" ဖြုန်းဖို့ဘယ်လို

မည်သို့ပင်အမြိုးသားအများ၏အသက်, သူတို့ကအဲဒီမှာသူတို့ရဲ့အချိန်ဇယားထဲမှာအဓိကဘာသာရပ်များအပြင်, ကျောင်းဝင်ယခုအချိန်တွင်ထံမှ Homeroom ။ ဤသည်ပညာရေး၏ရည်ရွယ်ချက်သူ့အဖွဲ့နှင့်အတူဆက်သွယ်ဖို့အတန်းဆရာမမှခွဲဝေအထူးအချိန်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါဟာလူတန်းစားနာရီတင်းကျပ် (နာရီပေါင်းများစွာအထိ 5 မိနစ်မှ) အချိန်မူဘောင်များနှင့် (ပြတိုက်, ပြပွဲ, စတူဒီယို, အမျိုးမျိုးသောအပင်လေ့လာရေးခရီးသွားရောက်ခြင်း) အတွက်နေရာအားဖြင့်စည်းမျဉ်းသတ်မှတ်ကြသည်မဟုတ်ကြောင်းမှတ်သားရပါမည်။ တန်း 9 လူတန်းစားမှနာရီကျောင်းသားများအတွက်အသုံးဝင်သောနှင့်သက်ဆိုင်ရာခဲ့ကြသည်, ဒါကြောင့်အကောင့်သို့မိမိတို့၏အသက်အရွယ်အမျိုးအစားနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ features တွေယူရန်လိုအပ်ပေသည်။

၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများ တန်း 9 မှာကျောင်းသားများအတွက်

နဝမတန်းမြီးကောင်ပေါက်အရွယ်ကနေအစောပိုင်းနုပျိုတစ်ဦးသငြ်ကူးေူပာင်းမြအသက်အရွယ်ဖြစ်ပါတယ်။ ဆယ်ကျော်သက်နေဆဲရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသုံးအနှုန်းများနှင့်ကိုယ်ပိုင်ပြဋ္ဌာန်း၏စည်းကမ်းချက်များ၌နှစ်ဦးစလုံးလူကြီးများ၏သရုပ်မှကြိုးပမ်းနေကြသည်။ ဤအချိန်တွင်သူငယ်၏အတွင်းစိတ်အသက်ဖွံ့ဖြိုးမှုမိတ်ဖက်အစားထိုးရှိ၏ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှုမှကြွလာ, ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဒိုင်ယာရီ, ပထမဦးဆုံးချစ်ခြင်းမေတ္တာပေါ်လာစောင့်ရှောက်ခြင်းကစတင်ခဲ့သည်။

မကြာခဏအပြန်အလှန်နားလည်မှုလွဲပေါ်အခြေခံပြီးလူကြီးများနှင့်အတူဆက်ဆံရေးအတွက်ပဋိပက္ခများကို, ရှိပါတယ်။ 14-15 အနှစ်ဆယ်ကျော်သက်ကလေး ပို. ပို. လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်း၎င်းတို့၏ရာအရပျ၏အသက်မွေးမှုလမ်းညွှန်မှုနှင့်ပြဌာန်းခွင့်များ၏ပြဿနာကိုစဉ်းစားရန်စတင်နေကြသည်။

