သတင်းနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းအဘိဓမ္မာ

Epistemological အတွေးအခေါ် function

ဒဿနများတွင်အများအပြားလုပ်ဆောင်ချက်များကိုရှိပါတယ်။ epistemological - အခြေခံတစ်ခုမှာ။ ဒါဟာကမ္ဘာပေါ်မှာထင်နှင့်ရိပ်မိဖို့ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးရဲ့လုပ်နိုင်စွမ်းနဲ့ဆက်စပ်နေပါတယ်။ ဒဿနအတွက်အသိပညာ၏ function ကို - ဤယန္တရားကိုရှင်းပြဖို့စိတ်ကူးများနှင့်အယူအဆရေးရာသီအိုရီ - တလက်, သူတို့ကိုပတ်လည်ရှိကမ္ဘာ၏ algorithm ကိုသူ့ဟာသူအသိပညာအပေါ်နှငျ့အခွားအပေါ်ဖြစ်ပါသည်။

အာရုံပြုခြင်း

မြေတပြင်လုံးအတွေးအခေါ်အယူဝါဒ၏အရေးအပါဆုံးအစိတ်အပိုင်း epistemological function ကိုသို့မဟုတ်သိမှတ်ခံစားမှုတစ်ခု function ကိုဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာအစရှေးအတွက်စုံစမ်းစစ်ဆေး။ စဉျးစားဆငျခွ, ကိုယ်စားပြုမှုနှင့်စဉ်းစားတွေးခေါ် - သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုသုံးပိုင်းပိုင်းသို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည်။ သူတို့မရှိဘဲမဖြစ်နိုင် epistemological function ကို။ သိမှတ်ခံစားမှု၏ကနဦးအဆင့်တွင်ကိစ္စအာရုံခံစားမှုသို့မဟုတ်အရာဝတ္ထုတစ်ခုလုပ်ရပ်မှာ။ ဤအချက်မှာ object တစ်ခုနှင့်အဆက်အသွယ်အတွက်ဘာသာရပ် (ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုသူ့အဘို့အသစ်များကိုတစ်ခုခုရိပ် မိ. ) ။

လတ်ဆတ်တန်ဆာအာရုံ၌ကြွယ်ဝစဉျးစားဆငျခွ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်, ကနားလည်မှုအရှိဆုံးကျိုးနွံဒီဂရီနေဆဲဖြစ်သည်။ ပထမဦးဆုံးအစှဲအလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ယောက်ျား၏ဘာသာရပ်ပေါ်မှာရှိသမျှအကြံအစည်, စိတ်ကူးများနှင့်သဘောတရားများကိုရှိပါတယ်။ အနံ့, ထိတွေ့, မျက်မှောက်, နားကြားများနှင့်အရသာ: သငျတနျးကွဲပြားခြားနားသောအာရုံအဖြစ်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ဖြစ်နိုင်သမျှသဘောထားအမြင်အမျိုးမျိုးအားဖြင့်မောင်းနှင် tools များ၏ဤအမျိုးမျိုး။ သူတို့တစ်ဦးစီတစ်မူထူးခြားသောစိတ်လှုပ်ရှားနှင့်သူ၏အရည်အသွေးတွေများ၏ပြင်းထန်မှုကိုကိုယ်စားပြုတယ်။

ဖွဲ့စည်းရေးပုံရိပ်

စဉျးစားဆငျခွ၏ဒုတိယအဆင့်တွင်အာရုံစူးစိုက်မှုတစ်ခုပေါ်ထွန်းခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ ကွဲပြားခြားနားသော - ဤတုံ့ပြန်မှုသမျှသောအာရုံထောက်လှမ်းရေးအပေါ်အခြေခံသည်။ ထိုကြောင့်, သူတို့တစ်ဦးစီမူထူးခြားတဲ့သက်ရောက်မှုဖြစ်ပါတယ်။ စဉျးစားဆငျခွပိုင်ဆိုင် function epistemological, စေ့စေ့နားထောင်ဖြစ်ရန်အတွက်လူတစ်ဦး၏စွမ်းရည်မပါဘဲမတည်ရှိနိုင်ဘူး။