ကလေးများနှင့် Homeroom

အလွန်မကြာခဏကလေးများနှင့်အထူးသဖြင့်ဆယ်ကျော်သက်, Homeroom, မလိုအပ်သောစိတ်မဝင်စားတစ်ခုခုအဖြစ်ကိုရိပ်မိသည်။ တဖန်သင်တို့လွတ်လပ်စွာ "ကိုထပ်ယနေ့ကျွန်တော်တို့ကိုမှာကြီးတွေပါလိမ့်မယ်" သို့မဟုတ် "ယခု Vasey များ၏တန်ရာထပ်ကိုထပ်တစ်နာရီဖြစ်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်အရှုံးသမား Pete အကြောင်းပြောဆိုပါလိမ့်မယ်။ " ကဲ့သို့တစ်ဝါကျနားထောင်နိုင်သည် ဤအခွအေနမြေားမှတတ်နိုင်သမျှနည်းနည်း, လူတန်းစားနာရီအဖြစ်အကြောင်းအရာအလိုက်သဘာဝထွက်သယ်ဆောင်သင့်ပါတယ်နှင့်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်ကျောင်းသားလူတန်းစားဆရာမနှင့်အတူအခြေအနေခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းများအတွက်တစ်ဦးချင်းစီ mode မှာတစ်ခုတည်းအချိန်ကိုရွေးချယ်ရမည်ဖြစ်သည်။

သင်တန်း၏, ရိုးရှင်းစွာစာသင်ခန်းထဲမှာ disassembled ရမည်ဟုအခြေအနေများရှိနေပါသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, သင်ဆယ်ကျော်သက်အခွအေန၏အရေးပါမှုကိုရောက်စေဖို့နှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာအတွက်အားလုံးနှစ်ဖက်ကနေထည့်သွင်းစဉ်းစားရပါမည်နှင့်ကြောင်းကျိုးဆက်စပ် link ကိုမြဲမြံစေရန်သေချာစေပါဖို့လိုပါတယ်။ နှင့်အရေးအကြီးဆုံးကတော့ - ကကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့သဘောထားအမြင်စည်းကြပ်ဖို့မဖြစ်နိုင်ဘူးဆိုအမှု၌အတန်းဆရာ, ကလူတစ်ဦးချင်းစီကွဲပြားခြားနားသည်နှင့်သူ၏ကိုယ်ပိုင်သဘောထားအမြင်ပိုင်ခွင့်ရှိကြောင်းမှတ်မိဖို့လိုအပ်ပေသည်။

class နာရီ - ပညာရေး၏အဓိကပုံစံ

class နာရီသားသမီးများ၏ပညာရေးအတွက်အခြေခံပုံစံဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်သူတို့အချည်းနှီးမသွားသင့်ပါတယ်။ တစ်ဦးချင်းစီစာသင်ခန်းနာရီမှာတော့ကလေးတစ်ဦး, ကုန်အံ့တစ်ဦးတည်းနေတဲ့ဆယ်ကျော်သက်, သူတို့ရဲ့လူ့အရည်အသွေးတွေ၏တိုးတက်မှုများအတွက်ကြိုးပမ်းအသစ်တစ်ခုခုကိုရှာဖွေတွေ့ရှိသင့်ပါတယ်။

, ဒီလိုလုပ်ဖို့ရှင်းရှင်းလင်းလင်းထင်နှင့်မှန်မှန်ကန်ကန်တစ်ဦးချင်းစီလှုပ်ရှားမှုအမျိုးအစားအတွက်ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်များနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များကိုရေးဆွဲရန်။

အရေးအပါဆုံးလူတန်းစားနာရီတစ်ခုမှာအားလုံးအသက်အရွယ်အမျိုးအစားထဲမှာသည်းခံစိတ်အကြောင်းစကားလက်ဆုံဖြစ်စဉ်းစားသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သူငယ်ကိုကြီးမားတဲ့နှလုံးနှင့်ပွင့်လင်းစိတ်ကိုအတူတကယ့်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးစိုက်ပျိုးထားပါတယ်, ဒါကြောင့်တဖြည်းဖြည်းထိုကဲ့သို့သောသနားခြင်းကရုဏာစိတ်, အိမ်နီးချင်း၏မတ်ေတာ, နှစ်ဦးနှစ်ဖက်အပြန်အလှန်အကူအညီများ, သည်းခံစိတ်အဖြစ်ခံစားချက်တွေကိုဆောင်ခဲ့လိုအပ်သောဖြစ်ပါတယ် ...