တတိယအဆင့်တွင်ထိုကဲ့သို့သောစဉျးစားဆငျခွအဖြစ်ဖွဲ့စည်းသည်။ ဘယ်အချိန်မှာအလေးပေးအာရုံတို့၏ပေါ်ထွန်းခြင်းအတူတကွပြိုကွဲနှင့်ချိတ်ဆက်ရန်ငြိမ်း။ ဒီထောက်လှမ်းရေးနှင့်အတူသက်တမ်းပကတိသဘောအရ contemplation နိုင်ဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်လူတစ်ဦးအဓိပ္ပါယ်ရှိသောခံစားချက်တွေကိုသို့အာရုံလှည့်နှင့်တစ်ဦးဘက်စုံမြင်နိုင် image ကိုသူတို့ရဲ့အခြေခံပေါ်မှာဖန်တီးပါ။ ဒါဟာအရာဝတ္ထုသူ့ဟာသူကွဲကွာနေနှင့်ဘာသာရပ်တစ်ခုလွတ်လပ်သောအမြင်ဖြစ်လာနေသည်။

စိတ်ကူး

presentation - စဉျးစားဆငျခွတစ်သင်ယူရှိ၏။ အဲဒီနှစျခုဖြစ်စဉ်များအကြားအခြေခံကွာခြားချက်ရှိပါတယ်။ ဒီတင်ပြချက်အဘို့မလိုအပ်ပါဘူးနေစဉ်လူတစ်ဦးစဉ်းစားရန်, မျက်မှောက်တော်ကန့်ကွက်ရပါမည်။ မိမိအစိတျထဲတှငျအခြို့ image ကိုဖွနိုင်ရန်အတွက်, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသူ့ကိုယ်ပိုင်မှတ်ဉာဏ်ကိုအသုံးပြုသည်။ အထဲတွင်ဘဏ်ထဲမှာရှိသကဲ့သို့အပေါငျးတို့သတစ်ဦးချင်းစီ၏ကိုယ်စားပြုမှုဖြစ်ကြသည်။

ပထမဦးစွာမှတ်မိ၏လုပ်ရပ်လာပါတယ်။ Epistemological ဒဿန၏ function ကို ဒဿနသိမှတ်ခံစားမှု၏ယန္တရားများရှင်းလင်းစေရန်ကူညီပေးသည်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ အမှတ်တရများတှေးအချေါကစတင်ခဲ့သည်ရာ၏အခြေခံပေါ်မှာပုံရိပ်တွေ၏ပြန်လည်တည်ဆောက်ရေးတို့အတွက်အရေးကြီးသောပစ္စည်းဖြစ်ကြသည်။ ဒီနောက်ဆုံးအဆင့်တွင်လူတစ်ဦးနှင့်အသစ်အသိပညာရရှိသည်။ ဒါပေမဲ့မဖြစ်နိုင်တဲ့တစ်ဦးအဓိပ္ပါယ်စိတ်ကူးမပါဘဲသူတို့ကိုရဖို့။

စိတ်ကူးဉာဏ်

ရုပ်တုဆင်းတုလူ့စွမ်းဆောင်ရည်များ၏နယ်ပယ်အတွင်းလဲကျတဲ့အခါသူတို့ကပြင်ပကမ္ဘာအတွက်ထိုသူတို့အဘို့ပုံမှန်အစစ်အမှန်ဆက်သွယ်မှု, အမျိုးမျိုးတို့ကိုဖယ်ရှားပစ်ရ။ ဒီအဆင့်မှာအသစ်တခု tool ကိုသုံးပြီး - စိတ်ကူးစိတ်သန်း။ လက်ရှိပုံရိပ်တွေကိုထောက်လှမ်းရေးအသုံးပြုခြင်းကိုလုံးဝအသစ်နှင့်မူရင်းပစ္စည်းထံမှကွဲပြားခြားနားသောအရာတစ်ခုခုကိုဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများဒြေမှာအမြစ်ရှိပါတယ်။ သူမသည်ပတ်ဝန်းကျင်၏ခြားနားချက်နှင့်တူညီကျေးဇူးတင်သည်ထင်ရှားခဲ့သည်။ ကွဲပြားခြားနားသောပုံတွေကိုစိတ်ကူးစိတ်သန်းများစားစရာဘို့ပေး။ အဆိုပါပို, ပိုထူးခြားတဲ့ရလဒ်တွေကိုရရှိနိုင်သည်။

စိတ်ကူးစိတ်သန်းလူသည်မိမိဝိညာဏ်ရဲ့မျက်နှာပြင်ပေါ်မှာဖွဲ့စည်းခဲ့သောအားဖြင့်ကွဲပြားခြားနားသော reproducing ပါဝါဖြစ်ပါသည်။ ထို့အပြင်, ဒီယန္တရားအသင်းကိုတည်ဆောက်နိုင်စွမ်းအပေါ်အခြေခံပြီး, အလုပ်လုပ်ပါတယ်။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့စိတ်ကူးယဉ်နေတဲ့ဖန်တီးမှုအင်အားစုဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးပြင်ပကမ္ဘာကသူ့စိတ်ထဲထဲကအသစ်အရုပ်ပုံများကိုဆောင်တတ်၏ထားတဲ့သုံးပြီးပုပ္ပနိမိတ်နှင့်သင်္ကေတများမျိုးပွားနိုင်ပြီ။

sensationalism ၏ဒဿနသီအိုရီကိုထောက်ခံသူတွေစိတ်ကူးစိတ်သန်း၏တနျခိုးပေါင်းသင်းဖို့အလွန်အလေးထားပြီး။ ဒီဖြစ်စဉ်၏လေ့လာမှု Dzhon Lokk နှင့်ပါဝင်နေသည် Dzhordzh Berkli ။ သူတို့ဟာစိတ်ကူးများ၏အသင်းအဖွဲ့အချို့ဥပဒေများရှိပါတယ်ယုံကြည်သည်။ သူတို့ကိုဆန့်ကျင်တစ်ချိန်တည်းမှာပင်, ထိုစိတ်ကူးစိတ်သန်းအခိုင်အမာသူကို Hegel, ကွဲပြားခြားနားသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများနှင့်အညီလုပ်ကိုင်လျက်ရှိကြောင်းသိရသည်။ သူအသင်းအဖွဲ့များ၏ထူးခြားမှုသာတစ်ဦးချင်းစီတဦးချင်း၏တစ်ဦးချင်းစီဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်ဆက်စပ်သောသောစိတ်ကူးခုခံကာကွယ်ခဲ့သည်။

သင်္ကေတများနှင့်ဆိုင်းဘုတ်များ

သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ပုဂ္ဂလဒိဋ္စိတ်ကူးများကိုဖော်ပြလူသားတ္ထုများ၏ရုပ်ပုံများကိုအသုံးပြုသည်။ ဒါကြောင့်သူကဇာတ်ကောင်ဖန်တီးပေးပါတယ်။ ဥပမာတစ်ခုအဖြစ်လှည်အပြုအမူဖြစ်သည့်ရှိ fox ၏, ထိုပုံရိပ်။ စည်းကမ်းအတိုင်း, သင်္ကေတယောက်ျား၏ကိုယ်စားပြုမှုမှသက်ဆိုင်ရာ, တစ်ဦးတည်းသာပစ္စည်းဥစ္စာပိုင်ဆိုင်မှုရှိပါတယ်။ ၎င်း၏အင်္ဂါရပ်များအားလုံးကြွင်းသောအရာမပါဝင်ပါ။