အဆင့် 9 ခေါင်းစဉ်အောက်တွင်ကျင်းပနိုင်ပါတယ် "စာနာထောက်ထားရေး" Homeroom:

• "ကျွန်မနှင့်သည်းခံစိတ်။ "
• "ဘာတဲ့ဒဏ်ခံလူတစ်ဦးဖြစ်သင့်ပါတယ်။ "
• "ခေတ်သစ်ကမ္ဘာကြီးထဲမှာစာနာထောက်ထားရေး။ "

မိဘ, ဆရာများနှင့် Homeroom

လူတိုင်းကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ကျောင်းမသာစေ့စပ်ကြောင်းသိတယ်။ ကလေးများအများအားဖြင့်မိသားစုနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းဆောင်ခဲ့ကြပါတယ်။ မှန်ကန်စွာ 9 တန်းအတွက်ပညာရေးဆိုင်ရာဖြစ်စဉ်ကိုတညျဆောကျရန်အလို့ငှာ, သငျသညျမိဘများနှင့်အတန်းဆရာများ၏အပြန်အလှန်ပိတ်လိုက်ရမည်ဖြစ်သည်။ အဆိုပါဆရာမပူးတွဲအရေးယူမှုအစီအစဉ်ကိုရှင်းလင်း, သူတို့ရဲ့သားသမီးများ၏ပြုစုပျိုးထောင်အတွက်တက်ကြွစွာတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူမိဘများကိုမေး, စာသင်ခန်း၌သူ၏ပြဿနာများကိုနှောင့်ယှက်အကြောင်းပြောဆိုရန်အတနျးအစည်းအဝေးများမှပြင်ပေးသင့်တယ်။ လူတစ်ဦး၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရည်အသွေးတွေကိုထိမ်းသိမ်းစောင့်ရှောက်နိုင်ရန်အတွက်လူတန်းစားနာရီအများဆုံးအရေအတွက်အားရွေးချယ်ပါ။

မိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမများ၏ပူးတွဲအလုပ်သာရလဒ်ကောင်းပေးနိုင်ပါသည်။

တန်း 9 များအတွက်ဘာသာရပ်များစာသင်ခန်းနာရီ

ပေးထားသောအသက်အရွယ်များ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများပေးထား, ချည်အေးမြနာရီ (တန်း 9) ကွဲပြားခြားနားနိုင်ပါသည်။ ပထမဦးဆုံးအားကစားနှင့်အပန်းဖြေဧရိယာအာရုံစိုက်ဖို့ပါပဲ။ ခေါင်းစဉ်များပါဝင်နိုင်ပါသည်:

• "နီကိုတင်းနှင့်ကျန်းမာရေး" ။
• "ဒီဆယ်ကျော်သက်များနှင့်အရက်။ "
• "ငါသည်ကြီးထွား, ငါအရွယ်ရောက်တာပါ။ "
• "ငါ့အသက်တာ၌စာနာထောက်ထားရေး။ "
• "ဟုအဆိုပါဖုန်းပေါ်မှာ Talking ။ "
• "သင်ကျေးဇူးတင်ပြောအချိန်ရှိသည်စေရန်။ "
• "ဂရိတ်အောင်ပွဲ - အကြီးအစစ်။ "
• "အာဖဂန်နစ္စတန်နှင့်ချေချင်းညာ။ "
• "လူတိုင်းအတွက်ပညတ်တရား၏ဆောင်းပါးများ။ "
• "ဤလောကအတွက်အလုပ်အကိုင်။ "
• "ကျွန်မဆရာဝန်တစ်ဦးဖြစ်လာလျှင်။ "
• "စီးပွားရေးနှင့်နိုင်ငံရေး" ။

ဒါဟာအစ-အရပ်ဘက်မျိုးချစ်စိတ်နှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်တိမ်းညွတ်၏ဝိညာဉျရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားသဘောတရားများကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားလိမ့်မည်။