သို့သော်အားလုံးမဟုတ်အမြင်များသင်္ကေတအားဖွငျ့ဖျောပွနိုငျသညျ။ လူ့စိတ်ကူးစိတ်သန်းကိုမကြာခဏအစစ်အမှန်အရာဝတ္ထုကိုက်ညီတဲ့ဘူးသောဤပုံများ, ဖန်တီးပေးပါတယ်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, နိမိတ်လက္ခဏာတို့ကိုအသုံးပြုကြသည်။ အဆိုပါဇာတ်ကောင်ပတျဝနျးကငျြကမ္ဘာ၏သဘာဝအများနှင့်လူသိများတဲ့ဂုဏ်သတ္တိများအပေါ်အခြေခံထားတယ်။ အရိပ်လက္ခဏာသည်ဤအင်္ဂါရပ်များမှခညျြနှောငျကြသည်မဟုတ်, သူတို့ကဖရိုဖရဲနှင့်ယုတ္တိမတန်ရှိနိုင်ပါသည်။

စဉ်းစား

အတွေးအခေါ်ကျောင်းများလူ့စိတ်ကိုကျွန်တော်တို့ဝန်းကျင်ကမ္ဘာကြီးသိရန်ရှိမရှိနှင့် ပတ်သက်. ကွဲပြားခြားနားသောယူဆချက်, အယူအဆချဉ်းကပ်မှုနှင့်သီအိုရီကိုဆက်ကပ်။ ဒီရမှတ်တွင်အကောင်းမြင်နဲ့အဆိုးမြင်ရှိပါတယ်။ နောစထောက်ခံသူတွေကလူစစ်မှန်တဲ့မပြောင်းလဲနိုင်သောအရာများအသိပညာရနိုင်ကြောင်းယုံကြည်သည်။ ဒီအဘို့, တအတွေးအခေါ်တွေကိုအသုံးပြုသည်။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်အနည်းငယ်မပြောင်းလဲနိုင်သောအရာများ attribute တွေရှိပါတယ်။ ပထမဦးဆုံးက၎င်း၏နှုတ်ဇာတ်ကောင်ဖြစ်ပါတယ်။ စဉ်းစားတွေးခေါ်နဲ့ epistemological function ကိုသူ့ဟာသူရိုးရှင်းစွာမဖြစ်နိုင်ဘူးမပါဘဲစကားအတွေးများ၏ထည်တက်ပါစေ။

လူ့ဆင်ခြင်ခြင်းပုံစံနဲ့ content ၌ရှိကြ၏။ ဤရွေ့ကားဝိသေသလက္ခဏာများနီးကပ်စွာအပြန်အလှန်ဆက်စပ်သောဖြစ်ကြသည်။ ကနဦးစဉ်းစားမှသာပုံစံနှင့်အညီထုတ်ယူသွားတတ်၏။ ဒါဟာပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးလွတ်လွတ်လပ်လပ်သူတို့မဆိုအသိမလျှင်ပင်သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဝေါဟာရကိုသုံးပါနှင့်မည်သည့်အဆောက်အဦကနေစကားများတည်ဆောက်နိုင်သည်ကိုဆိုလိုသည်။ ဥပမာ, အချဉ်နှင့်အစိမ်းရောင်နှိုင်းယှဉ်။ စစ်မှန်သောအတှေးအချေါယောက်ျားသည်အရာဝတ္ထု၏ကိုယ်စားများ၏ content မှဒီ tool ကိုလှည့်လာသောအခါယခုအချိန်တွင်စတင်ခဲ့သည်။

အရာဝတ္ထုနှင့်သဘောတရားများကို

နှင့်ကမ္ဘာနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ပါတယ် - ဒဿန၏အရေးအပါဆုံး epistemological function ကိုဒဿနအလေးပေးသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ သို့သော်ဤအဘို့အသငျသညျလူ့သဘောသဘာဝ၏ tools တွေကိုကျွမ်းကျင်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဒါကစဉျးစားဆငျခွများနှင့်စိတ်ကူးစိတ်သန်းနှစ်ဦးစလုံးပါဝင်သည်။ တစ်ဦးကအတွေးအခေါ်တွေအဓိကကိရိယာတခုဖြစ်တယ်။ ဒါဟာအရာဝတ္ထု၏သဘောတရားများကိုနားမလည်ရန်လိုအပ်ပေသည်။

, ဒီအသုံးအနှုန်းရဲ့နောက်ကွယ်မှာကွဲပြားခြားနားသောသားစဉ်မြေးဆက်နဲ့ Eraser ၏ဒဿနပညာရှင်ငြင်းခုံဆိုတဲ့အချက်ကို။ ယနေ့အထိ, လူမှုရေး ရှင်းလင်းပြတ်သားတဲ့အဖြေပေးတော်မူပြီ - တစ်ဦးချင်းစီကို item အများအပြားဒြပ်စင်များ၏ဖွဲ့စည်းထားပါသည်။ လူအပေါင်းတို့သည်အစိတ်အပိုင်းများကိုခွဲခြားသတ်မှတ်, ပြီးတော့တစ်ခုတည်းယူနစ်သို့သူတို့ကိုငါပေါင်းစပ်ရန်လိုအပ်သောသိပ္ပံအတတ်တော်ရန်။ ဒါပေမယ့်ပင်တစ်ဦးချင်းစီတ္ထုသို့မဟုတ်ဖြစ်ရပ်သည်ကမ္ဘာ့၏ကျန်ထံမှအထီးကျန်မှုတွေအတွက်မတည်ရှိပါဘူး။ သူတို့ဟာစနစ်တကျနှင့်ရှုပ်ထွေးသောစနစ်အားတက်ပါစေ။ ဒီပုံစံကိုအာရုံစိုက်ကမ္ဘာကြီးကို သိ. ၏အရေးပါသောစိုးမိုးရေးအဖြစ်ဖော်စပ်စေနိုင်ပါသည်။ အဆိုပါဘာသာရပ်၏အနှစ်သာရကိုနားလည်ရန်, ကသူ့ကို, ဒါပေမယ့်လည်းဒါကြောင့်ပိုင်ဆိုင်ထားတဲ့စနစ်သာမဟုတ်ဘဲဆန်းစစ်ရန်လိုအပ်ပေသည်။

ခန္ဓာဗေဒစဉ်းစား

အယူအဆ၏နားလည်မှု, တရားသဖြင့်စီရင်ခြင်းနှင့်နားလည်မှု: အသိပညာဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုအဆင့်သုံးဆင့်ပါဝင်ပါသည်။ အတူတူသူတို့ကပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအသစ်အားအသိပညာထုတ်လုပ်ရန်ခွင့်ပြုတဲ့ကောင်းစွာ-built ဖြစ်စဉ်ကိုဖွဲ့စည်းထားပါသည်။ စိတ်စင်မြင့်မှာဘာသာရပ်စဉ်းစားဖြစ်ပါတယ်။ အယူအဆ၏ကျဉ်းများ၏အဆင့်မှာ, ကသိကျွမ်းရာအရာဝတ္တုများ၏စိတ်ကူးလေ့လာဆန်းစစ်။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့စိတ်ကိုစဉ်းစားတွေးခေါ်၏စင်မြင့်မှာနိဂုံးချုပ်ထံသို့မရောက်ရ။