ဤသည်ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်ဒီဇိုင်းရေးဆွဲသောကြမ်းတမ်းစာရင်းဖြစ်ပါသည်။ ဟုတ်ပါတယ်, လူတန်းစားနာရီအဆင့် 9 ၏ဆောင်ပုဒ်သည်အခြားရှေးခယျြနိုငျသညျ။ ဒီနေရာတွင်အဓိကအရာ - ပထမစည်းရုံးရေးအစည်းအဝေးတွင်အတူတကွကျောင်းသားများနှင့်အတူဆရာမဖို့ကိစ္စဆွေးနွေးရန်။

အဘိတ် Homeroom

သတ်မှတ်ထားတဲ့ themes များနှင့်အတူပြီးတာနဲ့အတန်းဆရာပြင်ဆင်ထားရန်စတင်သင့်ပါတယ်။ ပထမဦးဆုံးခြေလှမ်းရွေးချယ်ထားသောဆောင်ပုဒ်နှင့်အညီလူတန်းစားနာရီပြက္ခဒိန်ကိုပြင်ဆင်နေပါတယ်။ ဖေဖော်ဝါရီလ 23 နှင့်မေလ 9 ရက်တွင်အထိမ်းအမှတ်ပွဲများကျင်းပအတူတိုက်ဆိုင်မှပိုကောင်းကလေးများနှင့်စစ်ရေးပြဿနာများကို၏သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုထိန်းညှိဖို့ယခုနှစ်ရဲ့အစမှာသုံးဖြုန်းဖို့ဥပမာအားဖြင့်, တန်း 9 အသက်မွေးမှုလမ်းညွှန်မှုအတွက်အတန်းနာရီကောင်း၏။

လူတန်းစားနာရီကြာ၏ပြင်ဆင်မှုအတွက်လာမယ့်ခြေလှမ်းများ၏ရွေးချယ်မှုဖြစ်ပါတယ် ဖြစ်ရပ်များ၏ပုံစံ။ ဤသည်မှာဖြစ်နိုင်သည်

• စကားပြောဆိုမှု,
• ဆွေးနွေးငြင်းခုံ,
• ဆွေးနွေးချက်များ
• လေ့ကျင့်ရေး,
• စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့လူတို့နှင့်အတူအစည်းအဝေးများ,
• အပြန်အလှန်ဂိမ်းများကို။

ဆောင်ပုဒ် "စာနာထောက်ထားရေး" ပေါ်တွင်တစ်ဦးလူတန်းစားနာရီဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

ပြီးတာနဲ့တိုက်ရိုက်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်ရရှိသောတစ်ဦးဦးခေါင်း၏ပုံစံကိုရွေးချယ်တော်မူ။ ကြိုတင်သင်တို့ရှိသမျှသည်ဂရုတစိုက်စဉ်းစားရမည်ဖြစ်သည်။ စာသင်ခန်းနာရီ (အဆင့် 9) ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအချိန်အနည်းငယ်ကြာနိုင်ပါတယ်။ အဆိုပါဆရာအတိုင်းအတာများစာပေမှဖွင့်ရန်ရှိသည်လိမ့်မယ်။ လှုပ်ရှားမှုပြုလုပ်ခြင်း, ဆရာအကောင့်သို့အထူးသဖြင့်အသင်းအတွက်သားသမီးများ၏ပိုင်ထိုက်သောယူသင့်ပါတယ်။