ဒဿန၏ Epistemological function ကိုအများအပြားဒဿနပညာရှင်၏ဖြစ်စဉ်ကိုလေ့လာသင်ယူစိတ်ဝင်စားခဲ့သည်။ သို့သျောလညျးကိုဖန်ဆင်းသည်ဤဖြစ်ရပ်၏ခေတ်သစ်ဥာဏ်အကြီးမြတ်ဆုံးအလှူငွေ Immanuil န်။ စိတ်ကိုနှင့်ဉာဏ်: သူအတွေးများ၏လှုပ်ရှားမှုနှစ်ခုအစွန်းကိုရှာဖွေနိုင်ခဲ့သည်။ သူ့လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက် Georg Hegel တရားအယူအဆ၏အလယ်တွင်ဇာတ်စင်သတ်မှတ်ပါတယ်။ Long က၎င်းတို့၏ဂန္ထဝင်မတိုင်မီ အသိပညာ၏သီအိုရီ သည်သူ၏အရေးအသားများအတွက်အရစ္စတိုတယ်ဖော်ပြခဲ့သည်။ သူကအရာအာရုံသို့မဟုတ်နားမလည်ဖို့စိတ်ကိုရိပ်မိနိုင်အရေးပါသောစာတမ်း၏ရေးသားသူကြီးနှင့်မည်သည့်အမည်များ၏သဘောသဘာဝမတည်ရှိပါဘူးကတည်းကနာမည် (အယူအဆ) ၏အတွေး, သာရှိသောကြောင့်ယောက်ျား၏သဘာဝကျပါတယ်။

သိမှတ်ခံစားမှု၏အစိတ်အပိုင်းများ

စဉျးစားဆငျခွ, တင်ပြချက်များနှင့်စဉ်းစားတွေးခေါ်ကမ္ဘာကြီးကိုအကြောင်းကိုသူ့ကိုယ်ပိုင်အသိပညာဖော်ပြ၏သုံးနညျးလမျးမြားကိုအသုံးပွုဖို့အခွင့်အလမ်းလူကိုပေး၏။ စဉျးစားဆငျခွအနုပညာထူးခြားတဲ့အကျင့်ကိုကျင့်၏ပုံစံကိုယူနိုင်ပါတယ်။ ပုံဆောငျကိုယ်စားပြုမှုဘာသာတရားများ၏မွေးဖွားနှင့်ကမ္ဘာ၏သက်ဆိုင်ရာရုပ်ပုံများအတွက်အခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်လာခဲ့ပါသည်။ ကြောင့်စဉ်းစားသညျလူသားတို့သိပ္ပံနည်းကျအသိပညာရှိပါတယ်။ သူတို့ကတစ်ဦးစနစ်တကျတစ်ခုတည်းစနစ်ကထစီတန်း။

စဉ်းစားတွေးခေါ်အခြားအံ့သြဖွယ် feature တစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ ၎င်း၏အကူအညီဖြင့်ဆုပ်ကိုင်ဖို့အရာဝတ္ထု၏သဘောတရားများ, သူ့ကိုယ်ပိုင် tool ကိုများနှင့်ပိုင်ဆိုင်မှုများကဖြစ်လာသည်။ ဒါကြောင့်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးမျိုးပွားနိုင်ပြီနှင့်အသိပညာစုဆောင်း။ နယူးအသုံးအနှုန်းများဟာပြီးသားရရှိသောနှင့်ယေဘူယျ၏အခြေခံပေါ်တွင်ပေါ်လာ။ သီအိုရီအမှုအရာတို့ကိုတစ်ဦးချင်းရဲ့အမြင်ပြောင်းလဲနိုင်ပါတယ်စဉ်းစား။

နိုင်ငံရေးသိပ္ပံအတွက်သိမှတ်ခံစားမှု

Epistemological function ကိုယေဘုယျ၌၎င်း, လှုပ်ရှားမှုအချို့မျိုးသို့မဟုတ်သိပ္ပံနည်းကျစည်းကမ်းများကိုလူ့အဖြစ်မှန်၏အမှန်တကယ်သိကျွမ်းခြင်း၌ရှိနိုင်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, အချို့သောအသိပညာအတွေးအခေါ်နှင့်နိုင်ငံရေးသိပ္ပံ၌တည်ရှိ၏။ ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စများတွင်, ဒီ concept ကိုပိုပြီးမြင်သာထင်သာနယ်နိမိတ်ဖြစ်လာသည်။ နိုင်ငံရေးအကျဉ်းသားများ epistemological function ကိုဒီစည်းကမ်းနိုင်ငံရေးအဖြစ်မှန်ရှင်းပြဖို့ရည်ရွယ်ထားတာဖြစ်ပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကို၌ထင်ရှားနေသည်။