KVN - အလွန်ကောင်းသော စာသင်ခန်းနာရီပုံစံကို "စာနာထောက်ထားရေး" ပေါ်တွင်ကြောင့်အဆင့် 9 ပါဝင်ပတ်သက်အပျော်အပါးနှင့်အတူအစဉ်မပြတ်ဖြစ်ပါတယ်။ ထိုကဲ့သို့သော form မှာကငျြးပခဲ့ဘာသာရပ်အတန်းအစားနာရီ, အတော်လေးမတူညီကြစေနိုင်ပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်, နှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးကိစ္စရပ်များအတွက်အထူးလေ့ကျင့်ရေးလည်းပေါ်လာပါဘူး။ ယောက်ျားတွေဇာတ်ညွှန်းပေါ်မှာအလုပ်လုပ်ချင်လိမ့်မယ်။ ကျောင်းသားများကျောင်းကအသက်တာ၏စိတ်ဝင်စားဖွယ်ပြကွက်အတူတက်လာ။

သည်းခံစိတ် - အဓိကအားဖြင့်သူတစ်ပါး၏ထင်မြင်ယူဆချက်များကိုများအတွက်နှစ်ဦးနှစ်ဖက်အပြန်အလှန်နားလည်မှုနှင့်လေးစားမှုဖြစ်ပါတယ်။ အဖြစ်အပျက် script ကိုရယ်စရာပုံစံကိုဖြစ်စေနိုင်သည်။ အဆိုပါကလေးငယ်များအသက်တာ၌သည်းခံစိတ်, ကဲ့သို့သောအယူအဆ၏အရေးပါမှုကိုပြသသင့်ပါတယ်။ ရုံပြောနေခြင်းကို: "လူတွေသင်သည်ထိုသူတို့သငျသညျဆကျဆံဖို့လိုတဲ့လမ်းဆကျဆံပါ။ "

"သည်းခံ" ၏ခေါင်းစဉ်ကိုလည်းလက်တွေ့ကျတဲ့သင်ခန်းစာစီစဉ်ပေးနိုင်ပါသည်။ ဆရာအမြိုးသားအခြို့သောအခြေအနေများပူဇော်သင့်ပါတယ်။ ကျောင်းသားအုပ်စုတစုကိုသူတို့အချို့သောကိစ္စများဖြေရှင်းမယ်လို့ဘယ်လောက်ပြောပြပါ။

ရှေးခယျြစရာတစ်ခုမှာဆောင်ပုဒ် "စာနာထောက်ထားရေး" အပေါ် script ကို Homeroom

အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းအဖြစ်အပျက်၏ရည်ရွယ်ချက်များမှာ:

• ပညာရေးဆိုင်ရာ။ ဆရာမက "သည်းခံစိတ်" ၏အယူအဆမှကလေးများမိတ်ဆက်ကြောငျးသားမြား၏အပြုအမူနှင့်ပတ်သက်ပြီးမှန်ကန်သောအယူအဆဖြစ်ပေါ်လာသော။
• ပညာရေးဆိုင်ရာ။ အဆိုပါဆရာမတစ်ဦးချင်းစီကတခြားလေးစားမှု၏အရေးပါမှုနှင့်အခြားသူများ၏ထင်မြင်ချက်များနှင့်ပတ်သက်ပြီးဆွေးနွေးတင်ပြထားပါတယ်။ အများကြီးအာရုံစိုက်မှုကအခြားနိုင်ငံများမှလူမျိုး၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ထုံးတမ်းစဉ်လာမှပေးဆောင်ဖြစ်ပါတယ်။
• ဖွံ့ဖြိုးဆဲ။ အတန်းဆရာမအတန်းဖော်များအကြားတစ်ဦးသည်းခံသဘောထားဖွဲ့စည်းရေးအဆိုပြုထားသည်။ ဆရာမကကိုယ့်ကိုကိုယ်နှင့်အခြားသူများကိုသူတို့ကယ့်ကိုတွေဘာတွေရှိတယ်ဆိုတာအဘို့ကိုယူစေခြင်းကပြောပါတယ်။

ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကွန်ပျူတာနှင့်ပရိုဂျက်တာဖြစ်ရပ်မှာသုံးနိုင်တယ်။ ဒီပစ္စည်းကိရိယာများမှကျေးဇူးတင်ပါသည်ကြိုတင်ပြင်ဆင်တင်ဆက်မှုကိုသရုပ်ပြနိုင်ပါလိမ့်မည်။ ကလေးများသင်ယူနိုင်ပါတယ် သည်းခံစိတ်, ဘာ အခြားနိုင်ငံများ၏လူများနှင့်မိမိတို့၏ဓလေ့ထုံးစံနှင့်အတူခင်မင်သိကျွမ်းရလိမ့်မယ်။

ဒါဟာမှန်ကန်တဲ့အကောင့်ဆွဲရန်အရေးကြီးပါသည်။ ဘုတ်အဖွဲ့တွင်သင်သည်ဆရာရဲ့စားပွဲခုံပေါ်တွင်ကမ္ဘာလုံးထား, တစ်ဦးကမ္ဘာ့မြေပုံဆွဲထားနိုင်ပါတယ်။

Homeroom ဆရာတင်ပြချက်နှင့်အတူတစ်ဦးအစီရင်ခံစာနှင့်အတူစတင်ခဲ့သည်။ ထို့နောက်ထိုအဖြစ်အပျက်ဆွေးနွေးမှု၏ပုံစံအရပျကိုကြာပါတယ်။ အဆိုပါယောက်ျားတွေ, မေးခွန်းများမေးအခြားနိုင်ငံများ၏ထုံးတမ်းစဉ်လာဆွေးနွေးပါ။

အဘယ်သူသည်စာသင်ခန်းနာရီတက်ရောက်ရန်သင့်သလဲ

မဟုတ်လျှင်, သင်တန်း, တစ်ဦး tete-a-tete တစ်ပုံစံဖြစ်တယ်, ဒါကြောင့်ထွက်သယ်ဆောင်ရန်လိုအပ်သောလူများတစ်ဦးန့်အသတ်အရေအတွက် - နာရီတွင်စာသင်ခန်းလူနှစ်ဦး (ကျောင်းသားဆရာမ) ရက်နေ့မှာလက်ရှိဖြစ်နိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, အတန်းနာရီ "မိသားစု" တွင် 9 လူတန်းစားမိသားစုနှင့်သူတို့၏ဖြေရှင်းချက်ရင်ဆိုင်နေရတဲ့ပြဿနာများ၏အလေ့အကျင့်ကနေအမြိုးသားအပြောပြနိုင်သူကိုမိသားစုကစိတ်ပညာရှင်, ဖိတ်ခေါ်နိုင်ပါတယ်။ တဖန်သင်တို့လည်းလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့တစ်ယူနစ်နှင့်တစ်ဦးကိုခစျြတစျခုနှငျ့ကလေးမြားအတှကျတာဝန်အဖြစ်မိသားစုအကြောင်းကိုပြောပြနိုင်သူတစ်ဦးမီးယပ်သားဖွား, ဖိတ်ခေါ်နိုင်ပါတယ်။

အဆိုပါဖွင့်လှစ်လူတန်းစားနာရီအဆင့် 9 ကိုလည်းအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူနိုင်ကြောင်းဧည့်သည်၏ဆောင်ပုဒ်နှင့်ပုံစံကိုရွေးချယ်ဖို့, ဒီမှာအဓိကအရာကသူတို့မိဘများဖိတ်ခေါ်ပေမည်။

class နာရီ scripted

အစောပိုင်းကပြောခဲ့တဲ့အတိုင်းလူတန်းစား 9 အတန်းနာရီ - ဦးခေါင်းများအတွက်လှုပ်ရှားမှုများကျယ်ပြန့်။ ဖြစ်ရပ်များ၏နောက်ထပ်ဗားရှင်း - ဇာတ်ညွှန်းအပေါ် Homeroom ရဲ့။ ဤကျောင်းကပွဲစွပ်စွဲနိုင်ပါတယ်။ ဒီဖြစ်ရပ်မှာ script ကို 9 Homeroom လူတန်းစားဆရာနှင့်အတူရွေးကောက်နှင့်၎င်း၏ပြင်ဆင်မှုများနှင့်အမူအကျင့်အတွက်တက်ကြွစွာပါဝင်ပတ်သက်ဖြစ်ကြသည်။