သိပ္ပံက၎င်း၏ဆက်ဆံရေးနှင့်ဝိသေသလက္ခဏာများဖော်ပြသည်။ နိုင်ငံရေးအကျဉ်းသားများ epistemological function ကိုအဆိုပါပြည်နယ်၏နိုင်ငံရေးဆိုင်ရာစနစ်နှင့်လူမှုရေးစနစ်ကဆုံးဖြတ်ရန်ရန်ဖြစ်ပါသည်။ သီအိုရီ tools များ၏အကူအညီဖြင့်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်နမူနာတင်းပလိတ်များဖို့စက်ကိရိယာပညတ်ပါဝင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ခပ်သိမ်းသောထိုကဲ့သို့သောဒီမိုကရေစီ, အာဏာရှင်ဝါဒနှင့်အာဏာရှင်စနစ်အဖြစ်သဘောတရားများကိုလူသိများ။ နိုင်ငံရေးသိပ္ပံ၏ Epistemological function ကိုပညာရှင်များသည်ဤဝေါဟာရများကိုတစျဦး၏တန်ခိုးတော်အတိုင်းသွင်ပြင်လက္ခဏာကိုခံရနိုငျသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ အရှင်ပြည်နယ်စက်၏အဓိကဒြပ်စင်တစ်ခုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရှိသေး၏။ ဥပမာအားဖြင့်, ငါတို့သည်အမှုဆောင်များနှင့်အပေါ်သြဇာလွှမ်းမိုးမှု၏ဒီဂရီကနေသူ့ရဲ့လွတ်လပ်ရေးပြည်နယ်ပါလီမန်လေ့လာ ဥပဒေပြုလုပ်ငန်းစဉ်သည်။

အသိပညာနှင့်အသစ်သီအိုရီ၏ analysis

အဆုံး၌နိုင်ငံရေးသိပ္ပံကိုသာ epistemological function ကိုပြည်နယ်အဖွဲ့အစည်းများတွေဘာတွေရှိတယ်ဆိုတာအနေအထား၏မေးခွန်းကိုအဖြေပေးသည်။ ယင်း၏တည်ရှိမှု၏အနည်းငယ်ရာစုနှစ်များတွင်, ဒီသိပ္ပံယင်း၏ကျဉ်းမြောင်းတဲ့သီအိုရီလယ်ပြင်၌သိမှတ်ခံစားမှု၏ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာနည်းလမ်းအတော်များများထူထောင်ခဲ့သည်။ ယနေ့ဤမျှလောက်များစွာသောပြည်နယ်များရှိသော်လည်း, ထိုလူအပေါင်းတို့သည်အထီးကျန်ပင် XIX-XX ရာစုနှစ်များစွာအတွက်အခြေခံမူအရသိရသည် operate ။

နိုင်ငံရေးသိပ္ပံ၏ Epistemological function ကို - လည်းတွေ့ရှိချက်စည်းရုံးနှင့်အစိုးရ၏စံပြစနစ်အားပူဇော်ရန်နည်းလမ်းဖြစ်ပါသည်။ ရှာရန် Utopia အတိတ်အစဉ်အဆက်အောင်မြင်သောနှင့်မအောင်မြင်အတွေ့အကြုံများအပေါ် အခြေခံ. ယနေ့နေဆဲဖြစ်သည်။ နိုင်ငံရေးသိပ္ပံ၏ epistemological function ကို၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသိပ္ပံပညာရှင်များ၏တွေ့ရှိချက်အပေါ်အခြေခံပြီးပြည်နယ်၏အနာဂတ်နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်ဆက်ဆံရေးနှင့် ပတ်သက်. အမျိုးမျိုးသောသီအိုရီဆောက်လုပ်ထားသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.delachieve.com. Theme powered by WordPress.