အလေ့အကျင့်ပြပွဲအဖြစ်တစ်အကြီးစားအပေါ်ဖြစ်ရပ်များ, မခွဲခြားဘဲအသက်, လူတွေအမြဲတမ်းကောင်းစွာထင်ထွက် script ကိုလိုအပ်ပါတယ်။ ဒါဟာအခွအေနေစီမံခန့်ခွဲရန်ကူညီပေးသည်နှင့်လည်းအားလုံးတက်ရောက်အကျိုးစီးပွားနှင့်အတူအချိန်ဖြုန်းရန်အဘို့အခွင့်အလမ်းပေးထားပါသည်။

ဒါကြောင့်ကလေးတွေနှင့်ဆရာ, ဆရာမအဖြစ်ကျောင်းဘောလုံးကိုမှကြွလာသည့်အခါသင့်လျော်သောခါးပန်းကိုဂရုစိုက်သင့်ပါတယ်။

အတန်းအစား 9 မှာစာသင်ခန်းနာရီအချို့အမျိုးအစားများ

ခြောရုံမဖြစ်နိုင်ဆက်ဆံတစ်ခုတည်းဆောင်းပါးအားလုံးကိုလူတန်းစားနာရီကိုဖုံးလွှမ်းရန်။ ကျွန်တော်တို့ကိုလူကြိုက်အများဆုံးအမျိုးအစားများအပေါ်နေကြစေ:

တစ်ဦးအေးမြနာရီ "စာနာထောက်ထားရေး" ဖြုန်းဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? အဆင့် 9 ဤအယူအဆ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းအတွက်အကောင်းဆုံးအသက်အရွယ်အမျိုးအစားဖြစ်ပါတယ်။ မည်သို့ပင်ပုံစံ၏, တကစားပွဲဝိုင်းဆွေးနွေးမှုသို့မဟုတ်ရုံဆယ်ကျော်သက်ဖြစ်စေမိမိတို့၏သည်းခံစိတ်၏ဘွဲ့အကဲဖြတ်ရန်နှင့်ခေတ်သစ်ကမ္ဘာ၌ဤအရည်အသွေးနှင့်အတူလူများလိုအပ်ကြောင်းရှင်းပြဖို့ခွင့်ပြုသင့်ပါတယ်။

Homeroom SDA တွင်တန်း 9 စိတ်ဝင်စားဖို့လူတွေကိုတွေ့ဆုံကဲ့သို့သောပုံသဏ္ဍာန်လုပ်ဆောင်သွားရန်ဖို့ရှေးခယျြနိုငျသညျ။ ဤသင်ခန်းစာကိုလေ့လာဆွေးနွေးမှာ, သငျသညျအသွားအလာစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေအကြောင်းကိုသင်ပြောပြနိုင်သူရဲတပ်ဖွဲ့စစ်ဆေးရေး, ဖိတ်ခေါ်နိုင်ပါတယ်။ အများအားဖြင့်, လူငယ်များဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အရွယ်ရောက်ပြီးသူထင်ရအားမိမိအလိုဆန္ဒ၏ထိုကဲ့သို့သောအစည်းအဝေးများအတွက်တက်ကြွစွာတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို ယူ. , ဤအရပ်မှသတင်းအချက်အလက်များကိုပိုမိုသိမ်းဆည်းထားခြင်းဖြစ်သည်။

ဆယ်ကျော်သက် Self-အသိပညာမှမြှုပ်နှံလူတန်းစားနာရီကိုအလွန် ချစ်. ဖြစ်ကြသည်။ စည်းကမ်းနှင့်အမျှသူတို့က၎င်း၏အကြံပြုချက်များအပေါ်အခြေခံပြီး, ကျောင်းစိတ်ပညာရှင်သို့မဟုတ်အတန်းဆရာပို့ချလျက်ရှိသည်။ ဒါကြောင့်သင်မိမိကိုယ်ကိုအတူကလေး၏ရိုးသားမှုတိုးမြှင့်နိုင် - သူတို့အပျေါမှာကလေးများကသီးခြားစီကလေးတစ်ယောက်စီထားရန်ဖြစ်နိုင်လျှင်, အမျိုးမျိုးသောအမျိုးမျိုးစမ်းသပ်လုပ်ဆောင်, ဤအမှု၌အလွန်ကောင်းစွာ။ စမ်းသပ်ခြင်းပြီးနောက်ရလဒ်များကို၏စကားသံအဘို့အအတန်းနှင့်တွေ့ဆုံရန်အချိန်ကိုတွေ့ရှိရန်လိုအပ်သောဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့သူတို့ကသဘာဝပုဂ္ဂိုလ်ရေးမဖြစ်သင့်ပါတယ်။

မည်သို့ပင်လူတန်းစားနာရီခေါင်းစဉ်နှင့်ပုံစံ, သူတို့သားသမီးများ၏အသက်အရွယ်အုပ်စုတစ်စုကိုက်ညီဖို့သေချာပါဖြစ်သင့်သည်။

လူတန်းစားနာရီ analysis

မည်သို့ပင်စာသင်ခန်းနာရီ, အဖြစ်ကိုအခြားများ၏ဆောင်ပုဒ်နှင့်အကွင်း၏ အပိုသင်ရိုးလှုပ်ရှားမှုများ, က "ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ" ဟုခေါ်၏နောက်ဆုံးအဆင့်တွင်ရှိသင့်သည်။ ပထမဦးဆုံးအမှု၌, အတန်းနှင့် တွဲဖက်. ၌၎င်း, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ဒုတိယကိစ္စတွင်: တစ်ခုချင်းစီကိုစာသင်ခန်းဆရာနှစ်ကြိမ်ကဖြုန်းဖို့ရှိပါတယ်။ ဤဖြစ်စဉ်ကိုသူတို့ရဲ့ပြဿနာရှာခြင်းနှင့်မှန်မှန်ကန်ကန်ထပ်မံပညာရေးဖြစ်စဉ်ကိုတည်ဆောက်နိုင်ဖို့အမြိုးသားအနားမထောင်နိုင်ရန်အတွက်လိုအပ်သောဖြစ်ပါတယ်။

အတန်းဆရာမမှတ်စု

9 တန်းအတွက်စာသင်ခန်းနာရီမှတဆင့်, သင်သတိရဖို့လို:

• အမြိုးသားအများအတွက်ဆောင်ပုဒ်၏ဆက်စပ်မှု,
• စာသင်ခန်းနာရီမှကလေး၏ပညာရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေး,
• ကလေးငယ်များအများဆုံးတက်ကြွစွာဖြစ်သင့်ကြောင်း,
• ပုံစံများအမျိုးမျိုး,
• ဆယ်ကျော်သက်မိမိတို့၏ထင်မြင်ယူဆချက်များကိုစည်းကြပ်မနိုင်ကြောင်း,
• ပုံမှန်စာသင်ခန်းနာရီကိုင်ထားပါ။

သာထိုအမှုအလုံးစုံတို့ကိုအချက်များထည့်သွင်းစဉ်းစား, သင်တစ်ဦးအေးမြစိတ်ဝင်စားဖို့နှင့်သိကောင်းစရာများနာရီစေနိုင်သည်။ ဒါဟာကလေးတွေအတွက်အမှန်တကယ်လူတစ်ဦးရှိအောင်ကူညီပေးပါမည်။